爱心捐书活动方案(案例)5篇

精编资料，供您参考爱心捐书活动方案(案例)5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“爱心捐书活动方案(案例)5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！捐书活动方案【第一篇】一、活动主题：聚是一团火，散为满天星！二、活动背景：在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想，我们还有什么理由封藏他们的梦想三、活动宗旨：一本书一个梦想，让梦想飞翔，只在你我伸手之间！四、活动对象：1、活动的对象：坪市中学和隆木中学的孩子们（以班级图书角的形式让孩子们利用书籍，图书角按年级班级轮流）2、捐赠者：南康中学09年毕业班：文科实验班；及各位同学的亲戚朋友五、活动安排：1、活动的时间：08月11-18号2、前期宣传：制作有关的海报以及宣传单。（刘芳，吴靓，余晓）网络发帖：QQ群，人人网等。（肖鑫）摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现场。（蔡兀飞）3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责：每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。（张强，张鹏）4、书本来源：全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍5、捐助书籍：（1）语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书；（2）课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等；（3）报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等；（4）工具书类，包括专业辞典、外文词典等；（5）学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等；（6）其他内容健康向上的书籍及学习必需品6、整理：将书籍进行分类。（刘兰英）7、监督：活动的全过程我们将如实记录，资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级QQ群、人人网，接受学校和同学的监督。（陈斌）精编资料，供您参考8、具体的流程：1、11-17号进行书籍的收集2、17号进行联系学校老师、安排3、18号进行捐赠仪式及后期宣传（刘方平，林国海）六、活动预算：1、宣传：50元（横幅以及宣传单）2、车费：19元捐书活动方案【第二篇】一、指导思想：为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”，通过活动帮助农村贫困地区的结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。二、活动范围吴中实小全体师生三、活动安排(一)4月18日集体晨会举行捐赠活动动员大会(二)4月19日—4月22日各班开展捐助活动1、捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。2、学生捐助物品要求：（1）图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。（2）捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会；捐助人的学校、班级、姓名等信息。（3）教师捐赠的图书：教育类、文学类或其他读物均可。（4）捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。3、各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日（周四）前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。月21日（周四）前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。(三)4月25日集体晨会举行捐赠仪式1、捐赠仪式议程：（1）少总部对活动进行总结、表彰（2）捐赠代表发言（3）各班学生代表当场捐赠图书（主持人报书本总数）（4）苏州衣加衣总部向学校颁发捐赠铜牌（5）苏州衣加衣总部领导讲话（6）相关人员合影留念2、仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台精编资料，供您参考捐赠物品。四、人员分工（一）苏州衣加衣总部1、联系确定受捐赠的学校2、提供纸箱3、捐赠仪式提供接收服务及发言4、运输图书至受捐赠学校，提供后继活动反馈信息（二）吴中实验小学1、少总部：策划活动方案，撰写相关文稿；组织启动仪式及捐赠仪式；联络相关部门落实活动方案。2、总务处：活动会标准备，购买胶带3、各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具；登记汇总表；布置个性化书箱；完成装箱。捐书公益活动策划【第三篇】一、项目背景在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与________教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升________的品牌形象和传播________美誉。二、项目策划1、活动主题十年树木·万卷藏书献爱心2、活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升________的品牌形象和传播________美誉。通过活动的延续性，使其成为________爱心大联盟重要活动之一。3、公关策略a.对捐书的。小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为________的潜在客户。b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市常4、活动流程第一阶段（为期一个月）a.设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、精编资料，供您参考电话、家中是否有中小学生）b.布置现场：a)活动地点生活新报社二楼________教育机构各校区b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）c)受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“________教育”logo的小礼品（例如笔）c.活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠d.活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项一等奖一名价值18800元________教育基金二等奖三名价值8800元________教育基金三等奖十名价值880元________教育基金幸运奖百名价值80元________教育基金第二阶段（同期一个月）设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由________教育机构邀请文化名人设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）一等奖一名价值18800元________教育基金二等奖三名价值8800元________教育基金三等奖十名价值880元________教育基金幸运奖百名价值80元________教育基金5、赠书活动时间：由________教育机构确定6、赠书活动地点：由________教育机构确定7、传播策略1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。2)立体传播生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和________教育网络媒体，突出强烈的立体感。捐书公益活动策划方案【第四篇】践行“八百工程”爱心捐书策划：一活动背景今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。二活动内容：此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动；后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。精编资料，供您参考三活动主题：“心系特校，爱心捐赠”四活动目的及意义：爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。五活动时间：1），宣传时间20__年12月1日——20__年12月8日2），捐赠时间20__年12月8日——20__年12月15日六活动地点及方式：1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。七活动宣传：采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。八活动流程：1布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。2宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。3捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分（删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。4活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。九特校接赠方案：1）提前与特殊学校取得联系2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。3）联系铜陵日报及铜陵电台4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。精编资料，供您参考5）捐赠地点在特校教学楼广场6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由__系学生会组织），以及打扫学校卫生。7）志愿者返回十，注意事项：1学生会成员在活动当日必须准时到达，不可迟到早退。十一，活动总结：1体现团体协作精神；2活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；3遇到特殊天气，及时通知活动变更情况，如遇到特殊情况如无理捣乱者，合理的制止。4认真听取捐书同学及工作人员对此次活动的意见及评价，积累经验，建立活动模式；5各负责成员在活动总结大会上总结交流，更好指导以后工作的开展；6整理活动照片及材料，并上报系院。捐书活动方案【第五篇】一、活动背景在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。二、活动目的为了营造学习氛围，传递书香气息，实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时，你有没有想到那贫困山区里的同学们，他们吃不饱穿不暖，更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，给贫困山区的学生们献上一份爱心，使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游，使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课，让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验“书香传情”活动带来的快乐与愉悦！三、活动主题：捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。四、活动时间：五、活动地点、对象：实验小学全体学生六、捐书种类：1、各种辅导资料、练习册等2、工具类书、词典、字典等精编资料，供您参考3、报刊、杂志、故事书等课外读物4、