我的好妈妈【推荐4篇】

好范文解忧愁1/8我的好妈妈【推荐4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“我的好妈妈【推荐4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！我的好妈妈【第一篇】活动目标：1.初步感受歌曲优美的旋律，学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作，并初步尝试分角色合作表演。3.知道妈妈工作的辛苦，会关心、体贴妈妈。活动准备：1.音乐磁带一盒。2.宝宝、妈妈木偶3.歌词图片活动过程：1.导入课题师：妈妈工作了一天，辛苦吗？回到家，我们应该怎样关心、照顾妈妈？2.学习歌曲《我的好妈妈》。好范文解忧愁2/8（1）操作木偶，幼儿欣赏歌曲。师：我的好妈妈，下班回到哪儿？妈妈回家累吗？为什么？小朋友应为妈妈做些什么？（2）听教师随音乐朗诵歌词，幼儿学念歌词。（3）教师清唱歌曲，幼儿欣赏。（4）在教师哼唱旋律声中，幼儿学唱歌曲。（5）幼儿用欢快的声音演唱歌曲。3.根据歌词内容学习创编动作。（1）大胆学习创编动作，并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。（2）师生合作表演。（3）两两结伴，自由表演。4.幼儿随音乐表演。（1）老师扮演妈妈，请一幼儿扮演孩子，拉妈妈坐下、给妈妈端茶、亲亲妈妈。并请孩子们观察妈妈和孩子开心的表情。（2）将幼儿分成两组，一组演妈妈、一组演孩子，进行表演，体验亲自间情感。幼儿扮孩子，老师扮妈妈，边唱边表演。《我的好妈妈》这堂课主要是让幼儿理解歌曲内容，学唱歌曲，增进关心妈妈、爱妈妈的情感，并感受歌曲优美的旋律，能大的那表演歌曲所反映的情景。在课的一开始，我首先出示好范文解忧愁3/8了几张图片，让幼儿看着图片来初步感知故事的内容。然后教师试唱歌曲并出示一张张图片让幼儿了解歌曲的内容，引导幼儿回想自己帮妈妈所做过的事情，让幼儿知道妈妈的平时工作的辛苦。最后，我让幼儿表演歌曲的内容，进一步加深歌曲的内容。在整堂课进行到表演的阶段的时候，小朋友显得非常的主动，都很愿意来参与表演活动。现在的孩子大多是独生子女，集宠爱于一身，不会感恩、不会关心、不会去爱，因此，我借学习歌曲《我的好妈妈》，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。活动前我和幼儿进行谈话，让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日。活动中我利用课件、游戏、布偶操作等手段，让幼儿在理解歌词的基础上，请幼儿自己用动作进行创编加表演来体验活动乐趣，从而激发幼儿爱妈妈的情感。活动后我又和幼儿谈话，了解幼儿心中的体验。整节活动幼儿积极、主动，完成了目标。我的好妈妈【第二篇】一、活动目标1.通过介绍妈妈，夸夸妈妈等，了解自己的妈妈。2.尝试用语言等多种方法，表达对感激之情。3.爱自己的妈妈并为自己的妈妈感到自豪。二、活动准备：准备一张照片，收集作品，如编织的毛衣、画的图画等等。三、活动过程：一、播放三八母子同乐活动的照片，唤起幼儿回忆。t：三月八号那天，妈妈和我们一起玩了游戏，好范文解忧愁4/8我们一起来看看妈妈和我们在干什么？二、组织幼儿介绍自己的妈妈t：我们和妈妈在幼儿园里过了一个开心的节日，妈妈们每天又要上班，又要照顾我们很辛苦，今天我们还带来了照片，请你们介绍一下你们的妈妈，告诉我们妈妈叫什么名字，做什么工作，让我们大家都来认识一下你的妈妈。三、播放课件《我的妈妈》，引导幼儿夸夸自己的妈妈t：我今天还带来了一个有关故事，（教师边播放课件边讲述故事），故事里的妈妈有什么本领呢？故事里的妈妈有那么多的本领，那你们的妈妈都有哪些本领呢？小结：你们的妈妈都那么能干，让我们一起来夸夸自己的妈妈吧！四、尝试用多种方法表达对爱1、语言表达t：妈妈很辛苦的把我们带大，我们应该对妈妈说一句什么甜甜的话呢？2、歌曲《我的好妈妈》我的好妈妈【第三篇】尊敬的各位领导、老师好！今天我给大家演说的题目是中班音乐活动《我的好妈妈》。下一步我就开始我的演说，首先：第一·设计意图：家是幼儿最熟悉的地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境，父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多体验的人，而幼儿最为依赖的是妈妈。但是现在的孩子由于父母的宠爱，而只知道索取，而不懂得付出，设计本次活动就是为好范文解忧愁5/8了培养幼儿爱妈妈、爱家人的情感。第二·教学目标：①学唱歌曲，感受歌曲优美、连贯的旋律。②让幼儿知道妈妈辛苦，从而萌发对妈妈的爱。第三·教学重点：妈妈在我们每个人的心中都是最伟大的人，她们为我们的成长付出了许多辛苦，所以我们得让孩子们通过本次活动内容感恩妈妈对我们的情感。第四·说教学难点：①最后一句“我的好妈妈”中附点和节奏的配合。②用连贯、柔和的声音演唱，去表达自己的内心情感。第五·教学准备：教学音乐及歌曲相关图片、幼儿用书、课件《好妈妈》。第六·说教、学法：紧紧更随教学目标，让幼儿学会这首歌曲，并且对妈妈萌发一种爱之情感；在教学中鼓励幼儿根据歌词自由创编肢体动作。第七·教学过程：①与幼儿讨论关于妈妈的事情，让幼儿进一步了解自己的妈妈。②教师清唱歌曲，请幼儿仔细倾听；再以提问方式，让幼儿了解歌词里的画面。好范文解忧愁6/8③教师重复演唱歌曲，引导会唱的小朋友跟着老师一起轻轻地唱出来。④让幼儿跟着轻轻地跟着钢琴伴奏演唱歌曲，指导幼儿用最美最好听的声音演唱《我的好妈妈》。⑤鼓励幼儿边唱歌边做动作，目的引导幼儿创编动作。提取幼儿创编较好的动作，带领全班幼儿共同练习。⑥让幼儿集体演唱歌曲《我的好妈妈》，用连贯的声音将歌曲演唱，感染幼儿的情感，让幼儿萌发对妈妈的爱。·小结：通过本课的学习使幼儿通过表演等形式激发学习音乐的兴趣，并在愉悦的课堂氛围中完成教学任务，达到情感教育的目的。同样，通过此次活动，幼儿也会感受到妈妈的爱，并且学会感恩妈妈的这份爱。我的好妈妈【第四篇】活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.能大胆在集体中介绍自己的妈妈的1~2项本领，并为妈妈感到自豪。3.学说一句祝福或赞美妈妈的话。活动准备：1.活动前学会歌曲《我的好妈妈》。好范文解忧愁7/82.活动前完成调查表。（见操作材料）活动重点：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。活动难点：活动前充分收集妈妈的1~2项本领，能在同伴面前大胆讲述。审美元素：母爱是世界上最伟大，无私的爱，妈妈总是无条件的爱着孩子，那孩子们了解自己的妈妈吗？在三八妇女节来临的时候，我们通过节日教育，帮助幼儿加深对妈妈的了解，培养幼儿爱妈妈的情感。使孩子们从小懂得感恩。活动过程：1.让幼儿了解“三八”妇女节。（1）师：明天是妈妈的节日，也叫“三八妇女节”，除了我们的妈妈还有哪些人过节呢？（2）师：明天是妈妈的节日，我们一起来大声的说：“祝妈妈节日快乐！”2.夸夸妈妈的本领大。（1）我们都有一个能干的好妈妈，妈妈们有哪些本领呢？请幼儿讲一讲。（2）你的妈妈有什么本领，谁来给我们大家介绍一下。（利用调查表，结合带来的照片或者作品介绍）好范文解忧愁8/83.礼物送给妈妈。（1）教师总结：小朋友的妈妈真能干，不但能做出香喷喷的饭菜，给小朋友编织衣服，还能将工作做得很棒！我们都爱自己的妈妈，我们可以怎么样爱妈妈呢？（2）组织幼儿讨论：我们如何爱妈妈。（3）说一句祝福的话。4.歌表演《我的好妈妈》。（1）我们学了歌表演《我的好妈妈》。（2）回家把祝福的话说给妈妈听，并把歌表演带回家给妈妈好好看，为妈妈祝福。5.教师评价：今天小朋友们表演得真棒，老师知道你们都有一个好妈妈，都很爱自己的妈妈，回家后要帮妈妈做点事，让妈妈休息一下，好吗？