大学生职业价值观范例【5篇】

大学生职业价值观范例【5篇】【参考指引】此文档资料“大学生职业价值观范例【5篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!大学生职业价值观【第一篇】摘要：在全球金融危机爆发之际，前所未有的就业难让很多大学生不知所措。本文主要阐述大学生在就业和择业中应如何端正思想。树立正确的职业价值观。关键词：大学生；职业价值观中图分类号：G645文献标识码：A文章编号：1006―3315(2009)03―117―001心理学告诉我们，价值观是个体核心的信念体系，是个体评价事物与抉择的标准，是关于什么是“值得的”的看法。价值观对态度有直接的影响，这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的。个体的态度取决于这一对象的价值。当个体认为它有价值时，就会持有肯定态度；认为没有价值时，就会采取否定态度；介乎二者之间采取中性态度。价值观决定着人们行为的取向，但它对行为的作用是间接的，它通过影响态度而最终影响行为。大学生是一个特殊的社会群体。他们是时代的宠儿，社会的未来，从某种意义上讲，他们的价值观对整个社会的发展具有十分重要的影响。在今天金融危机肆虐，大学生就业难的情况下，大学生应该如何树立正确的职业价值观，端正就业态度，是一个迫切需要解决的问题。大学生找工作，受到各种客观因素和主观因素的制约。在各种主观因素中，无论人们是否意识到。价值观因素都是首要因素。大学生去找工作。首先碰到的问题就是找什么样的工作，为什么找这样的工作而不找那样的工作，这就是价值观的导向在起作用。换句话说，大学生在自己的行为中总是自觉或不自觉地体现着一定的价值观。大学生要找到适合自己的工作，充分地发挥主观能动性，就需要树立正确的职业价值观，坚持正确的价值取向。一个人要想在社会上有所成就，树立正确的价值观非常重要。实事求是地说。大学生找到工作其实并不难，难的是找到一个方方面面都称心如意的工作。市场经济的发展给当代大学生提供了许多机会，只是竞争的日益加剧，现实与理想的差距，令许多刚走出校门的大学生难以适应。有的学历偏高，恃才自傲，不是埋怨工作琐碎，就是嫌弃工资太低，工作中不是尽职尽责，而是怨声载道，结果时间不长就被炒鱿鱼；有的工作地点偏僻，城市来的大学生更多的是缺乏吃苦精神，而农村来的大学生更多的是迫切地要脱离贫困地区，永远不打算再回去。结果这些大学生郁郁不得志，只能看着同学从打工仔变成了老板，从农村回到了城市，而自己还在为一家老小的口粮奔波。其实社会给大学生提供了许多发展机会，要想在竞争中把握机会，大学生必须全面发展，提高综合素质，并且找到工作后，无论是什么样的工作都要爱岗敬业。努力发挥聪明才能，而且还要有勇于拼搏，有不怕失败的奋斗精神，除此之外，还要具备很强的竞争意识、改革意识和协作意识。改革开放30年以来，我国社会生活的方方面面都发生了巨大的变化，经济制度由单一的社会主义公有制经济转变为以社会主义公有制为主体多种所有制经济并存，分配制度由按劳分配转变为以按劳分配为主体、多种分配方式并存，另外各种文化的冲击波一浪高过一浪，经济全球化，西方社会的糟粕伴随着精华一起涌入中国，社会上个人主义、拜金主义和享乐主义泛滥，这些都必然会影响当代大学生的价值观，造成大学生价值观念的多样化。大学生是社会群体的重要组成部分，随着社会的不断变迁。大学生的价值观也一直处于分化与整台、动荡与生成的过程之中。这其中既有积极向上、改革创新、服务社会的价值观，又有被动安逸、平稳满足、自私自利的价值观。大学生要实现自己的人生价值，绝不能好逸恶劳，贪图享乐，必须走出拜金主义和享乐主义的误区。可是。近几年，有一些即将毕业的女大学生不是忙着就业，而是现身婚介所，刊登征婚广告，甚至建立个人征婚网站，期盼通过婚姻找到一个好出路。在报端也常见富豪登广告征婚，应征女大学生响应如云之类的事件，尽管富豪开出的条件非常苛刻，甚至无视应征者尊严，但都挡不住女大学生嫁人豪门的热情。华南师范大学副教授王学风就女大学生婚恋观等问题，通过问卷调查了华南师范大学、暨南大学等广州主要高校的1500名学生。调查报告称，由于近几年就业压力骤增，女大学生的婚恋观更为现实，不少人想借助婚姻谋出路。这是因为某些接受了大学教育的女性，迫切希望成功。希望脱离贫困，但价值观却越来越扭曲了，虚荣心和功利心取代了平和的就业心。对财富和社会地位的追求凌驾于道德准则之上。好在选择“征婚找出路”的只是少数，功利的价值观还只是少数人的价值观，多数人都在通过自己的努力来实现人生价值。树立正确的职业价值观是大学生就业和成功的前提。大学生首先要相信自己肯定能找到工作，而在找工作时要做到该出手时就出手。不要长时间观望而错过最佳时机，也不要过于心浮气躁而降低就业期望值，更不要好高鹜远，对工作挑三拣四。无论找到什么样的工作，都要勤勤恳恳，努力拼搏。只有这样，机会才有可能降临，大学生才能进一步发展。大学生职业价值观【第二篇】选择职业是人生一大课题。对大学毕业生而言，择业是其走向社会、独立生活的关键一环，被誉为“人生的一大选择”。职业价值观是因人而异的。但是多数人在选择职业时都会强烈关注职业的发展空间。例如培训机会、出国机会、晋升机会等等。1、培训、出国提升能力：工作能够给予受培训和锻炼的机会，使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高。2、学以致用、实现自我：当前人们更强调职业能否为实现自己的价值提供机会。人们已不再将职业仅仅当作谋生手段，自我实现这种高层次的需要正逐渐凸现出来，成为支配人们从业行动的重要动因。2002年，中国青少年研究中心在“您奋斗成为大学生的主要动机”调查，把“为国家和社会做贡献”、“回报家庭与社会”座位社会价值取向，把“适应社会，找好工作，生活得更好”、“证明自己的价值”、“出人头地”作为个人价值取向。得到的数据显示，%的大学生选择社会价值，%的大学生选择个人价值。这些研究成果表明，个人本位价值观在大学生群体中已经形成，大学生择业具有明显的自我倾向。而在我们对重庆大学学生的调查中，45%的人希望能顺利实现人生价值，只有11%的人认为这不重要。建议：加强大学生人生价值观教育，坚持自我价值与社会价值的统一高校价值观教育应与时俱进，大胆承认个人价值和自我实现的追求，但也要防止个人利益至上的狭隘的价值观，要做到个人价值和社会价值相统一。目前，团中央和教育部大力推行大学生志愿服务西部计划，一些富有责任感的大学生放弃了沿海优越的工作条件而志愿到西部服务，很好地实现了自我价值和社会价值的统一。2、公平竞争、晋升机会：在当今纷繁复杂的社会，公平竞争也成为大学生考虑的重要因素。4、工作自由、兴趣特长：这又是另外一个重要的因素。工作中能有弹性，没有太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动，这是大多数人所希望的。在我们对本校学生的调查中，有25%的学生是非常希望工作自由的，还有70%的学生持无所谓态度。在选择职业时，兴趣也是当代大学生非常重视的话题。俗话说，兴趣是最好的老师，以自己的兴趣和特长作为选择职业重要的因素，能够扬长避短、趋利避害、择我所爱、爱我所选，可以从工作中得到乐趣，得到成就感。在很多时候，人们会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作。在被调查学生中，有接近一半的学生是非常重视兴趣问题的。建议：处理好职业价值观与个人兴趣特长的关系在确定价值观时，一定要考虑它是否与自己的兴趣和特长相适应。据调查，如果一个人从事自己不喜欢的工作，有80％的人难以在他选择的职业上成功；而如果选择了自己喜欢的工作则可以充分调动人的潜能，获得职业发展的源动力。此外，选择一项自己擅长的工作，也会事半功倍。5、挑战性、工作成就感：四、社会声望社会声望也是莘莘学子在选择职业时非常关注的因素。工作或公司的社会地位，公司的知名度都深刻地影响着求职者的选择。1、社会地位：有研究表明，绝大多数毕业生毕业后向往到大公司、国家机关工作，而只有绝少数学生愿意从事农业方面的工作。虽然农业在整个国家的地位非常重要，可是还是很少有学生愿意参与农业方面的工作，甚至不愿意去农村当村官。有一部分学生甚至十分看不起农民工。而医生、律师、教师（尤其是大学教师）是非常热门的职业。在我们的调查中，54%的学生希望工作后有很高的社会地位。2、公司知名度：现在社会上大部分毕业生都梦想能去世界五百强，最好是前一百强工作，这是不可否定的事实。世界五百强不仅仅拥有丰厚的经济收入和福利、良好的发展前景，还拥有很高的社会声望。这给个人、家庭带来了很大的荣誉。大学生职业价值观【第三篇】[摘要]本文针对我国普通高等学校扩招以来,当代大学生所存在的职业价值观的特点及其影响因素,根据职业价值观的含义,就培养大学生合理的职业价值观提出相应的建议和对策。[关键词]大学生职业价值观我国从1999年以来普通高等学校持续“扩招”,已进入国际公认的高等教育大众化阶段。伴随着高校招生规模的迅速扩大,教学质量也在迅速下滑,导致大学生就业产生困难。大学生“就业难”的问题引起政府和全社会的广泛关注。但是据国家统计局的数据表明,中国受过高等教育的人数仅占全国人口比例的%,而发达国家的这一数据为30～50%;美国为60%,我国排在世界的倒数位置上。因此,中国的大学生并不是总量绝对过剩,就业难难在局部地区和行业,一些需要大学生的艰苦地区、艰苦行业仍然招不到大学生,“无业可就”和“有业不就”的现象仍然普通存在。即大学生职业价值观的某些不当导致了所谓“就业难”的困惑。研究和把握当代大学生职业价值观的发展变化,对其开展针对性的科学职业价值观教育,构建符合时代要求的新的职业价值体系,显得尤为迫切。一、职业价值观的含义价值观是指人们认识和评价客观事物、现象对自身或社会的重要性时所持有的内部标准。换句话说,价值观是在一定社会条件下,人的全部生活实践对自我、他人和社会所产生的意义的自觉认识。价值观对个人的思想和行为具有一定的导向或调节作用,使之指向一定的目标或带有一定的倾向性。价值观在职业选择上的体现就是职业价值观(ProfessionalValues),是人们对待职业的一种信念和态度,或者是在职业生活中表现出来的一种价值取向。人们在选择职业时,个人的择业标准和对具体职业的评价集中反映了他们的职业价值观。职业价值观的核心是职业需要,并通过职业评价、职业选择、职业价值取向、职业理想等形式表现出来。职业价值观有以下四个特点:(l)它反映了人们的需要与社会职业属性之间的关系;(2)社会职业具有其客观价值,因它能满足人们的需要;(3)社会职业的客观价值只有被个人认识到并将其同个人的需要联系起来,成为个人需要的对象时,才以个人职业价值观的形式表现出来;(4)职业价值观受个体人生价值观的制约,是人生价值观的有机组成部分。二、大学生职业价值观特点大学生的职业价值观是大学生这一特殊的社会群体对于职业评价、职业选择、职业价值取向等的总体看法,反映了大学生的需要与社会属性间的关系,是大学生价值观念的重要组成部分,而且是极其活跃、极不稳定的部分,直接受到经济体制改革、社会生活转型和就业体制改革的巨大冲击而呈现特有的变动性。我国社会经济体制的改革使大学生的观念发生了变化,由于打破了“铁饭碗”,大学生已经逐渐地认识到只有通过不断的自我发展与完善,在职业生涯中摸索找到适合自己的位置。大学生职业价值观对大学生今后的职业生活有着关键性的指导作用。1.以个人发展为目标“发挥自己的才能”成为毕业生择业的首要标准,这说明毕业生在择业时并不是一味地追求金钱和物质利益,而是更注重个人才能的发挥与特长的施展,追求自我价值的实现,追求长远的人生发展目标。毕业生在选择职业时更注重是否有利于自我的发展,而把对职业的社会声望因素和经济收入的考虑放在次要一点的位置。2.以需要因素满足状况较好城市为首选从需要理论的角度来讲,自我实现的需要是毕业生的主导需要,生存需要是毕业生的第二主导需要。在社会主义市场经济不断发展的情况下,在以前一些声望地位显赫的单位在经济上却捉襟见肘,难以满足人们日益增长的物质需要。与之相比,大学生更加希望选择一些“经济实惠”的工作单位,不再追求“虚名”,而是以讲究“实利”为主。生存需要