四年级的植树节活动方案案例汇集3篇

四年级的植树节活动方案案例汇集3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“四年级的植树节活动方案案例汇集3篇”文档资料，供您参阅，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享给更多的朋友吧!四年级的植树节活动方案1活动目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。准备：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。2.自制常见树小纸牌人手3~4张。3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。四年级的植树节活动方案2三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，将“3月12日”定为我国植树节，目的在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召，根据我校实际，经学校团委会研究，决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。一、活动目的：1、宣传与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦;2、增强环保意识，生态意识，保护我们的地球，从我做起;3、绿化、净化、美化、亮化我们的校园环境。二、行动口号：建设绿色校园，构建和谐校园。三、活动时间：3月10日——3月30日四、活动内容：1、全校性的宣传行动：向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为绿化、美化、亮化、净化校园环境尽一份力。保护我们的地球，从爱护我们校园的一草一木做起。懂得爱护校园环境，即是我们的义务，也是我们的责任。2、进行护绿行动：校团委内部成立“校园环境护绿小队”，保护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。3、班级护绿行动：利用读报课时间，以及课外活动，有针对性的开展绿化、美化、亮化、净化校园环境的活动。4、响应号召：不践踏草地，爱护小树苗，组织学生清除校园杂草，积极参加植树造林活动，建设绿色家园。四年级的植树节活动方案33月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，学校大队部大队委员就着手准备，发动组织了植树节系列活动。一、活动目的1、了解树的知识。2、进一步了解树与人类的关系。3、提高学生的保护责任感。4、增强爱护树木的能力。二、行动口号:行动起来，争做护绿小使者三、活动时间:20__.__.四、活动内容1、成立领导小组:全体领导、班主任2、开展系列活动(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)