黄金十一国庆节活动方案案例怎么举办4篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“黄金十一国庆节活动方案案例怎么举办4篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!黄金十一国庆节活动方案怎么举办1一、活动目的:为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立____周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。二、活动内容及要求:(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。(推荐:祖国我爱你手抄报图片大全)请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。比赛时间:9月22日至9月28日评比时间:9月29日中午1:30评委:学校少先队大队部、三、五年级各班检查员(一)评比细则:1、评分表:1评比项目:字体内容色彩排版图案2评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。3各项分值:各占20分,总分100分2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。时间:9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间:9月27日要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。黄金十一国庆节活动方案怎么举办2活动时间:20__年x月x日活动地点:本班活动室、操场活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。活动目标:1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。材料准备:1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果展现1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。其他:1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附:家长会稿国庆活动准备工作活动目的:1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。活动准备:1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。活动要求:1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间:20__年9月日3、地点:本班教室、幼儿园操场4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。黄金十一国庆节活动方案怎么举办3一、活动主题我是中国娃二、活动时间x月x日上午第四节课三、活动对象全校师生四、活动内容1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、__、__、__、__等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。3、“八仙过海,各显神通”表演活动学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。4、“查一查,找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。五、活动要求1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动。2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。黄金十一国庆节活动方案怎么举办4一、活动名称:__社区庆“国庆”升国旗仪式二、指导思想:为欢庆建国__周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐__行动”计划,建设和谐__,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐社会四、组织机构:活动单位__区__街街道建设桥社区党支部、居委会;__区__基干民兵连;__物业管理公司。五、时间、地点:时间:20__年10月1日地点:社区文化广场六、活动安排如下:1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在__社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。2、8:00奏国歌,升国旗;3、社区干部讲话;4、社区单位代表发言;5、中小学生代表发言;6、仪式结束。