最通用的国庆节活动方案案例怎么做范例精编3篇【导读指引】由三一刀客网美丽的网友为您整理分享的这篇“最通用的国庆节活动方案案例怎么做范例精编3篇”文档资料,供您参阅,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享给更多的朋友吧!最实用的国庆节活动方案怎么做1活动时间:20__年x月x日活动地点:本班活动室、操场活动对象:全体幼儿及部分家长、本班教师。活动目标:1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。2、通过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点:家长是否能和孩子一起合作完成作品。经验准备:活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。材料准备:1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,老师保管)。2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等活动过程:一、幼儿入园、早餐二、升旗三、幼儿代表讲话四、家长代表讲话五、方园长致词六、早操七、主持人讲话八、亲子制作活动流程1、要求:节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。2、分组制作,提醒家长和幼儿一起合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。3、班级制作完成后一起合影。九、成果展现1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。其他:1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。3、事先收集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组情况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。5、打印图片6、做好示范灯笼。附:家长会稿国庆活动准备工作活动目的:1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。2、对于孩子而言,与家人一起庆祝国庆,能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。3、活动以分组形式开展,活动中充分尊重孩子的活动自主权,孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内,满足了孩子的表现欲。活动准备:1、经验介绍,家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。2、收集材料:如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园3、制作工具:自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等4、图片5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望,(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。活动要求:1、家长会时发放卡片,家长和幼儿回家写好祝福的话语,活动当天拿回来贴在灯笼上。2、时间:20__年9月日3、地点:本班教室、幼儿园操场4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。6、具体要求:自行保证幼儿安全,保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作,保证每人一个灯笼,注意灯笼的色彩搭配,制作活动后合影。将作品展示在操场上,带孩子欣赏别人的作品。最实用的国庆节活动方案怎么做2中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:一、活动主题:“庆中秋。迎国庆”灯谜活动二、活动时间:20__年9月25日(周二)下午三、活动内容及地点:1、猜灯谜活动地点:篮球场四、活动对象:全校师生五、具体分工:1、秩序维持:学校值日生2、灯谜准备:大队部大队委3、场景布置:教导处、大队部六、活动规则:采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。最实用的国庆节活动方案怎么做3主办单位:共和中学承办单位:共和中学团委时间:20__年9月26日共和中学20__年迎国庆主题活动方案一、活动背景:中华人民共和国自1949年成立以来经历了____年的风风雨雨,发生了翻天覆地的变化。今年10月1日,她迎来自己____岁的华诞。为了欢度我们祖国母亲的寿辰,共和中学团委特举办庆祝国庆系列活动,让我们90后用自己独有的激情与活力为祖国母亲讴歌,真心地祝福她生日快乐。二、活动目的:正值祖国母亲____周岁生日之际,让我们在这菁菁的校园中,在我们火热的青春里,一起为我们的祖国写下华彩章,唱响青春中国的伟大赞歌!演讲比赛活动,为同学们提供一个展示自己朗诵表演才能的舞台;除此之外,在庆祝中华人民共和国成立____周年的同时活跃气氛,提升共和中学的人文素养,培养同学们的爱国情结。三、活动时间:四、活动内容:“我爱我的祖国”演讲比赛五、组织机构(一)组委会组长:陈启才副组长:谢胜冰成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、张茂松(二)筹委会组长:李方文副组长:张茂松成员:冯胜芬、张斌、文春、李方文、宋伦江、尹直华、陈彦飞、吴小军、蹇传静、王尚群、游进国及各班班主任;(三)评委组成员:冯胜芬、张斌、陈佳、田弋、黄晶、王顺明、唐永先(四)主持人:文春、罗娜(五)安全组组长:文亚成员:文志浩、文立三及派出所干警(六)后勤组组长:宋伦江成员:尹直华、姜绍怀、尹碧华、代军(负责医务工作)“我爱我的祖国”演讲比赛一、活动目的1丰富广大同学的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。2锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。3加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。二、参赛办法:各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。三、设奖办法:一等奖:三名(颁发奖状和奖品)二等奖:五名(颁发奖状和奖品)三等奖:六名(颁发奖状)四、比赛时间:初赛:(各班选拔赛):10月20日前决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。五、比赛要求:1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:1.稿件内容:2分。1紧扣主题;(1分)2文笔流畅,真情流露;(0。5分)3题材新颖,内容丰富;(0。5分)2.语言表达:5分。1脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)2普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)3事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)3.仪态表情:1分。1衣着整洁,仪表大方;(0。5分)2表情自然,举止得体。(0。5分)4.时间把握:1分。演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(0。2分/10秒),直至扣完为止。