中学国庆节主题班会方案范例【汇集4篇】

中学国庆节主题班会方案范例【汇集4篇】中学国庆节主题班会方案大全多篇国庆节也称国庆日、国庆纪念日，是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。以下是网友分享的“中学国庆节主题班会方案范例【汇集4篇】”，供您参考，希望您喜欢并分享。中学国庆节主题班会方案【第一篇】一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。5、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。二、活动安排：(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。(三)认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的.名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!(五)家园互动：1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!中学国庆节主题班会方案【第二篇】一、主题目标：1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。二、环境创设：1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。三、家园共育：1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都X的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。中学国庆节主题班会方案【第三篇】一、活动目的通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。二、活动主题怀感恩之心，唱祖国赞歌三、活动安排(一)“我与国旗合个影”摄影比赛1.参与年级：一、二年级2.要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。3.截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。4.负责人：朱燕萍(二)“祖国在我心”红歌合唱赛1.参与年级:三、四年级2.要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱3.时间：国庆长假以后，具体时间另行通知4.负责人：(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动1.参与年级：五、六年级2.征文要求：(1)紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。(2)内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。(3)严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。(4)电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末)，作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。3.时间：10月25日前4.负责人：(四)“我和我的祖国”观影活动1.参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》2.时间：9月25日班会课时间3.负责人：(五)“感恩祖国”主题班会1.参与年级：全体学生2.时间：10月9日班会课3.负责人：中学国庆节主题班会方案【第四篇】一、班会时间：2021年9月30日(星期五班会课)下午4:10——4:50二、班会地点：初一()班教室三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间;2、培养学生的爱国情感。四、主持人：以两名同学为主，教师为辅五、班会准备：1、黑板布置：班干2、音乐：《今天是你的生日》3、电影《建国大业》节选片段4、节选《感动中国十大人物》的片段六、班会程序：1、学生主持宣布《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始2、播放歌曲《今天是你的生日》3、同学作朗诵展示，朗诵爱国诗歌(事前先请有兴趣的同学自己准备，如：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青《我爱这土地》等)4、播放视频《建国大业》节选片段5、播放视频《感动中国十大人物》节选片段6、同学们分享感想体会7、老师作总结、假期时间安排引导8、布置作业：①回去写主题班会会后感想和对祖国的祝福(字数不限)②写国庆假期中的一件事、一段经历或感想等(字数不限)细节：教师部分引导语如下：“说起祖国，大家会想到什么?庄严、神圣、伟大??但是，它还可以是怎样的形象?我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢?——祥和、无私、亲切??我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。她更需要我们去了解她，了解她六十年走过的风风雨雨。”播放《建国大业》节选后，“我们并不需要成为多伟大的人物，也不需要像周恩来总理那样——‘为中华民族之崛起而读书’??在他那时所处的时代，破旧立新，推翻一个压迫的社会，建立一个新的民主社会，这是必需的。而我们如今所需要的是保存这个社会，在这基础上不断进步。因此，我们要做的是完善。我们就算做不了最优秀的人，也得做最好的自己，尽自己最大的努力就行了。现在在我们眼前要做好的是什么?——学习。”听同学们分享完感受后，老师总结。(展示爱国诗文做结尾)我们要想成为一个成功的人，在生活中创造自己该有的价值，我们就得充分管理和利用好自己的时间。国庆节有七天假期，是我们利用时间查缺补漏和放松身心再准备迎接新挑战的好机会，国庆节假期期间，同学们该放松的时候好好放松，该努力学习的时候好好学习，10月5日还是重阳节，一天里有两个节日呢。同时同学们可以趁这几天的时间思考一下，自己在过去一个月里适应了初中生活没有?怎样可以做得更好?(引导学生规划国庆七天假期的安排)