培养教育的主要内容及方式【实用5篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

培养教育的主要内容及方式【实用5篇】【参考指引】此文档资料“培养教育的主要内容及方式【实用5篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!培养教育的主要内容及方式【第一篇】一、培训目标骨干教师成长计划,是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力,通过培训使他们具备良好的思想业务素质,有较强的教育教学研究能力,课堂教学有效性得到较大提高,教育教学实绩突出,能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究,加快他们专业发展,为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出,具有创新精神和实践能力,具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍,全面提高各中小学教育教学质量。二、培训对象:县级初中数学骨干教师。三、培训办法:1。以班级或者小组学习方式进行集中培训,以小组方式开展问题讨论和研究,以个人实践方式进行实践探索。2。培训分为理论学习、经验感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主,自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。四、培训课程设置:培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则,每一年针开展有目的、有针对性的培训。培训课程的设置为:(一)、第一学年培训内容:1、初中数学课程标准的学习与解析;2、教材的解读,教学重难点的分析3。教育教学的理论学习和培训,名师专题讲座。4、参加各级各类教研活动,交流,学习,探讨。5、通过微格研练,总结自己的教学心得。6、承担公开课。听课,评课。(二)、第二学年培训内容:1、课堂教学有效性研究与实践。2、教育教学理论学习培训,名师专题讲座。3、开展上汇报课,说课,评课,指导课活动。4、通过微格教学探讨教学实效性。5、开展指导教师一对一的指导活动。培养教育的主要内容及方式【第二篇】在xxx同志预备期间,支部采取确定培养联系人的方式,指导该同志学习党的各项规章制度和习近平总书记系列重要讲话,学习十八大以来历次中央全会精神;采取自励培养方式,定期向培养联系人及支部汇报思想情况,积极参加“两学一做”学习教育活动、支部组织的主题党日等学习实践活动;采取社会实践方式,积极参加志愿服务、全国文明城市创建等活动。培养教育的主要内容及方式【第三篇】1.完善组织形式坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合,增强党员教育培训工作的规范性、针对性和系统性。要结合实际,研究确定重点项目、对象和专题,采用省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训、基层党委兜底培训的形式,开展党员集中培训。中央组织部要会同有关部门每年举办全国党员教育培训示范班。各级党组织要通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部要定期为基层党员讲课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业务时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过设岗盯着,承诺践诺,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。注重心理疏导和人文关怀,帮助解决实际问题,增强党员政治荣誉感、组织归属感。2.丰富教学方式灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。加强案例培训,选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。开展典型教育,引导党员学习重大先进典型和身边榜样,运用反面教材加强警示教育。组织党员就近就便到红色基地学习,重温入党誓词、过“政治生日”。3.创新运用信息化手段推动党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更为便捷高效的网络学习阵地。建设全国党员教育资源库,建设党性教育基地网上平台,发挥全国党建网站联盟作用,用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习平台等载体。依托全国党员管理信息化工程,探索建设党员学习电子档案。注重党员教育信息化建设整体设计,避免重复建设。坚持线上线下相结合,探索适应信息化发展确实和受众特点的教育培训欧消防室,注重运用大数据对党员学习情况进行动态分析,精准推送教育内容,引导党员主动学网用网。中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见,统筹推荐远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育,提高党员教育培训现代化水平。4、健全培训制度完善需求调研制度,通过问卷调查、谈心谈话、走访调研、大数据分析等方式,精准掌握党员学习需求和参训意愿。坚持集中轮训制度,各级党委(党组)每年就党员集中轮训工作作出安排,分期分批组织实施;组织基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训,对新任基层党组织数据一般应在半年内进行任职培训;预备党员在预备期内和转正后1年内一般要各参加1次由上级党组织组织的集中培训;大力实施农村党员春训冬训。落实学时制度,党员每年参见集中培训和集体学习时间一般不少于32学时,基层当住址书记和班子成员每年集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。党员领导干部除执行干部教育培训有关规定外,要带头参加所在单位的党员教育培训。培养教育的主要内容及方式【第四篇】1,入党积极分子考察情况:填写说明:培养联系人要根据积极分子的现实表现,通过谈心、查看书面思想汇报、深入群众中了解情况,在比较详细掌握其具体表现的基础上,认真填写培养考察意见,填写既要肯定积极分子的优点,也应明确指出存在的不足之处。填写要求:考察意见中要体现入党积极分子的思想转变过程。并要有结论性意见:……建议列为近期发展对象(或继续培养考察)一是每年考察两次,要写明对入党积极分子半年来的政治思想、入党动机、工作学习等实际表现的全面评价,采取的培养考察措施及所取得的效果等情况;二是应注意写清某一方面,某一点的进步,不要一个优点或一个缺点到最后,考察情况中不要以希望代替不足。三是用语要规范,书写要工整;四是培养考察情况需要连续填写,一年培养考察未达到中共预备党员条件的,应继续在此表上填写第二年的培养考察情况至成熟时,如果表格不够要附页继续填写考察意见;培养联系人:xxxxxxxxxx年x月x日(考察期内至少填写二次,请注意时间分配)培养教育的主要内容及方式【第五篇】1,群众意见:考察人亲笔填写写明通过一年以上的教育培养,入党积极分子本人的政治觉悟、思想品质、入党动机和工作、学习、作风等方面取得的进步情况,指出存在的不足和努力方向。xxxx年xx月xx日,我们采取召开座谈会和个别访谈的形式向x名同学和x名辅导员(班主任、导师)征求了意见,参加测评人数,其中,赞成人数,不赞成人数,综合意见(考评意见、座谈会意见)综合记录人:xxxxxxxxxx年x月x日(落款时间在召开支委会综合审查时间之前)2,综合政审情况:通过调阅本人档案和在校表现情况,对×××同志进行了政治审查,经审查,该同志无政治历史问题。该同志认真习近平新时代中国特色社会主义思想,树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,立志为党和人民事业而奋斗。该同志拥护党的路线方针政策,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在重大政治斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,始终与党中央保持高度一致。该同志遵纪守法和遵守社会公德,没有参加“法轮功”及其他邪教组织,没有发现任何历史问题。通过函调对×××同志的直系亲属进行了政治审查,×××同志的父亲×××、母亲×××、哥哥×××拥护中国共产党领导,遵纪守法,在“文革”和“89年政治风波”中无问题,没有参加“法轮功”及其他邪教组织,无政治历史问题,无犯罪问题。经过政治审查,没有发现×××同志在政治上存在问题,也没有发现×××同志直系亲属存在影响其加入党组织的问题,政审合格,同意其加入党组织,拟提交支部大会讨论表决。(仅供参考,严禁照搬照抄)党支部负责人:xxxxxxx年x月x日落款时间为原始政审材料之后,发展党员公示时间之前。

1 / 8
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功