幼儿园幼儿教育心得体会范文从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗?下面是网友帮大家分享的“幼儿园幼儿教育心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家学习下载。幼儿园幼儿教育心得体会【第一篇】作为一名幼儿教师,我很骄傲、也很自豪。我们有像白衣天使般神圣,有如山东“大家”般的自豪,我们就是一群“守巢人”放飞了希望。我们教育孩子,帮助孩子,让他成为“栋梁之才”。幼儿教育是复杂而用简单的,是繁琐而又纯洁的工作,我们都是有爱心的,“平良心做事”,我们没有小学老师的风采,与光环,我们有的只是爱心与耐心,孩子的成长离不开父母的教导,但是也离不开老师的引导,我们需要的是帮助孩子,从而更好的发展我们的孩子。中国式教育,古老的一代,拿我们山东教育来说吧,受儒家文化的影响,我们山东是全国高考分数最高的省市,就是我们山东人对教育(书本教育)太为重要,我们的思想“太过前卫”,从小就没有解放过孩子,孩子总是在沉甸甸的书本与繁重的作业中度过。我们的孩子从小就要多读书,多学习,多认字。其实,我们受到了上一代人的影响,我们又从上一代那里传给了下一代,我们一直在周而复始。我们的思想、观念影响了一代人又一代人,我们应该打破原有的`教学观与思想观,我们应该让孩子有更多实践,更多的动手能力,做他们自己想做的事情,不要阻止我们的孩子,孩子玩的过程是最重要的,大于他们学习书本的知识。玩是孩子的天性!中国的父母对待孩子的打架事件,总是在抱怨别人的孩子为什么会这样,或是抱怨自己的孩子为什么会这样暴力,孩子是勇敢的,他的打架行为,是在捍卫自己,不需要说他,只需要问他一下打架的原因,不要总是抱怨你的孩子为什么胆小怕事,是因为他在捍卫自己权利的时候,被我们抹杀掉了。孩子是脆弱的,一句话会改变孩子很多。孩子是一本书,是一本我们永远都不会读懂的书,他们做的事情总是有他们自己的原因,不要一味的责备你的孩子,为什么不问一问原因呢?一切都是为了孩子,不要把责备当作爱,不要说我爱他,责备不是爱,只会让孩子讨厌你,不喜欢。当一个孩子不被认同的时候,是一件很可怕的事情,或许就是因为一件小小的事情,让我们的孩子心理会留下阴影,从而影响他的一生。我们的孩子犯了错误可以让他们做反思角,让他们自己反省,反省一会儿孩子就会知道哪里错了,不知道你就告诉她犯了什么错误,犯错误不可怕,可怕的犯了错误而不知道悔改,不要用责备与武力解决一切。不是一切的错误都是错误,孩子其实并没有什么错误,错误是我们成人用我们成人的道德观及我们平时的经验而判定出来的。为了我们的孩子更好的发展,我们需要让孩子承担一些事情的后果,让孩子感受到这件事情。例如,孩子打破了碗,我们应该让孩子来赔偿,可以让他帮我们干活,一些简单的事情,擦桌子,椅子,我们要让我们的孩子有担当性,给他们一些担当,让他们知道破坏东西,是需要赔偿的。孩子是一个个体,父母知识赋予了孩子生命,而没有主宰他人生的权利,或许你的孩子你会觉的孩子不够优秀,其实,每个孩子都很棒,他们在做一件事的时候,会很认真。或许你觉得孩子不听话,他只是想玩,为什么不让他玩呢?而让他安安静静的坐着,探索发现是孩子必不可少的,探索就是在孩子的玩的过程中发现的。我们不能阻止他们,他们应该做他们自己,而不是你,我或是他(她)。放开孩子的束缚,让孩子自由自在的成长,我们需要的自由,孩子也需要,孩子需要的是玩耍,解放孩子手和脚,让他们感受到大自然给我们的清新愉悦。幼儿园幼儿教育心得体会【第二篇】孩子们陆续被家长接走了,看到杂乱的教室,我和钱老师站在一起,相视一笑,“开始整理吧,明天还是这样子。”是呀,面对孩子,我们没有苛求,虽然,每天不管多累都要收拾战场一样的场面,毕竟,看重孩子们的进步是我们最大的满足,累点也值得了。边收拾凌乱的玩具,不由得让我想起刚被家长接走的孩子们,看到插塑玩具,让我记起哭闹的新生王子恒,正是这个插塑,让我打开了孩子的话题,孩子由原来的哭闹到学会了创造,入园以来,飞机、花朵、长城在孩子的手中尽情展现。他在幼儿园找到了乐趣与欢笑,还时不时的走到我面前跟我炫耀:“老师,我没有找奶奶,我自己玩的。孩子们玩耍的场面在我这里历历在目,我不由得笑出声来,真的,好可爱的孩子们。“无奈了吧。”听到我笑声的钱老师对我说,“谁说无奈,是太可爱,看吧,等到下一星期,杂乱的`教室就不杂乱了。”怎样,想到这些孩子们可爱的身影,在不知不觉中,教室就被我们收拾的整整齐齐,一切又回复了昨天的样子。因为,我相信,杂乱是暂时的,它需要我们每个教师的耐心与爱心。在一日活动中,我这个当老师的常常以挑剔的眼光对待孩子,恨不得孩子们个个十全十美,处处都能合乎我的标准。然而那一次孩子们对我的宽容却让我深深的感动,同时也启迪我对以往的做法进行了深刻的反思。幼儿园幼儿教育心得体会【第三篇】“十年树木,百年树人”,选择了幼儿教师,选择了做教师的责任;选择了“以身作则”“为人师表”,也选择了以高尚的行为示范于幼儿,以优雅的志趣感染幼儿,而要做到这些,需要幼儿教师有高度的责任心、爱心和耐心,要怀着一颗爱心对孩子负责,对家长负责,对社会的未来负责。乐观是一种积极向上的人生态度,是一种健康的心态,是人生快乐的源泉,它像温暖的阳光,充满了神圣的力量。一个热爱生活、乐观积极的幼儿教师,一定是一个始终微笑、特别受孩子们喜爱的老师。幼儿教师积极的工作态度,不仅能带动孩子们的情绪,有利于他们阳光性格的形成,也会促进教育效果不断提高从而使幼儿教育得更加有意义。要做孩子喜欢的老师,必须要和孩子打成一片,这样,孩子才会亲近你,才会愿意和你交流。当幼儿与老师说话时,老师应充满热情地与幼儿沟通。对于幼儿的话一定要耐心倾听,并机智地回答幼儿的问题。老师的耐心是与爱心息息相通的。应放下老师的'心态,和孩子平等的交流,自由活动的时候和孩子聊聊天,游戏的时候,不再是个旁观者,而是和孩子一起无忧无虑地游戏,有时输了又何妨?讨论问题的时候,多听听孩子的意见,接受孩子合理的建议,而不是用老师的称谓来压制他们。其实孩子的内心世界非常的丰富,有时候他们知道的东西,我们也许没听过,他们说出的话我们也许会震惊,不相信是从一个孩子嘴中说出来的。交流不但可以发展幼儿的语言表达能力,还可以很好的增加幼儿和老师之间的和谐,如果我们经常和孩子沟通,聊天,孩子会把我们当作是朋友,而不是老师。久而久之,会和我们走得很近,遇到什么事也愿意和老师一起说。这样,我们成为了孩子不可缺少的伙伴。所以,要当好一名幼儿教师,做一名孩子喜爱的老师,要有爱心、耐心、责任心;喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作,只有这样,工作起来才有动力,才会甘愿无私的付出,才能把工作做好。因为孩子们的健康快乐成长是我最欣慰的收获,也是最大的幸福和快乐。幼儿园幼儿教育心得体会【第四篇】幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的教师长头发的,能够梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的.。每年新生入学的时候我都向家长介绍教师的工作是十分琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要教师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也异常喜欢教师,可能鼻涕、眼泪都蹭到教师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这是孩子,他们是这样的,这需要教师给予他们更多的呵护。儿童是一个精神存在物,他一出生蕴含着强大的精神能量,并按照自我的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。所以,在教学中我们会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞能够了,作为幼教必须要有事业心、爱心、职责心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,教师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们此刻教育的孩子是为未来世界服务的,那么我们要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今日的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。在幼儿园时期,我们要树立孩子的环境意识,经过各种活动、情景让孩子们懂得节俭资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿善于与他人合作,能够与他人交流。幼儿园幼儿教育心得体会【第五篇】在当今社会,儿童教育成为所有父母关注的问题。孩子是家庭的希望,社会的未来,父母的希望自己的孩子能成功。但是,如何教育孩子,特别是如何进行幼儿教育成为摆在父母面前的难题,谈谈自己的想法。1.让孩子养成说话算数的好习惯。让孩子知道每个人都会说话,成为信用的人,答应的事情一定要做,让他知道说话的好处和重要性。最初,孩子约定的事情经常变化,很淘气。我对他要求严格或者有好处。当然,也可以互相讨价还价,养成说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子影响很大,答应孩子的事一定要做。2.培养孩子诚实善良的性格。父母应该经常和他们的孩子交流,从一些小事和他们的孩子讲道理,让他们逐渐理解什么是好事,什么是好事,什么是坏事。孩子有时会撒谎,但没有目的和恶意,只是有反抗的心理,或者想带着大人说话工作。在这种情况下,他应该同时指出错误在哪里,以后要注意,如果孩子承认错误,他应该及时表扬或给予一些小奖励。3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都很感兴趣,孩子提问的时候家长要尽量给孩子一个细致的解释,和他讨论身边的事情,教他各种事物和事物的名字、作用,孩子的问题最多,家长要认真理解孩子提出的逆向问题,尽量回答孩子真正提出的问题。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多他还不能理解的知识。同时,由于孩子大多是独生子女,在家庭教育中不可避免地会出现孩子竞争、不团结等坏习惯,在这里幼儿园教育非常重要。幼儿园是孩子成长学习的地方,幼儿园应该为孩子提供健康丰富的生活和活动环境,在快乐的童年生活中获得容易身心发展的知识,提高孩子的自立能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,让孩子养成良好的行为习惯。每个孩子自身的条件不同,培养时要表现共同性,也要表现差异性。同时要注重孩子的创造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在良好的.环境中容易产生浓厚的兴趣,在兴趣的驱动下充分调动孩子的游戏环境,引导孩子参加游戏环境的设计,为孩子提供丰富的游戏环境和平等的游戏机会,让孩子根据自己的意愿自由选择游戏让孩子在游戏中学习,积累生活经验。孩子们大多数时间都在幼儿园度过。他们大多数生活经验将在幼儿园获得。他们应该让孩子们通过游戏更好地学习和生活。他们应该在游戏中学习集体合作的良好行为习惯,并学习独立思考和不怕困难的良好道德。以上只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我相信,只要我们能成为父母的注意方法,经常和幼儿园老师交流,全面了解孩子的个性特征、兴趣、兴趣、生活自立能力和各方面,做出详细的记录,全面了解孩子的成长过程,就能使孩子健康成长。不仅是健康,也是快乐、大胆、积极、自信、容纳团体、不怕困难的婴儿。