学校意识形态工作总结范文汇报范例通用4篇【参考指引】此文档资料“学校意识形态工作总结范文汇报范例通用4篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!学校意识形态工作总结汇报1为全面落实中央、省委、市委关于意识形态工作的有关规定和精神,我单位坚持把意识形态工作作为贯彻法院工作的一条红线,以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以法院队伍建设为保证,积极开展了符合法院实际的意识形态工作,有力推动了各项工作健康发展。现将推进落实意识形态工作情况汇报如下:一、意识形态工作情况(一)强化组织领导,落实主体责任党组/党委高度重视意识形态工作,党组/党委书记作为抓全院意识形态工作的第一责任人,班子其他成员履行分管领域意识形态责任,中层主要负责人是所在部门“第一责任人”。我们坚持“一把手”带头,一把手负总责,班子成员各负其责,定期汇报意识形态领域情况,对重大事件、重要情况有针对性地进行引导。把意识形态工作融入到业务工作全过程中,确保法院意识形态工作与业务工作两不误。(二)强化理论学习,提升思想认识将意识形态工作纳入到党组/党委学习的重要内容中,以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容。以支部为单位进行例会学习,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。通过领导班子成员上党课,廉政警示教育等方式,将学习理论、学习业务和党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织。(三)注重网络宣传,严格舆情管控一是注重舆论引导,维护网络意识形态安全。开通法院官方微博、官方微信公众号、官方抖音、官方头条,切实抓好“一网两微一平台”建设,开启“互联网+”意识形态教育新模式。每季度召开一次新闻发布会,通报法院工作情况。选任责任心强的年轻同志为网评员,负责宣传工作动态,配合市网信部门做好监控和引导涉法舆情;二是建立健全党务政务信息公开制度,依托党务、政务信息公开网络,在穆棱法院门户网站及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预算等相关信息。(四)强化身体力行,发挥模范作用一是通过院长上党课、党章知识竞赛、通报违纪典型案例、集中收看政法干警学习讲座等形式,教育和引导全体干部提高政治鉴别力;二是积极开展精准扶贫活动,组织干部深入贫困村开展“一对一”结对帮扶;持续开展普法进机关、进社区、进企业、进学校、进军营等“七进”宣传活动,不断提高广大市民尊法学法用法意识;三是抓好道德建设工作。组织重温入党誓词、学唱革命歌曲、宣传先进典型事迹、开展缅怀革命先烈系列活动。积极参与社区组织的义务劳动、捐资助学、文明城创建等活动。二、存在的问题(一)在理论学习方面,学习的深度不够、积极性不高、学习形式单一一是学习的深度不够,在学懂和弄通上还有一定差距。党员干部普遍在理论学习中只求到课率,虽然历次培训都能参加到位,人人做笔记,但往往流于形式,缺乏深入调查研究的精神,有时满足于一知半解,不能充分结合工作实际,导致没有完全达到学以致用的效果;二是部分同志学习积极性不高,不能充分利用新媒体平台开展学习。虽然高度重视对干警学习强国平台的督导和检查工作,仍有部分同志不重视平台学习,存在推一推动一动的现象,不重视利用新平台开展意识形态学习,学习的积极性主动性不强;三是理论学习形式单一。理论学习满足于培训、授课等形式,不能充分创新学习平台建设,没有与新媒体平台充分融合,导致没有调动起全体干部的积极性。干警在参与培训的过程中表现不够活跃,互动效果不佳。(二)落实意识形态责任制方面,主体责任意识不强、指导力度不够一是意识形态工作制度落实不到位。院党组/党委对业务工作投放精力多,对意识形态学习投入的相对较少。在推进意识形态工作的过程中,执行《意识形态工作责任制》不够到位,意识形态阵地建设还需加强。例如,缺少对外文化交流、学术交流活动平台;二是指导力度不够。领导班子对党支部意识形态工作的指导和调研力度不够,监督不够严格,培养和树立典型力度不够,一些部门同志学习步伐不紧、形式单一,与全院意识形态学习节奏不统一,贯彻落实意识形态工作制度的主动性不够,领导班子对当前意识形态工作情况缺少相应的责任追究措施。(三)网络意识形态方面,工作机制落实不到位,引领和约束力度不够大依法办理、舆论引导、社会面管控“三同步”工作机制落实不到位,对于网络意识形态方面引领和约束力度不够大。仍存在线上回应网民关切不够及时具体的问题,网上舆论引导能力有待提升。例如,网民通过官方微信、官方微博咨询问题,有时不能第一时间给予回应。另外,虽然将全体同志个人微信、微博等账号统计并登记在册,但对干警私人微博、微信、论坛等言论掌握程度有限,少数干警容易受到各种错误思潮影响和侵蚀,不能完全预防和避免出现不当言论,网络意识形态的管理和教育还需加强。三、下步工作打算在今后工作中,我院将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装和舆论引导上取得新进展,不断激发全体同志的工作激情,切实做好意识形态工作。一是不断加强党的建设,始终坚持党对各项工作的绝对领导。坚持不懈抓好理论学习,以“两学一做”规范化制度化建设为契机,强化理论武装。牢固树立“四个意识”,特别是核心意识,看齐意识。创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好政治理论学习。巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,院党组带头检视自身问题,找准薄弱环节,补齐工作短板。坚持以党建带队建促审判,把党支部的建设作为法院党建工作重点,着力规范和健全相关工作机制,真正发挥支部战斗堡垒作用。进一步压实领导干部“一岗双责”,把全面从严治党要求落在实处,推动政治生态环境持续好转。二是及时总结经验,推动建立长效机制。坚持党建统领,把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,强化对意识形态工作领导,强化意识形态责任制。对已完成的巡察整改事项,适时组织“回头看”,着力巩固巡察整改成果,防止已整改的问题反弹回潮;对需要长期坚持的整改事项,进一步细化责任、明确要求、跟踪问效,确保整改不留死角。对一些带有普遍性的问题,深刻剖析问题根源,迅速建章立制,用制度把整改过程中好经验、好做法固定下来,标本兼治,堵塞漏洞。要持续深化司法体制改革,坚持从群众反映强烈的方面入手,进一步优化审判资源配置,规范审判权运行机制,不断提高审判质效,增强群众获得感。三是加强队伍建设,提高舆论引导水平。加强门户网站微信公众号的管理。搞好规划和形象设计,明确主题,突出系统性和连续性。进一步提升舆论引导水平,牢牢把握意识形态的主导权。切实加强干部思想政治教育,筑牢信仰之基,补足精神之钙,坚定理想信念。强化法官职业道德建设和法院文化建设,教育引导法官恪守司法良知。严格落实违法审判责任追究制度,激励法官敢于担当、秉公办案,不回避矛盾,不惧怕困难,坚决守住维护社会公平正义的最后一道防线。学校意识形态工作总结汇报2为认真落实中央、自治区、市、旗关于网络意识形态工作的决策部署,进一步加强和完善网络意识形态工作,学校系统始终坚持党管理意识形态的总体原则,建立健全网络意识形态工作机制,坚持网络舆论监控、多渠道、多渠道宣传系统工作动态,牢牢掌握网络意识形态领导、主动、传播正能量、凝聚向心力、网络意识形态工作方向明确、重点突出、效果好。一、落实重点责任(一)突出我校党支部建设,筑牢思想防线。意识形态工作是党的重要工作。做好组织建设,巩固全体党员干部的思想基础,对凝聚力量,促进网络意识形态健康发展具有重要意义。积极探索有效的解决方案,提高工作效率,确保系统网络舆论工作体系的良好运行。一年内召开两次网络意识形态工作会议,分析新生入学、资金、家校合作等网络舆论热点,同时通过加强舆论信息处理效果,完善系统网络和情感工作,实施网络舆论零报告制度,确保发现问题及时报告,处理问题快速适当,舆论热点有效控制,基本完成网络意识形态工作覆盖范围广,影响力大,有效加强重大网络信息安全事件的风险防治能力。(二)突出营造氛围,强化主流舆论。为了维护网络意识形态的安全,把握网络意识形态的主导地位,扩大和加强积极的意识形态舆论,发展积极健康的网络文化,积极传播积极的意识形态舆论,增加网络的积极能量,明确学校和幼儿园的宣传任务,建立完善的信息简化审核发布制度。通过丰富多彩的活动宣传向全社会展现了系统落实党的方针,将党的惠民政策通过网络传递到家长。强化对未成年人的网络保护,加强舆论导向,大力开展“网上祭英烈”、“网上宣传社会主义核心价值观”、“文明空间”,自我教育主题班队会,引导广大少先队员年树立正确的网络观,成为网络文明的实践者、参与者、建设者。二、存在的问题一是贯彻落实不十分到位。目前网络系统培养成熟、业务能力强的人数少,同时,各学校、幼儿园微信公众平台及管理人员备案工作没有落实到位,信息发布审查审核机制不完善,存在公众平台发生信息安全事件的风险。二是网络意识形态阵地管理有待进一步加强。共享WiFi,存在被他人盗用网络端口发布违规、违法信息的风险,以上均不利于推进网络空间法治化、规范化进程。三、下一步工作打算一是认真贯彻落实中央、自治区、市、旗加强队伍建设的决策部署。加强系统“网络管理员”及“舆情评论员”的培训,在教师队伍中充实一批思想坚定、执行能力强、舆论引导实效突出的业务骨干,不断增强系统队伍的网络维护管理能力、网络安全事件预防能力和网络舆情引导能力,二是进一步完善网络意识形态工作考核机制,将网络意识形态工作纳入年终目标责任书管理,做到和其他重要工作同部署、同落实、同检查。学校意识形态工作总结汇报3在新的时代条件下,以网络和移动互联网为载体的新兴媒体日益成为思想、信息和社会舆论的主要集散地,尤其是微博、微信等社交媒体的兴起,使社会舆论形成、发展的内在机制和基本形态都发生深刻变化,一幅“人人都是通讯社”、“个个都是麦克风”的社会图景已经呈现在我们面前。在此背景下,高校师生的思想空前活跃,有着很强的话语能力。这迫切要求我们加大工作创新的力度,更加讲究策略和方法,不断提高意识形态工作的科学化水平。首先,主动加强网络阵地建设,提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。一方面,我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势,借力新媒体新平台,主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面,必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地,这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫,为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿,用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑,更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主渠道的作用,充分用好各类网络平台,建好网络阵地,通过平等对话和高质量的发言,引导青年,赢得青年。其次,加强网络素养教育,提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源,规划建设全校性的“网络教研室”,着力推动网络素养教育进入课堂教学,将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分,放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”,通过课堂教学的传统形式,全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”,通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径,使学生深刻理解课堂讲授要点,以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。第三,进一步健全舆情综合防控体系,完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等,切实提高对网络舆情的引导应对能力,提高对虚拟社会的管控能力。近年来,北京大学建立了24小时舆情报送值班制度,设立专门队伍,使学校能在第一时间掌握舆情动态,第一时间研究对策,第一时间开展工作,牢牢掌握了工作主动权,力争先行一步,尽早采取措施,确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。第四,正确区分政治问题与学术问题、政治问题与具体利益诉求问题,采取不同的应对思路和策略。近年来,一