精编资料,供您参考六一儿童节文艺汇演活动方案(案例)【通用4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“六一儿童节文艺汇演活动方案(案例)【通用4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆六一文艺汇演活动方案【第一篇】又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演二、活动目的:1、庆祝六一节日2、给老师和孩子们一个展示自己的平台3、建立家园互动三、活动流程:1、园长及家长代表讲话2、开场舞《霸王别姬》3、“六一”文艺汇演4、美术大赛颁奖四、活动对象:幼儿园全体师生及家长五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内六、主办单位:归义镇向阳幼儿园七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30—9:30六一儿童节文艺汇演活动方案【第二篇】一、活动目的:“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的'快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动时间:5月31日(星期五)活动地点:学校操场参加对象:全体师生精编资料,供您参考主持人:曾盈盈三、节目形式:独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。四、节目要求:1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。2、各班至少选派一个节目,最多两个节目。3、演员按班就坐,待所演节目开始第二个节目时进行准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。4、节目的排练由各班主任负责。5、各班自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到夏一凡老师处。6、节目上报时间截至到x年5月17日。五、活动流程:(一)活动开幕式1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼2、校长“六一”致辞(二)入队仪式:1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)2、新队员代表讲话()3、老队员代表讲话()4、请老队员教新队员佩带红领巾。5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。6、队旗下宣誓。7、少先队员退场。(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始六、演出结束后的工作安排:各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行。庆祝六一文艺汇演的方案【第三篇】为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:一、活动主题:欢庆“六一”快乐成长童心飞扬二、组织方法:1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。精编资料,供您参考2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。三、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。四、评分标准及要求:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。(一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。(二)活动评比细则:(1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位分,表演者动作恰当得体分,表情自然大方分;整体状态控制较佳分。(2)节目内容取材(2分):创意新颖分,自然健康分,能展现幼儿的精神风貌1分。(3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰分;语言流畅分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确分,音量控制适中分;整体水平感觉1分。(4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。(5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。(6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)(三)、评分要求:采取10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。五、奖励办法:精编资料,供您参考本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。六、活动汇演时间及地点:20xx年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。七、组织机构(一)、领导小组组长:成员:职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。(二)、筹备组组长:成员:职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。(三)、后勤服务组:组长:成员:职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。(四)、安全保卫组组长:成员:职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。(五)、活动协调组:组长:成员:(六)、活动主持人:(七)、评委组:外聘人员(八)、音响调试组:庆六一文艺汇演活动方案【第四篇】一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:xx年6月1日三、活动地点:学校食堂三楼四、活动演出单位:小学部精编资料,供您参考五、节目主持:学生六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”七、组织方法:1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。八、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。九、组织机构(一)、领导小组组长:张学刚组员:各综合课老师(二)、活动工作人员安排1、音响:沈苏文2、照相:谢颖3、节目主持稿撰写及串词整理:方丹4、节目主持人训练:方丹5、剧务与会场安排:骆成、张晨6、后勤安全保障:正副班主任十、活动流程:(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出