幼儿园疫情期间线上教研活动简报【精编8篇】

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幼儿园疫情期间线上教研活动简报【精编8篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园疫情期间线上教研活动简报【精编8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!幼儿园疫情期间线上教研活动简报【第一篇】突如其来的疫情让一切都来得那么猝不及防。对于教育而言,“停课不停学”是没有办法的办法,也是目前的办法。在这种特殊的教育模式下,考验的是中国先进的教育理念,考验的是老师负责的工作态度,考验的是家长耐心的陪伴督促。在这个没有硝烟的战场上,为了祖国的花朵,我们共同努力!“停课不停学”这是教育对疫情的宣战,我们用行动告诉它,它并没有磨灭孩子们求知的渴望,它并没有阻止老师们奉献的脚步,它更没有战胜强大的中国!这种上课方式,反而让家长放慢了脚步,静下心来,陪伴在孩子的身边,让家长更清楚的了解到孩子在学校的日常表现:上课的坐姿、写字的习惯、听课的状态、认真的程度、学习的能动性、与老师互动的积极性……及时的发现孩子身上的优点和缺点,正视自己的孩子,给孩子一个全面的评价。也引起了家长的反思:我们是否真正的了解孩子?我们是否关注了孩子的学习?我们究竟为孩子付出了多少?“网课”的出现,也让“家长进课堂”这个多年的口号变成了现实,哪里有老师哪里就是课堂。我们每天都能看到老师无私的奉献、辛勤的付出:钉钉课堂的组队建群,一个孩子都不许落下;预习课前的温馨提示,所有提醒都周到细致;复习课上的梳理巩固,全部内容都清楚明了;直播授课的师生互动,每个环节都充满快乐;网课过后的作业批改,各个错误都一一订正;微信群里的家长沟通,一切问题都耐心解答。为了十几分钟的直播课,老师付出了很多心血,也让我们看到了老师的辛苦和繁忙。但我们看到的只是“冰山一角”,它只是老师日常工作的缩影。不难想象在平日的校园里,老师每天为孩子们做的远比这多得多!面对疫情,中国毫不退缩;“停课不停学”,老师砥砺前行;一切为了孩子,让我们共同努力。请相信疫情终将过去,留给孩子们的将是碧草蓝天!幼儿园疫情期间线上教研活动简报【第二篇】1、了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进行家庭教育。2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。活动内容:一:1、教师开场:2、介绍幼儿园整体情况,本班教师情况。3介绍本园特色所在。二:介绍本班幼儿情况。(一)生活方面:1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。(二)学习方面:随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。一:中班年龄特点:二:幼儿工作:(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。(三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。三:家长工作:(一)现在我们从楼下换到二楼,班级在二楼,上下楼梯就成为安全问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡,目前正在建设当中。实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送。因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:50——9:00之前把孩子送到幼儿园。(三)关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。(四)幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。(五)衣着。在这里我想重申一下孩子的衣着问题:尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候,在上课的时候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点。(六)不要带是早餐入园(七)家长配合。幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏,当然这些商品不是真的商品,要每位家长帮我收集废旧饮料瓶,各种食品包装盒。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。三:结束工作。家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家!幼儿园疫情期间线上教研活动简报【第三篇】寂静了两个月的校园,因为开学而变得生气勃勃,充满朝气。为了最大限度降低安全风险,竭力为学校师生身体健康和生命安全保驾护航,让学生树立安全防护意识。4月21日,白银区第一小学联合四龙路社区卫生服务中心对学生开展了新型冠状病毒肺炎预防知识宣讲。社区卫生服务中心张医生从什么是新型冠状病毒肺炎、新型冠状病毒肺炎的临床表现、新型冠状病毒的主要传播途径、如何预防新型冠状病毒肺炎、口罩的正确使用方法、正确的洗手方法、校园疫情防控须知,以及如何安全正确的自我防护等方面给孩子们进行了面对面讲解,帮助孩子们重视并树立牢固的防护意识,能以正确的心态面对疫情,养成讲卫生的良好习惯。同学们聚精会神听得非常认真,并与张医生提问互动学习防控知识,对于同学们还存在疑惑的方面,张医生一一进行了耐心详细的解答。相信在在全国上下众志成城的积极防控下,在学校、家庭、社会“三结合”的教育网络下,我们一定会早日战胜疫情。幼儿园疫情期间线上教研活动简报【第四篇】一、活动目标:1、为增进家园有效沟通,指导家长科学安排延迟开学期间幼儿的生活和学习。2、配合幼儿园做好开园前后各项防控工作,科学做好开学准备。二、活动准备:1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。2.班主任负责通知到每一位家长,确保每位幼儿都有至少一名家长参加。3.召开家长会时全校教师统一园服。4.制作会议PPT背景和网络调试工作。三、家长会形式:以班级为单位,利于钉钉群召开线上家长会。四、活动时间及负责人:1.小班家长会负责人:江活动时间:周六上午(8:00——10:00)2.中班家长会负责人:周活动时间:周六下午(2:00——4:00)3.大班家长会负责人:张活动时间:周末上午(8:00——10:00)五、活动流程:1.签到环节:各班班主任在家长会召开前5分钟,要在钉钉群通知家长提前签到。未签到者配班教师及时电话通知。2.致辞环节:教研组长致欢迎词并简单介绍本次家长会的主要内容。3.班主任教师发言环节:1首先表达对孩子的想念,对家长支持工作表示感谢。2总结线上教学工作,对坚持打卡的幼儿提出表扬。3本学期教育任务及内容介绍。4介绍新型冠状病毒的防护小知识。5介绍幼儿园的防疫工作(错峰入离园、体温测量、班级消毒等),消除家长顾虑。6家长需要配合的工作(及时关注钉钉群、遵守接送制度等)7家长提问环节。8做好幼儿的收心计划,调节作息规律。9期待与孩子们的见面。幼儿园疫情期间线上教研活动简报【第五篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!好不容易盼来了寒假,迎来了春节,我和外婆欢天喜地收拾好新衣服、新鞋子,给我妈一个大大的飞吻,飞回了成都。本以为可以好好享受峨眉山的温泉,青城山间茶馆里的盖碗茶,西岭雪山的滑雪场,还有数之不尽的成都小吃,谁知,一场灾难性的疫情突如其然地爆发了。在我的印象中,武汉有有名的热干面、糊汤粉,可是如今的武汉,却降临了一场史无前例的大灾难——新冠状病毒肺炎。什么是新型冠状病毒肺炎?它是一种新发现的病毒,一种非常微小的非细胞生物,你用眼睛看不到它,但是在科学家们的显微镜下,就会发现,这是一种全身长满皇冠一样的病毒。它通常寄生在野生动物的身上,当人和野生动物接触时,病毒就从动物身上转移到了人的身上,当人被传染了这种病毒,就会病得很重,甚至死亡,而且这种病毒有很强的传染力,它已飞速地从武汉,扩散到了全国的每一个地方。很多人都因此生病了,武汉整个城市封闭了,新闻里不停地报道着疑似病人、确诊病人增加的人数和扩散的范围,很多医生不顾自己的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