计算机组装实习报告范文通用在日常生活和工作中,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。为了让您不再为写报告头疼,以下是网友精心分享的“计算机组装实习报告范文通用”,欢迎学习下载与收藏。计算机组装实习报告通用1一、实验目的:1.通过实验,掌握硬盘分区的方法与步骤2.通过实验,掌握硬盘格式化的方法3.通过实验,掌握dos扩展分区与逻辑分区的关系二、实验内容1.熟悉硬盘分区、fdisk界面2.完成硬盘分区的建立与删除3.完成逻辑盘的格式化三、实验准备:1.了解fdisk的含义与功能2.掌握fdisk分区的原则与步骤3.掌握硬盘格式化的方法四、实验步骤与方法1、开机进入bios设置程序,将开机顺序设置为:软驱→硬盘→光驱。退出bios设置程序。2、用dos启动系统。①将dos启动盘插入软驱。②重新开机,等待启动系统。③用dir命令查看dos系统盘中的文件。3、启动fdisk,了解其功能。①输入fdisk并回车,启动fdisk。②仔细观察界面,了解各项目的功能。③尝试选择项目和退出项目的方法。4、观察硬盘的现有分区①选择相应选项。②观察本机硬盘的.分区情况,并作好记录。5、删除现有硬盘分区①选择相应选项。②逐一删除本机硬盘中的所有分区。6、建立分区①拟出分区方案。②按方案分区。③设置活动分区。7、重新启动计算机,使分区生效。①确认dos系统盘仍在软驱中,仍然用该盘启动系统。②关机并重新开机,等待系统启动。③再次启动fdisk,并查看分区是否生效。8、格式化硬盘①在dos提示字符后输入:formatc:,即用format命令格式化c区。②按提示输入y并回车。③等待格式化,并在格式化结束时认真阅读格式化信息。④用同样的方法格式化其他分区。9、为硬盘安装dos系统①使用sys:c命令,在硬盘的c区中安装dos系统。②用dirc:∕a命令,查看c区中的文件。10、以硬盘启动系统①将软盘取出,确保软驱中无软盘。②重新关机并开机③等待系统从c盘启动。11、尝试制作软盘dos启动盘。12、尝试用光盘启动并格式化硬盘。五、实验结论通过本次试验我掌握了硬盘分区的方法与步骤和硬盘格式化的方法,并且掌握了dos扩展分区与逻辑分区的关系计算机组装实习报告通用2一、实习目的计算机组装及工具软件实习是一门计算机技术的实践性教学课程,通过计算机组装调试及工具软件实习可以初步接触计算机硬件的基本组成、安装调试方法和相关常用工具软件练习,弥补从理论基础到实际操作之间的薄弱环节,丰富实际操作经验,提高对计算机应用、硬件知识和实际操作的兴趣。通过本次为期一周的实习,使学生掌握有关计算机硬件方面的知识和常用的工具软件使用方法。二、实习要求1、认真查阅参考资料2、遵守实习时间安排3、按时上机,认真完成实习项目4、遵守机房规则和要求5、按要求认真书写实习报告三、实习内容及时间安排实习时间为一周:(20xx-4-6——20xx-4-9)实习内容如下:序号实习项目总学时讲课操作其他备注1计算机基本组成与配置认识222计算机硬件的组装5233硬盘分区工具FDISK使用方法3124CMOS参数设置方法3125常用DOS命令3126其他常用软件的使用6247成绩评定448报告撰写44合计(学时)309138四、成绩评定成绩包括平时检查、出勤情况、分项测试、实习报告四部分组成。最终成绩由以上各项成绩综合评定,以上四项占总成绩比例如下:平时检查:15%;出勤情况:15%;分项测试:50%;实习报告:20%;如平时出勤或者实习报告不合格则总成绩为不及格。评定结果为:优秀、良好、中、及格、不及格。五、相关说明1、本实习的实习内容由指导教师先讲解,然后学生动手操作。2、本实习中有部分内容需要进行分项考试确定分项成绩。3、实习内容中的时间安排为参考学时,可根据具体实习进程做适当调整。六、参考资料1、佟伟光《多媒体计算机组装与维护》高等教育出版社2、电脑报《装机圣手》重庆出版社七、实习总结本次计算机硬件实习,我组顺利的完成了实习内容,课设过程中大家分工明确,且互相合作。我们先从问题根源入手,以理论为基础进行操作、解决问题,课程设计中每一部分都由全体小组成员共同完成,成功的完成本次实习任务体现了我们小组的团队精神,相信在以后的课程设计中我们小组还会做得更好。在这次课设中,使我感受颇深的是,学习并不是一件容易的事,要想学有所用,在学习中就不能有一点马虎的地方,每个问题都要研究得明明白白,这样才能在实践中占领先地位。在学习上也要有坚强的毅力、信心和细心。课设中,面对着复杂的课程设计操作,不免让人烦躁,但我们也深刻感受到烦躁解决不了问题只会带来更大的麻烦,所以后来我们都做到了心平气和的努力去做报告,尽量努力做到让错误的`量降到最少。同时我们也希望老师能够给我们多次提供实践的机会,让我们学到的知识有所用,也让我们知道如何去应用,提高我们的实践能力。同时我们也相信在以后的学习和生活中,实习这段时间所学到的知识我将会得到更好的运用并且这次实习使我们对计算机有了更浓厚的兴趣,对未来来的学习也有了信心和方向,我们都会用百分百的热情去学习计算机的有关知识。计算机组装实习报告通用3一、实习目的:1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣,组装计算机实习报告范文。2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。二、实习地点:四教学楼6楼,计算机组装与维修实验室三、时间:第十四周,星期一至星期五四、指导老师五、实习组员:向前、谢静、陈永兰、刘丹组长:向前六、实习计划:七、实习过程:20xx-12-11星期一上午地点:石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求,需要Windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:配件····型号CPU···AMDAthlon642800+主板···华硕K8N内存··金士顿512MBDDR400硬盘···日立7K25080GDVD-Rom·台电女神V10016XDVD-Rom显卡··迪兰恒进镭姬杀手9550这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,CPU是AMD的,本人用的也是AMD的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说AMD的CPU发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的INTEL低很多。就是硬盘小了点,120G才够吧。显卡有128M的显存,玩3D游戏也足够了,做简单的图形设计也行。20xx-12-11星期一下午地点:四号教学楼六楼机房老师给每个小组分发电脑配件进行组装。1、识别各个硬件部件CPU:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的CPU插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。内存:内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的.时候数据都会消失。显卡:显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用,把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能,可以减少CPU的工作量,让CPU有更多的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600M左右),所以,有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了,PC机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。网卡:它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相似,主要从接口上区分,现在主板上都集成有网卡,所以一般的PC机也不用再多购买网卡。电源:电源是计算机的能量之源,它给电脑的各个部件提供电能。电源又分为AT电源和ATX电源,两者主要从是否支持软件关机区分。计算机组装实习报告通用4实习目的:熟练掌握电脑的组装、BIOS设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。一、计算机拆装(1)主要部件:(核心部件)1)主要有运算器和控制器组成。2)主要参数:主频,外频,和倍频;主频并不是其运算的速度,而是表示在CPU内数字脉冲信号振荡的频率,外频是系统总线的工作频率,而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数,也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式:CPU的主频=外频×倍频系数。风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。3.主板:是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件。程序和数据。既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息。包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。6.软驱:插入软盘,用以存放数据。不过随着大容量u盘和硬盘的出现,软驱正退出市场7.光驱:插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架。8.电源:将AC交流电流转换成直流电压。9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。10网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。具有向网络发送数据。控制数据,接受并转换数据的功能。11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一。它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。12.鼠标:由滚球的移动带动X轴及Y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上。(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)13.键盘:最重要输入设备之一,也是PC系统中必不可少的标准配件之一。14.显示器:主要有阴极射线管(CRT)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(PDP)显示器等。现在CRT正在淡出市场,lcd已占据了市场。15.机箱:是电脑的外衣。(2)拆装部分:1.拆卸机箱,安装底板和挡板。2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)1)AT电源连接主板的接头是两个六芯的插头。同P8,P9两组线与主板上的电源接头联接,注意两组线中的黑色线相对,否则造成严重后果2)连接风扇电源线。主板没有接风扇的跳线,或者CPU风扇是另购的,就需要将风扇的电源接在主机的电源上,这种电源接头的方向都是固定的,方向反了