参考资料,少熬夜!小学五年级班主任工作计划4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学五年级班主任工作计划4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!五年级班主任工作计划【第一篇】去年顺利而出色地送走了首届毕业生,有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张,一个教育家说过:“您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。”我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。一、本班情况分析本班有学生39人,男生占的比例比较多,所以学习的自觉性不是很强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实,书写很乱,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自律包容,成为一个团结和谐的中队。二、管理目标班级目标:自律、团结、和谐、包容。个人目标:认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。口号:同心同德!建设和谐班级。中队名称:和谐中队。三、工作要点:1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;2、培养集体观念,加强凝聚力;3、培养优秀班干部,管理好班集体;4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。四、德育教育1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的。学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。2、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识,开展各项的中队活动加强学生的安全意识,使学生了解各方面的危害,养成健康文明的生活方式。加强网络道德教育,培养学生的自我保护能力。进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后参考资料,少熬夜!进生”的帮教转化工五年级班主任工作计划【第二篇】一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。四、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。五、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。五年级班主任工作计划【第三篇】一、班级基本情况五年级有学生x人,其中男生x人,女生x人,平均年龄在11—12岁之间,学生大多数思想品德良好,天真活泼,上参考资料,少熬夜!进心强,有较好的学习习惯和生活习惯。但是,班上有个别学生没有养成良好的行为规范,不能约束自己的言行,如陈家豪,李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高,在学习上还需要别人的帮助和自己的努力提高。二、工作措施针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想:1、制定切实可行的奋斗目标本学期我要制定班级奋斗目标,通过召开主题班会力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上每个学生都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己”。2、选拨得力的班级干部优秀的班干部是班主任的得力助手,因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,实施班干部竞选上冈。然后,我要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时,还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部维护权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。3、加强自我教育最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日之我战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。4、培养学生良好的行为习惯小学生年龄小,自觉性差,行为习惯下处在形成之中,可塑造性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握基规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与科任老师协调好,有目标地,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做才错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。其次、寓养成教育于各项活动之中,把握其实效性。行为规范养成教育,除了在课堂教学中抓之外,还应该开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其、明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性,学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使参考资料,少熬夜!他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐、等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。班主任工作计划五年级【第四篇】新的学期开始了,在这个学期里,我接手五年级一班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上对孩子们今后的成长都是至关重要的。在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作:一、班级管理目标1、进一步对学生进行集体荣誉感教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。二、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于五年级是小学升初中的重要阶段,所以要充分利用班会的时间,组织学生学习《中小学生日常行为守则》、《中小学生日常行为规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。2、利用升旗仪式,课间操,眼保健操等加强学生的思想品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的集体荣誉感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育活动的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。(二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的集星本中,作为评选班级一周之星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的重点。课间组织参考资料,少熬夜!学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健康又受到教育,极力遏制学生打架斗殴等问题。3、路队纪律利用班会向学生讲清路队的要求,放学路队共两队,设立每一队专门的队长,作为监督员。放学后由各组队长每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理,必须做到出校门时候队伍是整齐的。(三)卫生方面1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生:每天早晨、中午以及放学后分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督,班级的卫生工具要求摆放整齐,并由劳动委员负责监督。班主任对各组的卫生情况在每周五的班会上给予公布,表扬先进,督促后进。(四)班干部的培养方面开学伊始,组建好班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。三、向有经验的班主任教师学习1、主动与其他有经验的班主任商讨班级工作计划,学习班级管理经验,遇到问题及时向师傅请教。2、积极邀请其他有经验的班主任听自己的班会课,积极与其他有经验的班主任交流班会课效果及需要注意的地方。3、在其他有经验的班主任指导下要开展班级主题教育活动。4、学校或级部布置的各种教育活动,与在自主考虑、设计的前提下,积极其他有经验的班主任虚心请教师傅,不断完善自己。5、每次活动后,积极认真写出感悟和总结,不断充实自己。四、具体班级工作计划九月份:1、班干部的竞选;2、尊师爱师的宣传活动;3、“我的新学期”主题班会。十月份:1、“体育节、消防安全”主题黑板报;2、评选班级文明之星(一周之星、月度之星、进步之星等);3、“做文明学生”主题班会。参考资料,少熬夜!十一月份:1、做好期中复习的准备;2、评选班级纪律之星;3、“班级日常问题的总结”主题班会。十二月份:1、提前做好复习工作迎考;2、班级日常活动的总结;3、“安全路上行”主题班会。一月份:1、做好迎接元旦活动的准备;2、做好复习,迎接期末考试;3、“寒假温馨提示”主题班会。五、总结新学期提出的新计划,我希望凭借着自己的努力,带好五一班这个大家庭,能让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿!