中学元旦汇演方案

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中学元旦汇演方案为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是网友帮大家分享的“中学元旦汇演方案”,仅供参考,大家一起来看看吧。中学元旦汇演方案【第一篇】一、策划目的20xx年,x集团创立之年,“联欢会”作为企业不可缺少的“家庭盛会”,不仅可以增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的'感情,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识,提升公司的综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候,集团元旦联欢会策划方案。基于联欢会活动所应考虑和彰显的内容,此方案将正统严肃的年终大会与现代流行的聚餐休闲活动进行了统筹策划,现本着”的原则,将本次元旦联欢会活动方案策划如下:二、主办单位:x投资集团有限公司承办部门:行政管理中心协作部门:人力资源中心三、活动时间:20xx年12月30日四、活动地点:五、活动对象:x集团领导及员工六、活动组委会成员组长:副组长:组员:七、晚会主题:建禧你我和悦新年本主题取x投资集团“x”二字为主题分语首字,藏头存意。紧扣联欢会主题,共同庆祝元旦佳节,展现欢快喜庆的节日氛围。八、组织安排1、x负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作。2、x负责晚会会议服务工作。3、x负责晚会照相、摄像。4、x负责晚会主持。九、现场准备1、12月30日早上8:00前x抵达会场,开始场地布置、拉建横幅、音响灯光调试。2、x负责桌椅布置及桌签摆放。3、考虑到场地位置的特殊性及观看演出的角度问题,每桌座位安排不超过8人。4、目前预估为x人,并预留4—6个机动位置。十、元旦联欢会流程及安排(一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:401、12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,x负责安排车辆出行,抵达会场后,x负责安排车辆停放、引导员工入场。2、x负责会议签到,并安排人员就坐。3、15:30联欢会开始,x主持,各部门开始演出,主持人串词由x负责撰写。4、总裁讲话,致节日祝福。5、抽奖时间:第一次抽奖16:30—16:40(三等奖3名,颁奖领导:)第二次抽奖17:30—17:40(二等奖2名,颁奖领导:)第三次抽奖18:30—18:40(一等奖1名,颁奖领导:)6、x负责协调各部门节目演出,x负责活动照相。7、18:40联欢会结束。(二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:001、18:40晚宴开始,x负责宴会服务。2、颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾:)3、20:00宴会结束,x安排人员乘大巴返回集团总部,x负责安排司机接送领导离场。(三)活动结束,x负责撤场并还原场地。十一、注意事项1、与会者于12月30日15:00到公司楼下集合(行政管理中心负责清点人数),乘大巴前往活动地点;2、个人携带好所需演出物品;3、与会者应自觉遵守各项规定,并听从现场工作人员的指挥。中学元旦汇演方案【第二篇】一、活动主题:团结奋进、走向明天二、活动宗旨:弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。三、参加对象:xx全体师生四、汇演时间:20xx年12月31日下午五、汇演地点:操场六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等七、节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的.节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的'节目将进行评奖。八、节目要求及上报时间:1、每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。九、关于评委:xx、xx、xx十、评分标准:按元旦文艺汇演评分表为准。十一、奖励办法:设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。十二、主要工作及人员分工1、节目总编导:xx老师2、活动指导老师:班主任、艺术组老师3、安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)4、学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)十三、其他事项:班主任做好安全纪律教育中学元旦汇演方案【第三篇】20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的.作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。一、组织机构:组长:副组长:成员:艺术指导:二、活动主题:“扬我青春,共建和谐校园”20xx年元旦文艺汇演”三、演出时间:20xx年12月27日13:30四、演出地点:学校操场五、活动参与:全校师生六、节目类型:1、语言类:相声、小品、朗诵等;2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;七、活动筹备(一)第一阶段(20xx年12月1日):下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。(二)第二阶段(20xx年12月20日24日):进行学生节目的选拔1、各部在12月24日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的1518个节目。2、选拔、确定节目主持人并进行培训。(三)第三阶段(20xx年12月25日):学生节目的彩排1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(四)第四阶段(20xx年12月26日27日):汇演场地的准备1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。3、12月26日下午、晚上举行最后一轮彩排。(五)活动现场组织和安全:1、学生组织及纪律维持:班主任2、会场安全:保安八、活动选报(一)要求:各班至少申报1个节目,内容自定,形式不限,内容健康有新意。(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。九、未尽事宜,另行通知。中学元旦汇演方案【第四篇】一、晚会主题迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)二、活动对象xx高级中学全体师生三、活动领导小组组长:xx副组长:xx成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师四、节目来源分配1、学生节目:①、高三5个②、高二7个③、高一8个④、初一3个2、教师节目:2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加五、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的`精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在6分钟内。六、活动具体分工第一项目组:节目组组长:xxx组员:xxxA、学生节目统筹:xxxB、教师节目组统筹:xxx任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。3、xx老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:xxx组员:xx任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组:灯光音响及宣传组组长:xxx组员:xx中学元旦汇演方案【第五篇】一、活动主题:团结奋进、走向明天二、活动宗旨:弘扬xx精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。三、参加对象:xx全体师生四、汇演时间:20xx年12月31日下午五、汇演地点:操场六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的.节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。八、节目要求及上报时间:1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。九、评委:xx、xx、xx十、评分标准:按元旦文艺汇演评分表为准。十一、奖励办法:设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。十二、主要工作及人员分工1.节目总编导:xx老师2.活动指导老师:班主任、艺术组老师3.安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)十三:其他事项:班主任做好安全纪律教育

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