2023年小学元宵节活动策划方案实例集聚3篇

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2023年小学元宵节活动策划方案实例集聚3篇【参考指引】此文档资料“2023年小学元宵节活动策划方案实例集聚3篇”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!2023年小学元宵节活动策划方案120xx年2月8日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。一、活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品。三、活动安排:第一阶段:了解“元宵节”提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。第二阶段:1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。三——六年级每班交五份,学校进行评比。2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。2023年小学元宵节活动策划方案2一、活动主题热热闹闹做元宵,红红火火过佳节二、活动目的为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;三、活动时间20__年x月x日下午第一、二、三节课四、活动对象大庆路小学全体学生五、活动内容:1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。3、动手学做元宵。六、活动建议及进程安排:这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。第一阶段:了解“元宵节”让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;2、班级举行猜灯谜活动。第三阶段:制作“元宵”组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。2023年小学元宵节活动策划方案3元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的'准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。一、活动目的:1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;3.让学生获得情感的体验;4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;二、活动内容:1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。三、活动建议及进程安排:第一阶段:了解“元宵节”学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

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