有关暑期社会实践的策划书

有关暑期社会实践的策划书不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是网友分享的“有关暑期社会实践的策划书”，希望能够帮助到大家。有关暑期社会实践的策划书【第一篇】一、活动目的社会实践是大学生素质教育的重要内容和有效途径，对于加强大学生思想道德修养，了解国情、社情、民情，培养创新精神和实践能力都具有十分重要的意义，同时社会实践服务于广大青年成长、成才的需要，使广大青年能够在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。我校的社会实践工作以暑期社会实践为主，在实践活动的组织过程中应当注重传承实用型高校特色和延安精神。二、前期宣传团委将于5月下旬集中开展社会实践活动的宣传工作，宣传内容主要包括社会实践的意义、时间安排、报名方式等。各院团总支可根据实际情况进行社会实践的宣传工作。三、组建团队凡xx理工大学珠海学院正式注册且已在学校购买保险的学生均可报名参加社会实践活动。每个参加暑期社会实践的团队至少要由五人组成，须有教师进行专业指导。四、报名选拔院级团队：各学院团总支对本学院报名团队进行报名登记，并选拔出学院推荐团队1支。学院团队须结合本年度暑期社会实践重点方向且具有鲜明的本学院学科特色，经评审通过后可获得暑期实践评校内优级及省级评选推优资格。校级团队：校团委对除学院推荐团队外其他报名团队进行报名登记，并通过答辩选拔产生最终的`6支校级重点团队，给予资金支持及相应评优资格。五、校级重点团队调研实践方向：1、应届生当前就业形势与往届毕业生就业状况。2、“关爱留守儿童”———公益我先行志愿服务。3、地区(非)物质文化遗产的保护与传承。4、新农村建设成果的调研与展示。5、增强环保意识，倡导低碳生活。六、申报立项各学院推荐团队认真填写《xx理工大学xx学院学生暑期社会实践立项登记表》，并上交至各专业学院团总支。6月5日前各专业学院团总支将《xx理工大学xx学院学生暑期社会实践团队立项登记表》汇总整理，上报至校团委，电子版发至，邮件命名：20xx暑期社会实践+领队姓名+联系方式(长短号)。各校级申报团队认真填写《xx理工大学xx学院学生暑期社会实践立项登记表》，并于6月5日前发送至电子邮箱：七、审批立项6月中旬团委实践部组织暑期社会实践立项评审会，对校级申请立项的团队予以审批，最终确定本次暑期社会实践团队名单。八、实践培训6月中旬，团委召开实践活动培训课程，下发有关材料，明确注意事项。九、领取物资出发前，各团队到团委领取前期实践活动资金和有关物品(如旗帜等)。十、开展实践各团队根据计划开展社会实践活动。十一、总结工作开学后一周内各团队上交实践材料。需上交的材料有：1、团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);2、团队总结报告一份;3、团队实际参加人员名单;4、团队个人小结或实践课题成果(每人一份);5、制作实践成果PPT;6、代表性活动图片及视频;7、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;8、与合作单位共享调研成果，及接收单位评语;9、实践账目清单及发票。十二、费用报销清算所花费用，整理好发票，填写报账清单，交至团委实践部核实并计算最终资助金额，得到通知后到团委实践部报销。十三、评奖表彰团委将根据各团队实践情况，对团队及个人评奖，召开表彰大会，总结汇编有关材料。有关暑期社会实践的策划书【第二篇】即将开学，关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展，请大家做好准备。一、活动时间9月9日二、活动地点楠园架空层(或门口)三、活动形式十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的.参考标准之一(占队伍总得分的30%)。四、展区内容策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新)说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。五、活动流程活动前期准备(9月9日以前)1、各队伍准备好成果展将要展出的材料。2、进行相关咨询。3、各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱。活动当天(9月9日)1、暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张)，要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。2、各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。3、各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。4、布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。后期工作(9月9日-9月11日)1、团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公平。2、团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。六、20xx年文学院暑期社会实践成果展评分表队伍、编排、展区内容(40分)整体和谐(10分)形式新颖(10分)讲解明细(10分)现场影响力(10分)总分1231、展区内容(40分)要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。2、整体和谐(10分)要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。3、形式新颖(10分)要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特，富有创意，且有吸引力。4、讲解明细(10分)要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。5、现场影响力(10分)要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。七、联系人姓名：xxx手机：xxxxqq：xxxx有关暑期社会实践的策划书【第三篇】活动名称：泉之心关注农村暑期活动活动主题：资助爱心，关注农村活动简要描述：活动背景：农村留守学生问题，引起了我们下乡志愿者的注意，由邓瑞发起的泉之心爱心团，由此而生，我们要资助爱心，联合广大的爱心社团、爱心个人通过我们走进孩子，走进农村，然后让外面了解我们的农村，从而关注农村。农村是一片广阔的空间，需要热血和激情，需要我们共同为农村做出一份责任，展示当代大学生的风貌，飞扬青春的激情。活动事项：活动过程中，为了不产生不必要的麻烦，严格实行AA制，买所必须的，可卖可不卖一律不买，可要求可不要求的不要求，团结一心，不搞情绪，有疑问，有建议，协商解决。支教事项：桐子营中学暑期对活动的大力支持，借出教师、学生宿舍、厨房、校园为这次活动提供了场所。晓关乡乡团委会给活动提供支持和帮助。活动人员：本地志愿者，桐子营资教教师：邓瑞(男)。武汉大学20名支教大学生，负责人：张学荣(男)。湖北大学4名支教大学生，负责人：王磊(男)。课程安排：语文、数学、英语、体育学生学习时间：20xx—7—17——20xx—7—26早：8：30——12：00，午：3：00——5：00，晚上：学习或活动工作分配：到达桐子营中学后，由武汉大学和湖北大学负责人召开会议，安排课表、值日表以及各项工作。政教管理：1、安全管理(1)学生不得私自结伴外出，必须履行请假制度，除非生病，家庭变故，一概不得请假;(2)严防学生下河洗澡和外出。(3)对学生打架事件严肃处理，要分班进行评比，实行扣分制度。(4)不允许学生乱吃东西，一旦发生事情，冷处理，在一名教师的护送下去桐子营医院，或者能在学校内，一率自行解决。2、卫生管理(1)校园卫生，教室卫生，住宿卫生，要进行评比，实行加分制度。(2)学生个人卫生，洗澡问题，在新厕所内进行。(3)志愿者卫生，统一到邓老师处或者安排男老师到河里洗澡，不允许长时间游泳，学生不允许外出。女志愿者到邓老师家里或者到女生厕所里的洗澡区进行(条件有限，希望女志愿者原谅)。3、住宿管理统一到学生宿舍，男教师在外面宿舍，男学生在里面，女生同样。或者安排值日，其他人员到办公室电扇下睡觉。女生可把办公室玻璃补糊上纸。身体不适者，可到邓老师家里住。4、学校财产管理和赔偿对学生加强财产的认识，并对财产损坏进行清算，并负责修复或者赔偿，不允许现金，只需修理好。后勤管理：1、食品卫生2、学生，支教教师伙食的安排3、值日的'方式进行，确保正常时间开饭。4、保证作息时间。教务管理1、学生出勤和支教教师出勤2、学生作业，课堂纪律和教学效果3、不要给学生产生对本地区教学的误导。要让学生理解本地区教师的一些土方法，而不是在学生面前指责本地教师，否则，对今后本地区教学带来不利影响。走访事项1、走访期间每个自愿者必须遵循安全第一，服从安排，团结协作，相互照顾的原则。凡报名人员视同默认户外活动规则，杜绝出现任何安全事故。(因个人原因发生意外，组织者不承担任何法律责任;建议在出发前为每位自愿者购买短期保险，多买多保)。2、走访时时小组严格遵守规定。由邓老师带路，走访学生时，志愿者要认真填写走访记录表，家庭基本情况最好以户口簿为准，每个学生至少需要拍五张照片，学生本人单人照，家庭成员合影，房屋外观，厨房，卧室。比较特殊的情况文字资料尽量详细。晚上回到住处，把当日走访的资料和照片进行归类整理。3、暑假天气十分炎热，如果身体不适炎热天气外界者请慎行。宣恩地处山区早晚温差较大，需备外套一件，请一定要准备运动鞋及背包，备好换洗衣裤及袜子、毛巾、牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露、防晒霜、太阳镜、太阳帽等个人用品，最好随身携带饮用水及少量干粮，天气变化较大，请备好雨具。有习惯性感冒，胃痛，水土不服的志愿者不宜参与走访工作。组长须提前备好相关药品，可带适量创可贴，消炎药，清火药及随身用品以及证件等。家访路上防蛇，请每位志愿者每人必须要有一件以上通信设备，并保证能及时联络到。(药品统一买)4、报名参加走访的志愿者必须认真学习走访事项。走访成员需注意的事项：一、准备工作：1、穿着注意防寒。建议带上帽子，杯子。2、需携带的物品：最好有笔记本电脑(用于走访当晚整理资料，一台即可)，U盘。洗漱用品，手机(本地卡要先开通漫游)，充电器，相机(有数码相机的尽量自行准备，最少保证一半人数有。请提前自行向总负责人确认)，DV，电池，记录走访的笔，本子，常用药(感冒药，腹泄药等，或者部分麦民自己需要的药品)，雨伞，手电筒(尽可能晚上不外出，以免意外)3、如不到当地老百姓家吃饭，自备的食品，水、干粮。走访一般早上出发，中午可能没有地方吃饭，需准备一点干粮做午餐，也可补充体力。4、分组(由总负责人根据需要走访的点的多少和参加人员的多少分组，一部分分管教学极其管理)，另外一人负责填写走访登记表，一人负责拍照。分组按男女搭配的原则，身体强壮的分配路途远的地点，不能长途跋涉的分配路途近的地点后者做教学。每组安排一个负责人。5、准备走访记录表(总负责人安排)。第一次走访前，根据学校提供的名单人数复印走访记录表。走访前，由活动负责人做好安排和说明注意事项。6、建议准备给学生和带队孩子或当地百姓的礼物。给每个走访的孩子一份小礼物。比如两支笔，一个本子。给每个带队的老师一份礼物，价格适中。(一起购买)二、走访：本次走访地点为西部山区，贫富差距大，情况很复杂，请大家做好准备。走访对象基本为家庭变故或其他特殊情况致贫的学生。对父母健在、有外出务工的家庭一般不做考虑(提供的资料已做初步筛选)请走访人员务必仔细调查，多角度多侧面(例如邻居等)了解分析具体情况。走访过程为：1、早晨在预定时间内集合出发。2、到达学校后，跟邓老师及带队队长沟通，确定每一组由哪一位负责人带队，由邓老师安排走访。3、走访学生时，认真填写走访记录表，走访的过程中大家务必要谨慎判断，不要完全按照家长所表述的那样，要结合各方信息，根据实际情况分析。对于有些家长所说与判断不符而家长又在旁侧时，建议空出，等下自己再补上。4、拍照，每个学生需要拍五张照片。学生本人单人照，家庭成员合影，房屋外观，厨房，卧室。拍照时尽量使用大像素。因为照片很可能会用于制作麦田计划图片展。，拍照之前要征询