【通用】主题活动策划3篇

【通用】主题活动策划3篇实用主题活动策划多篇主题活动策划1一、活动目的：二、活动主题：三、活动对象及报名方式：1、活动对象：2、报名方式：四、比赛形式：十二进六阶段（六场）：第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20六进四阶段（三场）：第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30半决赛（两场）：第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。总决赛：时间：地点：（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。五、规则和程序（一）开场陈词阶段（6分钟）1、正方一辩陈词（3分钟）2、反方一辩陈词（3分钟）（二）攻辩阶段（8分钟）1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）（三）自由辩论阶段（20分钟）1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。（四）总结陈词阶段（8分钟）1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）（五）观众提问（3分钟）观众可向正反方分别提问1—2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）（六）注意事项1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。2、辩手需尊重主持人和评委。3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。7、回答不得超时，提倡讲普通话。（七）奖项设置根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。六、经费预算七、需要其他兄弟部门的协助主题活动策划2一、活动名称：大学生恋爱主题班会二、活动主题：会计1101、1102班所有同学一起探讨关于大学应该怎么树立正确的恋爱观的问题，逐渐建设我们的班级文化，提高自身修养。三、活动时间：**年10月19日晚7点四、活动地点：J-305五、参与人员：会计1101、1102班全体所有同学，卢月星辅导员。六、活动形式：交流、讲说七、活动背景：大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，特别是大学生恋爱观方面，因此大学生需提高自身修养，树立正确的恋爱观，为此我们班召开：大学生的正确恋爱观主题班会。八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识，促使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义，让本班学生充分认识到不正确的恋爱观，让本班同学自我调节，采取有效途径解决错误恋爱观问题，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增强班级凝聚力。本次班会对于破除同学对恋爱观的误解，让同学们能够正确的认识大学生恋爱观，增强班级凝聚力，有重大意义。九、活动流程：1、班级布置2、待人到齐后，主持人开场致辞，大致介绍班会的目的与交流3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性4、谈及大学生错误恋爱观的类型，以及要采取的措施5、自由发言时间（同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题）6、总结此次班会（卢月星辅导员）十、活动总结大学生应该树立正确的恋爱观，处理好工作、学习和生活之间的关系。策划人：会计1101、1102班全体班委主题活动策划3一、活动主题以物换物，闲置换“绿”二、活动时间20xx年5月18-19日三、活动地点西安工业大学经纬广场或餐厅前广场四、活动主办方西安工业大学建筑工程学院团委五、活动对象西安工业大学学生六、活动背景如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起。为促进学生间的沟通认识，构建和谐校园，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举办此次以物换物活动。七、活动目的1．通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念。2．使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流。3．活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力。4．通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益最大化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。八、活动可行性分析1.学校内部闲置物品较多；大部分同学都有很多二手货或购买后不中意但又不舍得扔的东西，平时用不上，就堆在寝室里。拿出去卖？很难出手的！易物能更好的解决这一难题！2.大四学生即将毕业，很多物品急需处理，自行车、电脑、书籍等处理起来又比较麻烦，而对大一大二的学生来说这些物品是非常需要的。3.本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自己需要处理的物品带到活动现场，既增强了可信性，大大提高了交换成功率。同时为分享的“【通用】主题活动策划3篇”，低碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学生、各学生团体和学院的重视和支持。5.易于被接受。现实交易具有自由性和随意性，适合当代年轻人的追求和思想；节约开支、不浪费资源，符合大部分学生和教职工的生活理念。6.通过本次活动可以加强学生间的交流沟通，还可以交到更多朋友，拉近人与人之间的.联系！同时可以让大家切身体会到什么是需求决定价值，享受易物的乐趣九、活动流程前期准备阶段：1.策划：4月25号前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建议（合适时间），对愿意参加的学生物品做大致统计，并取得联系方式。拟定策划，策划学院领导审核，获得批准2.宣传：5月6,7,8日A制作两面宣传版面摆放在餐厅前，对活动方式，时间、地点等进行详细公示。B张贴5张海报分别粘贴于校园广告栏，宿舍楼前。C通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动，并收集活动交换物品D宣传部在微博人人微信等公众平台主动做好宣传3.交换物品信息登记：5月6,7,8，9A各个负责人整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物对象的性质分类，并填表(见附表).B部分物品由经费购买活动开展阶段：1.申请经纬广场活动场地，租借帐篷、长桌、椅子等,5月8号前2.场地布置：组织人员需在活动前两个小时到达预订场地，负责清理现场、卫生保持和场地摊位划定等。3.人员分工：将所有人员分为三组，一组负责人员接待、咨询、物品登记等；二组负责会场纪律维持及帮助看管物品；三组是机动组，负责接替其他组同学、应付突发事件和现场摄影采集新闻信息。详细分工见附录。4.最中心位置上设总咨询台，及时处理突发事件，提供换客们交易心得.5.如果有人对物品感兴趣，而没有合适的交换砝码，可与物主协商处理.6.活动结束后收拾现场，保持场地清洁。最后合影留恋。活动参与要求活动细则1.以自愿交换为基础，不强求，不勉强，要双赢，要乐趣，效率。2.交换形式：A（物品交换）B（物品+现金）可以现金辅助补差价。3.交换内容：交换物品不限，服装、书包、鞋帽、电子数码、自行车、书籍、电脑等4.组织者仅提供交换机会和平台，交换过程中如出现公平、质量、服务等问题交换双方应自行协商，组织者将不承担责任。5.交换物品为个人闲置品，采用流动方式参与活动。有不方便搬运至现场的，可以进行信息登记，届时我们会在活动现场做出公示。活动说明考虑到同学对于物品的的喜好和意愿、物品类别多样、复杂性以及特殊商品交换的特殊性，可以在同学双方同意的情况下进行双方协定时间内的“物品互相借用”、“感兴趣物品的交换体验”，互借期限过后归还物主，这样不仅可以解决“易物”过程中同学不想交换但又不好意思拒绝的尴尬问题，也可在结识兴趣爱好相同的知己的同时扩大交易物品面，进一步加深同学间的交流和沟通。