精编资料,供您参考七夕活动主题策划方案(实例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“七夕活动主题策划方案(实例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!圣诞节的策划方案【第一篇】一、主办单位:幼儿园二、协办单位:三、活动主题:快乐圣诞四、活动目标:1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。3、能够和同伴共同分享节日的快乐4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。五、活动时间:六、活动地点:幼儿园大操场七、活动准备(一)环境创设:1、幼儿园大厅幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等(1)圣诞树的装扮这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。(2)树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。(3)布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。(4)雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。(5)教学卡片精编资料,供您参考为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。2、幼儿园班级各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境;3、幼儿园大环境(1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRYCHCISTMAS”艺术字;(3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上;(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛;(二)现场组织1、总指挥——2、各班活动协调与人员调配——3、活动主持——4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——5、门厅接待、签到——6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。10、各班级签到表——(三)具体时间安排1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);(3)英语童话剧的排练;(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等(5)与圣诞节相关的单词的教授;2、12月17日——12月21日圣诞(牛牛范文★)环境创设。(1)圣诞活动正式活动前走场;精编资料,供您参考(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里;(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;(4)教给幼儿一些简单的祝福语。3、12月25日,圣诞节庆祝活动八、活动流程(一)17:00——17:301、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。(二)17:30——19:301、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对;(2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花)(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)(1)主持人讲解规则(2)宝贝与家长一起到班上寻找(3)主持人随时报道,寻找情况3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏(1)提前制作一个魔法小盒子;(2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?(3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读;(4)英语流程结束后,主持人引出下一环节4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。(1)童话剧表演;(2)圣诞老人上场;5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐(1)圣诞老人与下朋友一起共舞;(2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找;6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物(3)圣诞老人出现,推一车礼品;(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮;7、19:30活动结束九、主持词尊敬的各位家长还有我们可爱的宝贝们:(常用的开场白)现在宣布,幼儿园圣诞活动正式开始!主持人:(燃放礼花后)小朋友,你们告诉老师今天是不是很开心啊?小朋友:是精编资料,供您参考主持人:小朋友,那你们知不知道今天是什么节日啊?小朋友:圣诞节主持人:那小朋友,过节是不是应该打扮的漂漂亮亮呀?小朋友:是主持人:可是我们的小朋友为什么都没有装扮呢?你看我们的圣诞树、我们的幼儿园还有我们的小娃娃,是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼儿园)小朋友:是主持人:那,小朋友们你们现在想不想打扮一下呢?小朋友:想主持人:大点声告诉老师,真的想吗?小朋友:想主持人:那,我们就一起打扮一下好吗?小朋友:好主持人:在开始之前,请小朋友告诉我,老师手上的这个娃娃脸上有些什么颜色啊?小朋友:蓝色、绿色、红色……主持人:小朋友注意听哦,老师教你们如何打扮好吗?今天呀,老师已经把给小朋友们装扮的物品藏在教室了,那从现在开始我们的小朋友,你们带上爸爸或妈妈到班上寻找与娃娃这个颜色一样的好吗?找了的话,我们要戴在脸上的哦……小朋友:好的主持人:宝贝们,你们准备好了吗?小朋友:准备好了主持人:Ready?Go(小朋友在寻宝的过程当中,我们的主持人老师可以在各班级来回穿插,随时报道孩子寻找的情况)(25分钟后)主持人:小朋友,让老师看看你们找到的物品好不好?……哇,宝贝们,你们都好漂亮啊,是不是你找到的啊……(问个别小朋友)小朋友:是的……主持人:(表扬小朋友)你们好棒啊?可是为什么老师找到的和你们的不一样呢?(做一个哭脸)小朋友:(东张西望)……主持人:刚刚呀老师找到的东西都放到这个袋子了,老师现在请几个小朋友帮我看看是不是跟你们找的一样,好不好?小朋友:……主持人:(不要轻易给小朋友拿出来,尽量把小朋友逗笑)……问小朋友:你刚刚拿到了什么呀?小朋友:不知道……主持人:那老师拿出来好不好(也可以幼儿拿出来)(此处的东西都是提前训练过小朋友)小朋友:好主持人:(此处开始用英语)everybody,whatisthis?精编资料,供您参考小朋友:snow(比如)……(如此操练三个单词,感受英语氛围)主持人:小朋友,我们过圣诞节应该还要有什么呀?有谁能告诉我?小朋友:……主持人:不对不对,过圣诞节是不是应该有圣诞老人呀?小朋友:是的主持人:那我们的圣诞老人在哪里呢?小朋友:……主持人:我们一起来看看圣诞老人是怎么来的好不好啊?(报侧幕:请欣赏:童话剧——圣诞老人来历)剧本:(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物。主持人:(上场)大声欢呼:圣诞老人来啦……,小朋友圣诞老人可不可爱?小朋友:可爱(音乐响起)主持人:我们邀请圣诞老人与我们一起跳舞好不好?(进入圣诞舞会……)20分钟后,圣诞老人消失,音乐渐渐停下主持人:小朋友们,我们的圣诞老人去哪里啦……小朋友:不知道……主持人:宝贝们,你们想不想在看到圣诞老人啊?小朋友:想主持人:宝贝们,你们喜不喜欢圣诞老人啊小朋友:喜欢主持人:我们用祝福一起把他喊出来好吗?(音乐响起)MerryChristmas!MerryChristmas!MerryChristmas!圣诞老人,推着礼物车上场!(全场气氛达到高潮,音乐大声)园长与圣诞老人、主持人一起发放礼物主持人:宣布今天的活动到此结束,希望家长回家路上注精编资料,供您参考意安全!庆祝妇女节活动策划【第二篇】“三八”国际劳动妇女节即将来临,为了增加节日气氛,丰富女教职工的文化生活,增强女职工的凝聚力,激励广大女教职工以饱满的热情和最佳的工作状态投入到工作和学习中,经过学校讨论,特制定本方案。一、活动主题:魅力女性,快乐巾帼二、活动时间:20xx年3月8日三、活动内容1、办一期庆祝妇女节展板。2、组建“女教师知音小组”,引导女教师相互排忧解难,减轻身心压力。3、“三·八”妇女节女教职工趣味运动比赛四、具体要求1、分组情况:第一组:xx第二组:xx第三组:幼儿园女教职工(参加掷飞镖活动)由xx老师组织(xx身体原因,未安排参加比赛。协助做好服务工作。)2、趣味运动比赛项目规则(1)螃蟹跑参赛队员两人一组参赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一球。听到开始信号夹好球后方可离开起跑线,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,中途球落地,必须从落地处捡起夹好才能继续进行。(2)同舟共济:器械:竹竿两根六名参赛队员将腿绑在竹竿上上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以最后一名队员到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。(3)投球入筐:参赛队员站在起点处,手持一球,向远处的筐内投球,投中一球计一分。1人3次机会。积分多者胜。注:活动主持:xx照相:xx活动器材:xx裁判:xx学生纪律:一年级:xx二年级:xx三年级:xx精编资料,供您参考四年级:xx五年级:xx六年级:xx七夕节经典活动方案【第三篇】主题:致我亲爱的你Fallinlove有一些话,缺乏勇气说出口;有一些话,过于羞涩开不了口。可是,爱情,又怎可隐藏。说你想说的话,爱你想爱的人,其他的,交给我们。活动内容:特制爱的邮箱,让每一个TA为TA写下最深情的情意,投放到爱的邮箱中,你的情意我们将深情寄达。活动参考:1、x月x日前,在网吧内设置3个爱的邮箱,在门外设置“致我最爱的你”爱的邮箱专属区域,该区域可以用制作一个大型背景墙,背景墙上打上网吧logo……2、七夕当天月老红娘等角色人偶引导人群领取信纸信封,写下心中情意,投放到爱的邮箱中。3、活动结束将情书一一寄出(附上红线一捆)七夕节营销活动方案10一、活动主题“心语星愿”借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。二、活动目的1、最终目的:提高产品销售量;2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;三、活动时间5月x日----5月x日四、活动地点x珠宝x区各卖点五、主办单位x珠宝有限公司六、活动细节分三部分1、献给能够共度情人节的情人们;2、献给不能共度情人节的情人们;3、献给单身贵族们的。具体如下1、献给能够共度情人节的情人们与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她