5.4青年节活动方案(案例)【通用4篇】

5.4青年节活动方案(案例)【通用4篇】五四青年节的脚步离我们越来越近，在这个充满理想信念的节日里。学校也会有以年级或班级为单位的主题活动，如何才能写好一份五四青年节校园活动方案呢？“5.4青年节活动方案(案例)【通用4篇】”是由我们为您搜集分享的“5.4青年节活动方案(案例)【通用4篇】”，相信您能从本文中找到需要的内容！青年节活动方案【第一篇】一、指导思想为纪念建团xx周年、五四运动97周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx小学团支部工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：二、活动主题薪火相传，永葆青春三、活动时间20xx年4—5月四、活动内容(一)青春的接力(4月15日)组织团员青年采访老党员、老教师，传承和发展他们的优秀作风，将宝贵的精神财富代代相传。(二)青春的风采(4月29日)组织团员青年开展社团培训，参观梧桐美术馆，进行陶艺制作，体验中国传统文化，陶冶艺术情操，丰富精神文化生活。(三)青春的承诺(4月29日)开展老团员离团仪式，重温入队誓词，践行青春誓言。(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)走访退休教师，送上关怀与祝福，为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。青年节活动方案【第二篇】活动目的：为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。时间：20xx年5月4日下午4点半地点：行政会议室主题：青春献教育，成才在岗位参与人员：主要行政、30岁以下青年。主持人：xxx议程：一、主持人宣布活动开始（xxx）二、x校讲话三、青年教师代表讲话（蒋xx）四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算六、成立青年教师义工队并宣誓。五、x校提出对青年教师的希望六、活动结束七、晚上联欢备注：1、请孙xx老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会2、摄像：孙xx老师。3、请办公室提前买好水果。青年节活动方案【第三篇】一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。三、组织机构：主办方：共青团平顶山学院委员会策划承办方：软件学院团总支四、参赛对象：平顶山学院在校大学生五、活动时间：20__年4月12日——20__年4月29日六、活动流程：1、作品征集4月12日-4月24日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。2、评选阶段4月25日—4月26日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。3、展览阶段4月27日—4月29日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求：1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。青年节活动方案【第四篇】一、活动目的“五四”青年节在即，为深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；进一步丰富校园文化生活，增强广大青年团结协作的能力；提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识，调动广大团员的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神；结合我校实际，制定如下活动方案：二、活动时间x月底至x月初三、活动内容1、xx比赛时间：四月底内容：选拔组队参加由镇团委组织的“xx”。2、“五四”青年节主题升旗仪式（xx）时间：x月x日上午7：40内容：通过国旗下讲话及签字仪式，激发广大青年坚持弘扬五四精神，努力争做四有公民，远离网吧、文明上网。3、推优入团时间：四月下旬开始到五月上旬结束内容：发展一批新团员。（各班团支部于x月x日前将名单交于学校团总支）4、新团员宣誓仪式时间：x月x日下午5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛时间：五月上旬内容：纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式，以社会主义荣辱观为主，引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。备注：①黑板报：各班级务必于x月x日前完成，学校组织检查。②手抄报：各班级x月x日前将作品交于团总支。6、青年教师诗文颂读比赛时间：五月中旬--下旬内容：充分发挥广大青年教师对诗文的热爱，陶冶情操，提升颂读和普通话水平，选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。7、防治手足口等传染病知识竞赛时间：六月初内容：通过学习与知识竞赛，提高广大青少年学生的防控意识与安全意识，预防传染病在学校流行，确保少年儿童的身心健康。