关于生涯规划演讲稿范文8篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是网友分享的“关于生涯规划演讲稿范文8篇”,欢迎学习下载与收藏。关于生涯规划演讲稿【第一篇】规划自我、展望未来!让我们用行动一起创造属于自己的一片天空。首先给分享的“关于生涯规划演讲稿范文8篇”,它为了寻找适合自己的那一角,忍受日晒、不怕风吹雨打、翻山越岭,在它动身寻找的过程中并不是一次就成功找到适合自己的那一角的,但它始终坚持、不放弃,最后这个几何体终于找到了适合自己的那一角,变成了圆。各位,我想我们每个人都对自己的职业生涯进行了不同阶段的规划,我是从以下四个方面具体规划的:一、走进自我二、知己知彼三、何去何从四、路在脚下每一个阶段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的准备,走专业化的路线,可以持续走很长,只要坚定、坚持。首先:请大家怀着自己的理想,带着自己的人生经历跟着我一起走进自我。我对待工作认真,具有较强的责任心,通过几年酒店专业知识的学习,对酒店管理课程已经有了初步的认识,有了自己的想法,20xx年高中毕业的我在酒店做过4个月的暑假工,对从事酒店服务行业更加坚定、自信,我认为自己的'性格适合酒店服务行业,同时我也是真心喜欢酒店这个行业的,对未来充满信心,我来自单招班,高中三年我就选择了酒店管理专业,我抱着自己的理想进入了南京旅游职业学院,我要成为一名酒店高层管理者,在餐饮界拼搏出属于自己的事业,充实自我。了解了自己,有了人生目标的选择,我们就进入了知己知彼阶段——外部环境分析,我着重是从家庭、学校、职业三大环境具体剖析的。(1)、家庭环境分析:我来自一个平凡而又普通的家庭,家人对我的鼓励与支持使我对酒店业更加坚定、自信,其实我的家庭并不富裕,有时候觉得自己在众人群中恨渺小,就像沙粒一样,但大家别忘了,沙粒也有梦想,而且它的梦想更加真实、更加绚烂。(2)、学校环境分析:南京旅游职业学院地处江宁大学城,学院环境优美、学风严谨、管理有序,是莘莘学子成才的理想场所,在毕业生就业竞争日趋激烈的今天,我院为学生提供了许多出国实习和一些著名酒店集团实习的机会,就业率非常的高,毕业生受到用人单位的欢迎和一致好评。(3)、就业环境分析:让我们看看眼下所受的威胁,其一、旅游地空间的形成,线如今多个旅游产业在同一地域出现时,他们各自的吸引力往往会出现此消彼长或旅游市场同步增长的动态变化和地域旅游市场结构的再组织;其二、行业要求不断提高,对人才的要求更是严苛。但行业的快速发展也给我们提供了更大的发展空间,校方更是为我们提供诸如赴外研修这样的机会,以上所述结合我的个人品质,我发现我还是很适合酒店行业的。关于生涯规划演讲稿【第二篇】尊敬的评委,各位老师,在座的朋友们职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上,我庆幸,我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。理想职业,环境分析,行动方案,以及自我监控。首先是职业理想,在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导,成为行业的佼佼者,最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜欢收看科教电视类节目,《人与自然》、《动物世界》等都是我喜爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的呢。大学一年级我开始接触多媒体类课程,并对其产生了浓厚兴趣。我记得大二的'时候,参加的一个比赛需要上交2分钟的个人简介视频,我花了三天时间学习并制作,结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。这无疑更多限度地提升了我对视频编辑的兴趣和信心。此后,我又制作了6分钟的记录短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源点》。本学期我们开始系统学习《科教电视节目编导与制作》这门课程,电视策划与编导进入了我的视野,我感觉那时无限精彩的职业,于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。选择职业,除了单纯的兴趣,我还思考了许多问题,其中包括:这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?需要什么条件?最重要的是我对它的兴趣能有多大?为此我差找了资料,了解了科教电视节目策划与编导的工作内容,其就业现状及前景;还专门分析了多家传媒公司的招聘广告,综合了条件需求,为今后努力确定方向。说到兴趣,我已将视频编辑融入了我的生活,因此我可以毫不犹豫地大声说:“我爱电视编导!”为了使自己的选择更具理性化,我以职业需求为向导,对各种环境进行了详细分析,其中包括内部环境分析,外部环境分析以及专业分析。内部分析,我主要从成长简历,自我评价,他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。并且,我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下结论:外向并且喜欢挑战的性格使我易于接受新事物,这对电视策划与编导要求综合性知识技能较高有一定的吻合度,但我目前的综合素质还需要更大空间的提升,因此应当在今后的学习中注重提高自身综合素质。对家庭经济、学校资源、环境及社会形势的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去实现理想,但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习,并且科教电视领域前景广阔,我应该对未来充满信心。我还对专业培养方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程,还培养教学媒体和教学系统的设计、开发人员,及师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻,这么广泛的专业学习,我必须找准自己主攻方向。为此,我给自己制定了具体的规划,包括进入职业的两条主要途径,中长期规划和大学时间表。为了积累足够知识技能,我决定考研。但考虑到家庭经济因素,我制定了两条主要的实现路径:若考研通过,则贷款读书,继续学习与积累,为理想职业奋斗;若不幸,我没考上,我将选择成为一名中小学教师,继续准备考研,最终仍然投身到电视媒体制作领域。倘若前两条途径都无法走通,那么我将实行第三条路径——毕业后直接进入电视媒体领域,应聘传媒公司,积累实践经验。我希望通过段中期的积累,在45岁时有足够的能力和财力创办自己的传媒公司。社会的竞争是无限的,如何才能脱颖而出呢?当然精技术,高素质,强能力!为了达到这些,做好考研或参与社会竞争的前期准备,在仅剩的2年大学时间,我为自己制定了一系列时间表,主要是技术学习时间表,综合素质培养时间表,常规方案表,周计划表,日程表,一步步细化目标,一点点壮大理想。有行动必然有监督与调整。自我监控包含了目标考察、风险预测与调整。主要包括各学期行动目标和毕业目标,各阶段风险预测及相应调整措施。阿里巴巴首席执行官马云说过,今天很残酷,明天更残酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。我迫切想要拥有美好的后天,因此,我会努力行动把梦想实现。谢谢大家!关于生涯规划演讲稿【第三篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我的人生,虽然比较惨淡,但我也有我的人生规划。人生规划,简单地说,是对我的整个人生的过去和未来走向的趋势做个简要的—呃,陈述。由于18岁之前的惨淡人生已经呈现在了《回望我的18年》之中,这里就不再废话。在这里,我想着重说的是,我的人生生涯规划。我的成绩并不是位列于好的之内,所以我也不奢望高考能考多少多少分,我只是想要一种这样的人生。我也曾问过那些62班学习好的同学,我说你想过没以后想要干什么,而他们给我的答复大都千篇1律地是“高考先考上再说吧,先看能考上什么样的学校,至于干什么,填报志愿的时候在想也不迟”。不可否认,他们中的多数人都会比我考的高很多,但有可能他们永远都不会找到一个喜欢的工作。我从初三开始加化学课的时候就喜欢化学,喜欢两杯无色溶液倒在一起的颜色的千奇百怪的变化,喜欢化学腐蚀品之类的那份危险的感觉和进化学实验室,随着那份危险的快感和变化的莫测的神秘,我爱上了化学。物理太无聊,唯一危险的只有那220V那一成不变的交流电源,而且是个正常人都不会去触摸它。数学也不是很有意思,除了计算,就是思维。能想通的,就想通了,想不通的,脑子笨点的,就怎么都想不通。不可否认,有少数好学生会在12年的数学学习中找到感觉,叫做题感。但像我这样的`小学初中都是玩过来的人来说,高中三年想培养学习数学的感觉?不可能!差距就是十二年与三年的差距。但化学不一样,我已经将学习化学当成了一大乐趣,三天不做化学题就难受,所以我大学想走化学专业,哪怕与化学有关,能让我泡在实验室里鼓捣瓶瓶罐罐也算,当然不是实验室管理员。像分析化学,无机非金属材料的研究,实验化学,还有一些有机化学,我都愿意去学。我学化学肯定要遭很多人的反对,父母,兄弟姐妹,包括有可能爷爷也会加入阻止我学化学的大军里。父母都是农村考出来的,他们都希望我选一个好就业、工资高、离家近、工作轻松的工作,就像他们在国企一样,吃不饱,也饿不死。但我不想。青春是用来奋斗的,生命是用来绽放的,既然确定了远方,我就不会收起翅膀,哪怕前方的路有再多的险阻,我也要拼尽全力走下去。不过想来,在我填报志愿的时候,所有人一起上阵,想把我从化学的怀抱里拽出来,想想都是讽刺啊。现居不管城镇的还是农村的兄弟姐妹们都是男选理女选文,就我一个省会的女的选的理,放假回老家跟他们说的时候他们都是一脸惊讶的说你居然选理?然后他们在我莫名其妙的眼神里说女生选文好,选理干什么,然后我在他们一脸的莫名其妙里莫名其妙地说女生选理很正常吧。至于我要学化学,他们一定会全体集装上阵,跟我说学化学有什么什么样的不好,有什么什么样的危险之类的,企图让我放弃化学,但这是不可能的。我的人生,将会和化学联系在一起。至于以后具体要学什么,就取决于我考的分数能让我填报什么专业了。关于生涯规划演讲稿【第四篇】“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么?上大学。那么上大学又是为了什么?找个好工作。话虽如此,但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有,更何况职业规划了。尽管从表面看来大学四年充实而忙碌,但实际上却很盲目。读了十多年书,很多大学生以为知要好好学习课本上的知识,拿一个满意的成绩,在大四的时候加上一份精美的简历表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔细想想,为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢?你的职业精神够专业吗?你的肢体技能够娴熟吗?你的语言表达能力够强吗?而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课,但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情,只不过很少有人去规划。就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会,你把握了吗?一位CEO曾说过:“上大学有三种境界:混文凭,学知识,掌握正确的思维方式。”那么你是怎样给自己定位的呢?坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道,选择湖大,选择车辆,都是家里人做的决定。但现在的我觉得选择湖大没有错,选择车辆更是明智之举。对大学生来说,典型的职业生涯路线是“V”型图,“V”形图的左边是行政管理路线,右侧是专业技术路线。往往我们偏偏要做“二选一”的选择题,需要勇敢的放弃一边的发展。而我希望尝试各种不同的生活,丰富人生不同的内涵,我希望在两边交替发展,共同发展。有人曾把大学比喻成重力转换装置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦读十余载,等的就是一朝金榜题名时,除了兴高采烈,就是撕书似的庆祝。而走去象牙塔,四年悠闲自得,书生意气,突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中,与人争夺日益稀少的资源,才会有某人才市场电梯被挤弯,门被挤破的壮观场面。唉,人在江湖,身不由己。接下来和同学们探讨学习问题,挤过千军万马的独木桥,走过患的患失的`黑色六月,大学给我们展开了一幅美丽的画卷,而学习是我们大学生活的主要内容。与高中学习相比,大学学习更具有主动性。由依靠老师到自主学习,由模仿记忆到深层次学习探索。为了适应这种转变,我们需要去图书馆。图书馆绝对是个好地方。经常泡馆子,不仅有助于专业的学习,更重要的是通过博览群书,培养一种气质。腹有诗书气自华!再想和同学们谈一谈生活的安排问题,我希望能在大学里多走入社