2023年小学教师工作半年总结(4篇)有请参考下载“2023年小学教师工作半年总结(4篇)”相关内容。时间真的过得太快了,一眨眼上半年的教学教学工作已近尾声,听从校领导的安排。此时我们需要进行教学1上半年工作总结了,总结是对上学期工作的评价,必须坚持实事求是的原则。我们后续还将不断提供这方面的内容!2023年小学教师工作半年总结【第一篇】在飞逝的时光中,又一个学期的工作即将进入尾声。现就这学期的工作做个总结。一、按照计划有序开展教研活动本学期初,我们以永嘉县校本培训细则为依据,根据学校的实际情况,制定了操作性强的教研计划。本学期,我们严格按照学期初制定的计划,有序开展工作,各教研组基本都完成了组内活动。校级和片级活动也及时举行。二、严抓教学常规工作教学常规工作是一个学校的基础工作,抓好常规,才能很好地落实教学工作,提高教学效果,提高教师的基本素养和业务水平。在本学期中,根据学期初计划,我们对教学常规工作实行每月一次的抽查活动,并及时进行总结和反馈,及时整改。期中,我们又对备课本进行统一检查,期末,对备课、作业、听评课三个方面进行系统的检查,并对结果进行总结、反馈。从期末检查来看,教师对作业这方面都做得比较好,但备课方面还要加强。作为领导层,听随堂课这方面做得还不够,下学期要落实下来,以促进课堂常规和有效教学的落实。三、校本培训工作有声有色。根据上级部门的要求和校本培训的基本要求,联系自己学习的实际情况,本学期,我们按照学期初制定的计划,稳步落实校本培训目标。这个学期内,我校开展了10次集体备课,两次教材分析研讨会,提高了教师对教材的解读能力;开展了两次片区“同课异构”活动,在同异中寻求课堂教学的有效途径;开展了心理健康培训、教学评价培训活动及电子学籍管理培训。还开展了观点报告等先进经验交流活动。活动丰富,贴切学校的实际,得到了教师的欢迎。另外,积极开展一人一节公开课活动,共开公开课39节,开课率占90左右。这些活动,提高了教师的教研意识,也提高了课堂质量。四、教学专家的为我校的教研工作注入了新鲜的血液本学期,我校聘请了南欲晓、王建群、陈娟梅等名师专家莅临学校领航教学工作。名师精湛的课堂教学艺术和精彩的评课、报告,带了了最前沿最实效的教学理念,为我校的老师开拓了视野,更新了教学理念,唤起了教研热情。五、积极开展读书节活动为了营造书香校园、激发学生读书的热情。我校在本学期举行了以“快乐阅读,健康成长”为主题的第二届读书节活动。在活动期间,我们每周开设晨诵课和午读。开展了“图书跳蚤”市场、亲子阅读活动、创意书签评比、班级读书之星评比和迎六一诗歌诵读活动。这些诗歌诵读活动因为有教师队和家长队的参与,气氛非常热烈。这也体现了我校家校联动,共筑成长的教育理念。艰辛的背后也有不足;1教案如何做才更有效。(2)如何促进课堂规范的落实,提高课堂效率。3构建一个课题,围绕这个课题开展教研活动,使活动更有效。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点,使我校的教研工作上一个新台阶。2023年小学教师工作半年总结【第二篇】一、思想政治素质:做为一名小学教师,始终忠诚于人民的教育事业,自觉拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,工作中能以大局为重,服从领导安排,团结同事,密切与学生家长的联系,不怕苦不怕累,努力履行好自己的职责。二、组织领导能力:“实实在在做人,脚踏实地做事”是我一直以来所坚持的做人的原则。作为一名教导主任,不敢说自己有多强的业务能力,但我一直在德行方面严格要求自己。要求同事们做到的,自己首先做到,严格遵守学校的各项规章制度,各项活动中努力起到表率的作用。所以,我的工作得到了老师们的支持,也受到了学校领导的认可。三、业务能力:一直以来,一提到业务能力就觉得汗颜。在这个岗位上已经整整5年了,但仍感觉有很多东西还需要自己去学习。本学期我继续负责综合实践活动、数学教育科研、教学评估、家长学校、法制教育、学籍管理等项工作。由于工作头绪太多,所以常常是顾了这头,而忽视了那头。虽然总是忙个不停,但回过头来仍觉得留有太多的遗憾。本学期我们对16位专任教师的教学情况进行了评估,在客观的对每位教师进行打分之后,诚恳地指出了她们今后努力的方向。我还推荐蔡云华老师参加了区里的综合实践活动优质课评比,在此次活动中,她所作的课及撰写的教学案例均获得了区级二等奖。数学组的杨丽、孟丽琴两位教师参加了区数学教师基本功比赛,在课堂教学比赛时,我牺牲个人休息时间帮助两位老师备课,虽然比赛成绩不是很理想,但我们真的是尽力了。本学期我们的两项市级集体课题均以通过了市专家组的验收,顺利结题。对于家长学校工作,本学期我下了很大的力度,可以说是千方百计为家校之间的沟通寻找渠道:向每位学生家长发放真诚服务卡、创办家教月报、多次发放致学生家长信、邀请专家进行讲座、举办亲子活动等,这些活动的开展,密切了家长与学校之间、与老师之间的联系,提高了家庭教育的实效性。法制教育更是当前摆在所有教育者面前的一件头等大事,为了加强学生的法制教育,我们除加强与法制副校长的联系之外,还密切关注学生动态,发现问题,及时与学生家长、班主任进行沟通,将问题解决于萌芽状态之中。对于学生学籍,我更是严格遵照上级要求进行管理,严把转入学手续关;对于新建的学生两免一补档案,更是做了认真细致的整理,努力争取让那些家庭困难的学生能够得到政府的补助。回顾一学期来的工作,总是觉得自己杂事做得太多,走进课堂、参与教科研活动的时间太少,在下学期里还要争取多挤出些时间来,投入到教学教研之中去,真正发挥起教导主任的作用来。四、工作作风:工作中我从来不怕吃苦,不怕挨累,无论干活多少,只要是我接下的任务,都尽最大努力把它做好。家庭生活中的一些困难能克服的尽量克服,尽可能的不请事假,工作中我很少与别人聊天,抓紧在校的每一分每一秒时间,在讲求工作效率的同时,还追求工作的质量,力求保质保量地完成每一项任务。五、工作实绩:在我的组织及参与下,我校本学期教师及教学评估工作顺利完成;我校的两项市级课题《无公害蔬菜知多少》及《学生数学成长记录袋评价方式的研究》均顺利结题;蔡云华老师的综合实践活动课《水果ABC》获区级二等奖;家长学校被推荐参与市级优秀家长学校的评比,而我也被推荐参与市级优秀家长学校教师的评比。六、廉洁自律:工作生活中一直从严要求自己,“君子之交淡如水”是我的追求。我还积极营造与同志之间团结和睦的氛围,协调与上级各部门之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,敢于接触并妥善处理有关矛盾纠纷。七、不足、努力方向:回顾一学期来的工作,取得了一些成绩,但也存在着很多不足。我常常感到自己深入课堂研究教学不够深入。整天忙于日常琐碎工作,没有把更多的时间用于关注教师的课堂教学上,对分管学科教师的教学工作指导力度不够,掌握情况不够全面透彻。2023年小学教师工作半年总结【第三篇】我校德育工作坚持社会主义核心价值观24字为核心,以基础文明养成教育为起点,以区教育局提出的“三有三讲”为主线,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性。本学期,学校德育工作在校领导的正确领导下,在全体教职员工,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,教育工作井然有序,主要做了以下几方面的工作,现将上半年工作总结如下:一、重视法制教育、安全重于泰山本学期,我校邀请平望司法所李所长到校为师生进行法制教育专题讲座,李所长从培养学生树立法制观念谈起,列举了学生生活中的一些警示例子,提醒学生克服日常生活中的不良行为,向大家介绍了自我保护的方法。分析了近几年典型的未成年人犯罪案例,解释了未成年人违法犯罪的特点及原因,号召同学们认真学好法律知识,增强辨别是非。期初,梅小在信息技术专用教室举行学校安全教育信息化平台应用操作培训,班主任老师充分利用安全教育平台,利用班会课、晨会或下雨的大课间以及其他时间上好安全教育课,并积极联系家长,督促学生完成每一课的自主学习和作业,真正将安全教育纳入班级管理的日常工作中来。我校安全平台授课完成100%,学生作业完成100%。防溺水专题活动的也是100%完成。本学期开展安全疏散演练活动2次,伴随着警报响起,全体师生都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生在班主任和班辅导老师的认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离教学楼。紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。另外,德育处组织还召开全校乘车学生安全会议,为配合半年一度的春游实践活动,我们除了做好应急预案外,我们还开展游览之礼专题教育活动,精心组织安排全校各中队开展围绕“游览之礼”教育的主题活动。二、三有三讲德育案例有序开展本学期,我们围绕“学会感恩与爱同行”这一主题,开展了一系列活动。半年级各班在晨会课上向孩子们讲述有关“孝悌”的故事,让孩子们接受爱的熏陶。二年级则利用晨会课时间让孩子们“算算亲情账”,感受来自父母、家人的关爱。三四年级开展了“感恩故事”比赛以及感恩贺卡、感恩手抄报的评比。学校还专门为三年级学生举行了十岁成长礼,邀请家长共同参与,让家长一起见证孩子的成长,让孩子感受学校、老师以及家长对自己付出的爱。高年级学生则结合母亲节、父亲节,给自己的父母写一封信,感谢父母的养育之恩。六年级学生还参加了毕业感恩典礼。“我是一个有责任心的好少年”主题教育系列活动是一项提高学生参与班级、学校两级管理以及家庭责任心的举措。本学期开展了以“有责任心的好少年”为主题的班会;半年级举行整理书包比赛;在学校和班级中我们开展了“人人岗位责任制”活动;以“践行‘责任’,敬老为先”为主题,开展主题实践活动;组织学生到平望敬老院开展敬老爱老活动;开展“敬老榜样传遍校园”图片展览活动;开创宣传责任之心新窗口,创办《梅小责任小报》。在培养学生的“责任之心”活动开展中以及日常生活中涌现出许多体现有责任心的人和事,学校定期采集或约稿的方式将这些素材编成《梅小责任小报》予以报导,让更多的人来关注和学习。期末,学校根据各班实施人人岗位制的实际情况以及结合学校各项班级建设成效评选出“岗位之星”,使学校责任心教育活动在开展过程中不断完善,落到实处,真正让学生在活动中不断建立起自己的一份责任心。我校德育处和少先队携手开展各项培养进取心的活动,取得了,取得了显着的成果。低年级,从自我服务抓起,组织学生开展红领巾整装行动,从书包整理、衣物穿戴、个人清洗等方面,以接力、过关的组织方式开展活动,颇受低年级学生的喜爱。中年级,以文明礼貌为抓手,开展“微笑行动”,见到师长弯个腰,见到同学问声好,将自己的微笑传递,同学间的矛盾用微笑来化解。高年级,依托“名人效应”,借助名人故事,名人名言的阅读,给自己确定“座右铭”,开展“我的座右铭故事”演讲比赛。结合重要的节日、纪念日开展活动,最值得一提的是六一儿童节,我校开展“六一达人秀”活动,设置口算、写字、绘画、跳绳、踢毽、24点、乐器演奏等活动专场,供学生自主选择。学生情绪高涨,参与面广,活动中涌现了一大批佼佼者。同时,学校还以“美在品行、美在课堂、美在身心、美在才艺、美在勤劳”为评选标准,评出了美德之星、智慧之星、阳光之星、才艺之星、勤劳之星和梅小好少年各32名。本学期德育专题案例“文明餐桌光盘行动”的“八仪四仪”之餐饮之礼活动也是红红火火,我校新食堂竣工在即,为了下学期能够在新环境下就餐作到文明规范,因此,此案例作为上半年自主专题案例完成项目,重点开展,开展“光盘行动”学生承诺签名活动,学生代表宣读“光盘行动、勤俭节约”倡议书;低年级“文明礼仪、文明用餐”儿童画比赛;各班出好一期文明就餐、节约光荣主题黑板报;半年级亲子包饺子、三四年级参观食堂、体验劳动及主题班会,五六年级食物制作体验等活动。三讲案例“讲文明、讲礼貌、讲道德争当立德守法美少年”是结合关工委提出的“立德守法”主题一并开展,利用国旗下讲话进行主题教育,并出好主题黑板报,开展一系列活动和评比表彰。三、全力提升班主任队伍德育处每月召开班主任例会,每次会议,德育主任简单回顾工作情况,对放学排队、用餐、卫生等方面一一分析评价,