卫生检查评比方案范例（最新5篇）

卫生检查评比方案范例（最新5篇）【前言导读】由网友为您整理收编的“卫生检查评比方案范例（最新5篇）”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！卫生检查评比方案【第一篇】为深入贯彻落实中央、省、市关于农村人居环境整治的决策部署，激发我镇干部群众参与环境卫生整治的积极性，打造“清净整洁、精细秀美”的美丽宜居家园，营造文明和谐的社会秩序，改善生活环境，提升生活品位，提高生活质量，特制定常态化评比方案。一、工作目标以全面改善环境卫生面貌，提升居民群众生活品质为目标，以治理镇村环境、村容村貌为重点，在深刻认识我镇环境卫生整治方面所面临严峻形势的基础上，充分调动各村（居）及广大干部群众参与环境卫生保洁的积极性和主动性，促进我镇环境卫生常态化管理、精细化管理，推动我镇农村人居环境整治迈上新台阶。二、评比对象沿陂镇各村（社区）、常住家庭户三、工作任务由各村（社区）每月自行组织开展一次喜迎小康、环境卫生人人参与的大宣传和大清扫活动，重点对乱堆乱放、乱贴乱挂等突出问题进行专项整治，同时建立每季村村评比、每月户户评比的环境卫生常态化评比机制，评比结果在镇、村设置公示牌公示，以此督促村民养成良好的卫生习惯。1、户户评比：由村委会负责组织对试点村小组村民进行打分和登记，每月进行一次评比，每月各村组评出5—10户“最美庭院”红榜及3—5户“最美庭院”黑榜，并在村显眼处张榜公示，“最美庭院”红榜颁发流动红旗。2、村村评比：每季度评比一次，由镇环境卫生常态化评比领导小组组织流动现场会，13个行政村采取现场随机抽查自然村的方式，现场打分排名，并全镇通报评比结果。四、保障措施1、强化组织领导。成立镇主要领导为组长，分管领导为常务副组长、各村蹲点领导为副组长的`环境卫生评比领导小组，指导各村环境卫生评比工作，领导小组下设办公室，袁智超同志任办公室主任，卢云康、陈佳旺为成员，负责日常工作。各村要提高政治站位，把评比工作作为农村人居环境整治的重点工作，成立工作领导小组，书记、主任要亲自抓，分管干部具体抓，两委成员配合抓，工作任务细化到人，责任到位。2、注重宣传发动。各村要广泛开展行之有效的宣传活动，让广大村民积极参与评比，不断提高自身素质和环卫意识，珍惜村庄人居环境整治成果。3、落实资金保障。各村要多渠道积极落实评比费用，可从村庄长效管护经费中解决部分资金用于购买评比奖励物质，吸引各类新型乡贤捐资捐物支持参与评比，通过发展壮大村集体经济，为常态化评比提供强有力、可持续资金保障。4、严格评比考核。评比考核小组在在评比过程中将对发现的问题督促各村抓好整改。环境卫生评比工作纳入年度村高质量发展考核结果，考核结果和平时工作通报排名情况将作为分配年度农村人居环境整治奖补资金的重要依据。卫生检查评比方案【第二篇】为了保障师生健康，促进学校教育教学，使我校有一个清新、干净、优美的环境，特制定如下评比方案：一、卫生评比㈠管理要求1、所有卫生区域划归各班负责，每天“早、中、晚”三扫，每周一下午进行一次大扫除。2、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不乱涂乱画，不得在教学楼、实验楼打玩。3、每次搞卫生，地面先洒水，拖把应先拧干水才能用。4、所有垃圾必须倒入垃圾桶内，违者罚款。5、每周星期一进行卫生大检查（行政检查），下周一公布，每周总评，任何教师不得占用周一大扫除时间。6、每天的早扫、中扫由体卫艺处检查，晚扫情况由当周值周检查，体卫艺处将每周总评情况进行评比公布。7、每个教职员工和学生会干部都有权制止破坏卫生的行为，对不听劝阻的学生，学校将严惩。㈡评分细则1、教室卫生：占60分①地面与墙壁、瓷砖（包括走廊）占30分A、清洁：25~30分B、较清洁：20~25分c、不清洁：评分在20分以下②、门窗是否洁净：占10分A、洁净：8~10分B、较洁净：6~7分c、不洁净：6分以下③桌凳是否干净、整齐（包括讲台）：占15分A、整洁：12~15分B、较整洁：10~11分c、不整洁：10以下④、卫生工具是否堆放整齐，黑板是否擦干净：占5分根据具体情况在0~5分之间打分。2、公区卫生：占40分A、彻底清洁：35~40分B，较清洁：25~30分c、不清洁：10分以下二、奖惩制度：1、每周卫生评比总分取得全校前三名的班级，授予该班一面流动红旗，并奖励10元钱。每周卫生评比总分最后一名则给予黄牌警告一次。一期重点班1次，普通班3次得黄牌警告的班级，不能评为优秀文明班级，该班班主任不能评为优秀班主任。2、凡是得流动红旗的班在期末评优秀文明班级中，每次加2分。3、若有班级不坚持每天小扫的`，扣该班卫生总分2分，打扫不彻底的扣该班卫生总分1分。4、若有班级不坚持每天小扫、每周大扫的，每发现一次扣班主任津贴2元。5、破坏卫生者，除每次通报批评外，罚扫学校卫生死角并扣该班卫生总分0、5分。6、班主任必须配合学校体卫艺处搞好环境卫生。若抓住乱丢乱扔乱画的，每次扣该班卫生总分1分。7、特殊时期临时规定时间不及时打扫的每次扣该班卫生总分5分。卫生检查评比方案【第三篇】校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口，是学生良好文明习惯的重要标志，是学校形象、品牌的基础内容，为实现环境育人和校园卫生精细化管理，特定出如下卫生工作检查方案。一、工作目标通过检查、评比，达到以下目标：1、学校卫生打扫、保洁工作经常化，制度化，规范化，保持学校环境的干净、整洁、美观。2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作，养成良好的文明卫生习惯。二、具体措施1、多层管理，层层把关，齐抓共管，使卫生更精细、更优质。2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查，每周定期公布，向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。3、检查范围：教室内外清洁区、卫生责任区，教室卫生除定期检查外，每日卫生由学生卫生干部检查。三、卫生检查具体要求（一）教室检查要求：1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘，桌椅摆放整齐，教室内墙壁无污渍、脚印等。2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、墙壁无污渍，门、窗、窗台无灰尘，墙面无蜘蛛网。3、教室卫生工具摆放规范整齐，桶旁无垃圾并及时倒垃圾，卫生桶表面无污渍。4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净，保洁好；5、教室随时开关灯、门、窗，保持室内空气新鲜，光线充足；6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好（二）校园卫生责任区检查要求：1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物；绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍，扶手无灰尘。3、垃圾箱及时倒，箱旁无垃圾，箱表面无污渍、生锈。（三）个人卫生：养成讲究个人卫生的良好习惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。（四）卫生保洁：全天候保洁。卫生打扫时间：每日早操之前，下午上课之前及下午放学后，每日至少打扫两次，每两周一大扫，周三为全校大扫除日，以确保教室和卫生责任区洁净无死角。四、卫生检查人员安排（每月至少一次联合检查）总负责人：专职卫生老师教室卫生、卫生责任区：各年级组长、各班班主任、各班卫生委员卫生检查评比方案【第四篇】随着各级政府对社区工作的高度重视，在区政府及大研街道的正确领导和大力支持下，北门社区各项工作得到了健康、稳步的发展，根据年初的工作计划，结合实际的动态变化，脚踏实地，开拓创新，取得了令人瞩目的成绩，在20xx的上半年里我们着重做了以下几项工作具体如下：一、充分发动群众参与健康社区建设，营造本社区居民人人讲究卫生，人人注重健康的文化氛围。按照《国家卫生城市标准》，将驻辖区的单位纳入社区统一管理，以社区为平台，针对单位、居民区及城中村和城郊结合部卫生及基础设施状况存在的`突出问题及薄弱环节，通过督促检查、整顿治理，努力完成创建国家卫生城市工作任务，为人民群众创造一个干净、整洁、规范、有序的生产生活、工作环境。二、凡驻所地在北门社区的机关部门、企事业单位、社会团体、群众性自治组织，包括私企、学校、商城、市场等驻区单位，都要按照属地管理原则，统一服从社区的卫生管理，遵守社区的卫生制度，积极支持和参与社区的卫生整治等活动。三、社区居委会进一步健全创卫领导小组将辖区单位列入社区创卫领导小组成员名单；进一步完善社区卫生管理制度，落实保洁人员；每个单位、每个小区、每个居民小组至少安置一名保洁员。广泛开展卫生单位、卫生巷段、卫生户评选竞赛活动；定期组织对辖区单位卫生的检查、监督、评比、考核，统一用“优和良”评比，半年中获得“优的次数最多的单位即可评为奖励单位，每年奖惩两次，全面完成创卫的各项任务。四、评比方式：1、各单位以责任区为评比对象；2、住宅区以巷段为评比对象；3、以清洁工的责任卫生区为评比对象；4、每月小评、每季度大评，每年度总评。五、具体办法：1、检查评比由单位或居委会组织有关人员参加，评比结果张榜公布。2、评比分三个等级：一是优秀、二是良好、三是差，3、评比内容：检查各责任区内卫生保洁程度和门前五包落实情况，有无卫生死角和暴露垃圾，有无乱堆乱放，乱贴乱画现象。绿地的花草养护是否良好，有无残缺、枯枝，开展灭鼠、蚊蝇、蟑螂工作等。（一）加强领导，提高认识。社区和单位高度重视社区和单位整治管理工作，进一步提高了认识，加强了领导，落实到位。责任单位明确了一名人员负责协调和做好监督检查工作，以确保整治管理工作不脱节、不吊链、不反弹，真正取得实效。（二）广泛宣传，深入打动。社区和单位进一步加大宣传创卫的重要性、必要性、紧迫性，宣传口号体现时代性、把握准确性、注重鼓动性，发动群众利用各种宣传工具大造声势，使各单位职工和社区居民真正做到人人参与到创卫行动。（三）灵活机动的形式举办健康知识讲座2次，累计参加人次超过120余人次。（四）开展义务医疗活动1次，接受服务人次在80以上。（五）发放健康宣传资料3种，共800余份，发放社区宣传资料2种，各400余份。六、社区完成计划生育指导站的建设任务，把社区健康宣传，健康教育，医疗保健等工作推上新台阶。七、社区大张旗鼓开展社区健康卫生宣传活动，宣传的形式不只局限传统的方式，如横幅、橱窗宣传栏。将社区卫生服务工作由社区向居民延伸。社区卫生工作必须加强基层卫生工作，以健康教育为主，深入实际、踏踏实实、富有成效的工作，通过我们的努力使社区卫生工作更有活力，更具实效，不断发展。卫生检查评比方案【第五篇】一、领导机构：组长：副组长：组员：二、评比内容1、各办公室排定详细值日表，要求分工明确，责任明确。建立卫生清扫值日制度，每天值日老师应于下午放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生，并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物，及时清倒垃圾。每天没有拖地扣2分，地上有杂物扣2分，桌面有灰尘扣2分，垃圾没有及时清倒扣2分。（10分）2、教师办公桌上作业、书籍等物品不论多少，要求摆放整齐有序，像常说的“豆腐块”。做到物品摆放有条理，整齐划一。不整齐一处扣1分。（5分）3、窗明几净、门窗光亮，窗台和卫生墙无灰尘。发现窗户窗台、卫生墙没有擦干净，一处扣1分。办公桌上有污渍一处扣1分。（10分）4、办公室临时加入的桌椅等物品要求摆放合理，桌面物品摆放整洁，不影响办公室整体美观。或空闲的桌子，书籍、资料摆放不整齐，一次扣2分。（5分）5、办公室内无卫生“死角”，办公桌下不得堆放物品，其他物品要及时清理另作安置。“无用物品”妥善处理。发现“死角”一次扣3分，办公桌下堆放杂物一处扣2分。（5分）6、办公室垃圾桶应及时清洗保持外面的光洁，垃圾应每天清倒，并按指定位置放置，抹布、扫帚应整齐放置于固定位置。洗手盆干净，且无过夜脏水存放。垃圾桶、洗手盆表面不干净一次扣2分。（5分）7、办公室内天棚、墙角保持干净。吊扇、电灯、教师电脑等电器要定期清洁，保持干净。注意饮水机卫生，饮水机机身要保持干净。饮水机不干净的一次扣2分。天棚、墙角有灰尘一次扣4分。（5分）8、办公室人员应保持良好卫生习惯，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱倒污水和乱扔脏物。保持室内清洁卫生。教师吃完早点的碗筷，丢到垃圾箱里，放在办公室或窗台上，发现一次扣2分。（5分）9、办公室墙壁上有明显污迹的要及时清理。不处理的一处扣2分。（5分）10、办公室