党史学习教育推文通用3篇

党史学习教育推文通用3篇【参考指引】此文档资料“党史学习教育推文通用3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!党史学习教育推文1按照县委《关于在全县党员中深入开展党的群众路线教育活动的实施方案》和xx县党的群众路线教育活动实践活动督工作方案》要求，现将本人“学习教育活动征求意见”环节征求意见情况报告如下：一是在党的群众路线教育活动开展后，自己能够按照教育活动方案的要求，认真学习有关文件精神，积极参加县委和局的各项学习教育活动，积极撰写学习心得体会。特别是对照“四风”问题，认真查找、反思自己在“四风”方面的问题和不足。在县学习教育活动督导组的督导、指导下，对局领导班子和自身存在的问题，向督导组如实汇报，以实际行动从思想上、政治上、组织上及到意识形态领域进行深入细致的查挖根源，置身于活动之中。二是针对自己所分管的二级单位工作，在学习教育活动中，到分管单位：物业公司、装饰办、评估所召开干部职工会，对自己在“四风”方面存在的问题和不足，虚心倾听、征求二级单位班子和职工意见，认真改进在“四风”方面存在的问题。切实加强党内外、分管单位干部职工对自己的监督，使自己表里如一、真正起到党员领导干部的模范带头作用。三是边查边改：在形式主义方面：自己是军人出身，受过部队的锤炼，已有38年党龄的老党员，现在已将近到退休年龄。虽然，工作几十年来，始终牢记入党誓言和全心全意为人民服务的宗旨，坚持党性原则，工作上踏踏实实、任劳任怨，但是，由于年龄一大，身体体力有时候稍差些，工作上没有年轻时那么一股子拼命精神，有船到码头、车到站的思想，对自己所分管的工作，布置多，深入实际检查督促的少，只是有些工作滞后;在官僚主义方面：自己虽然是副局长，不是什么要职，但是，是单位领导班子成员，有时候工作上深入基层调查研究的不够，下情掌握的不够，虚在上面的多，深入基层的少，工作上有些方面存在浮漂现象;对上述存在的问题，现在和今后在实际工作上，首先从思想上认识到位，加强学习，认真改造主观世界和客观世界，增强自身的免疫力。做到理论上成熟，行为上规范，工作上踏实，纪律上严明，廉洁从政，务实为民，站好最后一班岗，为党和人民的是作出较大的贡献!党史学习教育推文2学习教育活动阶段小结根据上级要求和安排，3月7日我支部积极召开了支部委员会结合我校实际，制定切实可行的实施方案，并上报去教育系统党委备案。紧接着3月9日召开了全校党员保持党的纯洁性学习教育活动的动员大会，会上由支部书记杜勇林同志作了动员报告。会议要求：全体党员要充分认识开展保持党的纯洁性学教活动的重要性和紧迫性。要紧密结合实际、解决突出问题，通过学、查、改，促进纯洁性教育活动深入开展并取得实效。一、要切实提高认识，搞好学习交流。要坚持思想教育、正面教育、自我教育相结合，通过深入学习、沟通交流，切实提高认识。二、要开展作风建设，巩固良好形象。要进一步加强领导，促进领导干部作风转变，切实解决突出问题。三、要认真组织实施，促进学校发展。要坚决按照活动“五个阶段”的具体要求，紧紧围绕学校教育教学这中心工作为第一要务，精心组织实施、重点抓好落实，使每个党员、干部都参加活动、受到教育，有效促进学校工作的顺利开展。目前，我支部正组织全体党员，按照方案步骤进行集中学习，整体提高阶段，运行良好。广大党员高度重视、坚持理论联系实际，扎实开展保持党的纯洁性学习教育活动，大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，确保学习教育活动落到实处。本阶段力求教育形式丰富多彩、教育内容入心入脑，是全体党员人人受教育个个有进步。党史学习教育推文3一、参加党史学习教育情况（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会今年7月1日，我与单位全体党员干部一同观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神。作为一名新时期的共产党员和一名基层党支部书记，我深感身上肩负的责任与使命，我要时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，尽快融入新环境，主动作为、勇于创新，充分发挥党员的先锋模范作用，切实提高政治站位，弘扬伟大建党精神，自觉肩负起新时代新征程的光荣使命，扎实做好本职工作。切实落实好主体责任，把全面从严治党责任切实担负起来，把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，不断提高党员干部的纪律观念和规矩意识，规范教职员工行为，以高度的政治责任感和历史使命感将“七一”重要讲话精神融入到工作当中去，从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当，更加激情满怀地投身党的教育事业中去。（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获党史学习教育以来，通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央4本指定学习材料，以及习近平总书记视察广西重要讲话和习近平总书记“七一”重要讲话，对我们党开辟的伟大道路的信心更加坚定，对我们党建立的伟大功业的认识更加深刻，对我们党铸就的伟大精神的理解更加透彻，进一步激发了以史为鉴、开创未来的奋进力量。结合自身实际，制定个人自学计划，坚持每天自学时间不少于两小时，利用业余和下班时间，静下心来，原原本本学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真研读《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本指定教材，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。注重将学习成果与自身工作实践相结合，带着责任学、带着问题学、带着使命学，从总书记讲话中找立场、找观点、找方法，运用党的最近理论成果指导实践、推动工作，做到学思用贯通、致信行统一，坚持做到边学习边思考、边学习边总结，带头讲党课、撰写学习笔记、心得体会。二、盘点检视的问题（一）在党史学习方面在开展党史学习教育中，虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面系统，对于学习的理论内容，没有完全做的入脑入心，表现在：学习缺少积极主动性，只满足于开会安排、个人自学、集中学习，撰写心得体会，在精研深思上缺乏钻劲，学习领悟自觉有待提高。业余时间“挤”和“钻”的劲头不足，习惯于开会、学文件、写体会等常规化的学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。（二）在坚定理想信念方面缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。（三）在增强历史自觉方面工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位。对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。（四）在弘扬优良传统方面对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身，还存在着差距和不足，表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱，服务群众意识不强，艰苦奋斗的思想有所淡化，缺乏吃苦精神。（五）在加强党性锤炼方面党员加强党性修养，最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂。虽然自己能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢，缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神，大局意识作用发挥的不够强，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导沟通协调。（六）在发挥先锋模范、履职尽责、为民办实事方面作为一名党员干部，能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立以人民为中心的发展理念,不断提高为人民服务的本领，在党史学习教育中，能够紧贴群众需求，但对照高标准严要求，存在工作落实不到位，执行请示报告制度不到位的情况。工作时紧时松、面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作，有时觉得精力不够，部署工作多、督导少，致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。联系服务群众还不够经常，对问题的了解和掌握还不够具体，在推进落实过程中的力度有待加强，一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。三、产生问题的原因分析以上问题产生的原因，有主观方面的，也有客观方面的，但是究其根源还是主观上的，主要表现在以下几个方面：（一）理论修养强化不够。虽然自己一直在加强理论学习，提高理论思维能力，但是对照高标准要求，自己并没有做到及时学习，刻苦专研，长期坚持，究其原因还是仅仅把理论修养当做一种政治任务，没有将其作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。学习缺少系统性、计划性，存在急学急用、现学现用的现象，自觉主动抽时间静下心来学习不够，习惯于“碎片式”学习，深钻细研的劲头不够，理解得不深不透；对新内容学习不够及时和透彻；对标新形势、新要求，能力上还有差距，在带着问题、联系实际学上做的不好，一定程度上存在“学归学、做归做”的现象。作为一名党员干部，只有时时刻刻通过学习思想来增强自己的理论修养，才能进一步坚定理想信念、不忘初心使命、牢固树立“四个自信”以及谋划好“十四五”规划工作，而自己却缺少这种紧迫意识和忧患意识，以至于在结合上级部署要求和本单位具体实际抓落实时，出现科学决策能力与行动实效、统筹兼顾能力与协调发展不足等问题。（二）进取精神动力不足。面对新的岗位，每天都能接触到新思想、每天都能受到新启迪，每天工作都有新的认识，这是我工作常抓常新的智慧源泉。但面对日益繁重的工作任务，随着年龄的增长，工作主动性、进取心弱化，逐渐陷入按部就班、求稳为上的工作状态，还达不到“我将无我”“心底无私天地宽”的境界。对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。对一些棘手的事情，容易产生松劲情绪、畏难情绪，斗争精神不足，迎难而上的勇气、一抓到底的劲头、敢作敢为的气魄弱了。（三）为民情怀有所弱化。由于事务性工作多，对师生群众的所思所想了解不够、考虑不足，想问题、作决策、干事情考虑领导意图多了，忽视师生群众对教育各方面的需求感受，更多地考虑如何对上“交账”，未能很好地处理对上级负责和对人民负责的关系，没有完全把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为各项工作的根本评判标准，说到底，还是宗旨意识树得不牢，人民至上的理念坚持得不好，没有真正做到想群众之所想，急群众之所急，解群众之所困，在用心用力为民服务上和对教育事业的倾力上打了折扣。（四）斗争精神有所放松。我经常自问自省，面对一些看似习以为常的现象，是否敢于亮剑，是否敢于较真碰硬，是否能时刻坚持真理，修正错误，坚定践行讲政治的知行合一。随着工作任务的增加，自己一定程度上放松了党性锻炼，与优秀的党员干部相比，自己的政治担当和斗争精神还有些许差距，面对新的风险和挑战，有时就产生了畏惧退缩的思想，缺少大刀阔斧改革创新、勇于挑战自我极限的精气神，导致一些工作做得也就没有那么出众出彩了。四、今后努力的方向及整改措施针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我将努力从以下几个方面做起:（一）强化理论武装，夯实思想根基。要继续以党史学习为契机，加强习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，学原著、学原文、悟原理以及政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。深刻全面学习领会十九届五中全会精神，对标对表，对上级党委政府决策部署结合工作实际进行细化实化，深入研究，不断强化责任担当，坚决把上级党委各项决策部署抓实抓细抓落地。(二)感悟思想伟力，坚定理想信念。坚持以