教师节班会教案(实用4篇)

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参考资料,少熬夜!教师节班会教案(实用4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师节班会教案(实用4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师节主题班会活动方案1一、活动目的:通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!二、活动过程:配音诗朗诵《一年一度》。主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好!主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的`写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵《老师,您好》:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿参考资料,少熬夜!润每个人心底。男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。参考资料,少熬夜!主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!全班合唱《感恩的心》主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。主持乙:作为北小的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。全体学生:谢谢您,老师!班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。教师节主题班会活动方案2一、活动目的:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。二、活动准备:1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人(魏承东曾诗琪)。3、音乐《每当我走过老师窗前》。4、准备几束鲜花。5、邀请参加活动的所有老师。三、活动实录:(布置黑板,音乐响起。)男:全体起立!欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(向每位嘉宾献上鲜花。)男:阳光灿烂的9月,女:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。参考资料,少熬夜!男:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!女:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!男:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(学生朗诵诗歌)女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!男:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?女:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年xx月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。男:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!女:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。女:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。参考资料,少熬夜!男:您像园丁,培育着祖国的花朵。女:您像粉笔,默默地奉献着自己。合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。男:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!女:祝老师身体健康,永远年轻!男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。女:一块黑板,记下老师无限的深情。男:一尺讲台,映着老师高大的身影。女:一根教鞭,指着通向理想的航向。合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!20xx年,“老师,您辛苦了!”教师节主题班会到此结束!感恩教师节主题班会教案3班会目标:1、让学生了解有关教师节的知识(来历、时间)2、介绍名人尊重教师的故事、讲述自己印象最深刻的老师;3、分组讨论说出对老师的心里话,为老师送上节日的祝福。教学过程:一、引入主题老师:都说你们都是祖国的花朵,那有同学知道老师被比作是什么吗?学生:比喻成园丁、蜡烛、春蚕、灵魂的工程师等。老师:你们有属于自己的节日吗?学生:当然有,六一儿童节。老师:是的,那老师也有属于我们的节日就是教师节,有同学知道教师节是几月几日吗?学生:9月10号。老师:非常棒!那么我们今天班会的主题就是“庆祝教师节”(板书班会主题)二、教师节来历为提高教师的社会地位,形成尊师重教的社会风尚,1985年1月,全国人大常委会通过了教师节议案,确定每年的9月10日为教师节。1985年9月10日,北京师范大学操场庆祝首个教师节,今年已经是第33个教师节。三、介绍名人尊师重教故事老师:我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族,历史上有很多名人尊重老师的感人故事,下面就请两位同学讲述两个感人的小故事(指定两个学生提前查阅资料准备好)。参考资料,少熬夜!学生一:讲故事:《程门立雪》;北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。学生二:讲故事:《毛泽东尊师》;1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。四、学生发言讲述自己的故事老师:听了刚才的故事,从小到大你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。(可以找一两个同学介绍一下)学生:介绍自己的故事;五、分组讨论老师:听了刚才同学们的故事,深深地打动着在座的每一位同学,我们现在分组讨论几个问题,最后选出一个代表总结发言。问题:1、老师在我心目中的形象2、老师怎样爱我3、我怎样爱老师4、教师节“我想对老师说”(是否让学生卡片写出来备选)六、欣赏一首歌颂教师的歌曲(根据时间备选)播放歌曲:《每当我走过老师窗前》七、总结通过今天的班会课,我们知道了什么是教师节,几月几号是教师节,懂得了尊师重教的道理,希望大家今后努力学习,以优异的成绩来报答老师,这就是你们送给老师最好的礼物。庆祝教师节主题班会教案4活动目的:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。一、导入老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之参考资料,少熬夜!前老师要给大家猜一个谜语:秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。打一节日名称谜底:教师节老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。板书:庆祝教师节这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。(学生答题比赛)1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、每年的几月几日是教师节?3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。老师:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。二、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。请一位男同学讲故事:《程门立雪》请一位女同学讲故事:《尊师》三、学习一首赞教师的儿歌。学生学习儿歌如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……啊!我爱您!四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