精编资料,供您参考政史地教研组工作计划【最新4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“政史地教研组工作计划【最新4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!政史地教研组工作计划【第一篇】指导思想结合我校工作实际,教导处工作计划,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂”为主线,以“重管理,促教研、抓课堂”为着力点,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速发展。特制定本计划工作思路和目标1、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,研究型的教研组。2、充分发挥各备课组的作用,重视课程标准的研读,积极推动新课程改革,立足课堂,面向全体学生,充分发挥学生的主体作用,构建新型的师生关系。大面积提高教学质量,县统考达中上水平。具体工作1、督促本组教师加强学习,更新观念,更新教学手段与模式。2、注重“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的'落实,教研组配合学校教导处每学月进行六认真检查,并做好详细记载和总结。3、加强组内的学习与交流,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,互相听推门课,同年级同学科之间互相听课一学月至少一节,教研组在六认真检查中予以落实。4、10月份,由新加入本组的雷文泽老师讲一堂公开课。5、11月,各备课组丰富学校网站中文综教研组板块内容。6、11月,结合本组特点在初一学生中开展一次主题为“热烈庆祝改革开放30周年”的知识抢答赛。中学文综教研组二0xx年九月二十七日政史地教研组工作计划【第二篇】一、总体思路:本学期,我组的教研工作将从克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的进取性,促使每个教师“功夫花在备课上、力量用在课堂上、着眼点放在学生的本事提高上”,朝著名师的目标努力,最终完成教研组的发展规划。二、工作目标:1、加强教学常规管理,确保教学质量。精编资料,供您参考2、以“三课活动”为抓手,突出教研活动的实效性。3、增强组内教师的教科研本事,完善网络教研和小专题研究。4、做好政史学科初三毕业班的复习工作,确保中考升学率。三、具体工作措施(一)加强理论学习,更新教育观念。教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将经过课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并经过公开课、示范课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的从教行为。(二)加强常规管理,提高教学质量。在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。在备课、上课、听课、作业等方面要落实各项考核与检查。作业批改要求及时、准确,学生的作业订正需有反馈。以此来规范本组教师的从教行为,使组内教师养成严谨、踏实的工作作风。(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。1、认真而及时地组织教研活动,异常是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自我的见解和提议。授课教师要进行课后反思,以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划推出两堂青年教师展示课,并要求组内每位教师有公开课、探究课。2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自我在教学中的成功经验和有效做法,反思自我的不足之处,并进取撰写教学反思。要求本组教师每单元教学中,至少有2篇以上的教学反思。在总结反思中促进本组教师的专业成长。4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求本组教师协商制定教研组各学科小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并要求组内全体教师进取撰写教育教学论文,努力构成浓厚的教育科研氛围。(四)加快教研组信息化和多媒体教学的建设继续完善教研组的网络教研工作。要求组内教师建立并完善个人的教育博客,每位教师每学期在个人教育博客上,交一次本学科教学相关教学资源(优秀课件、教案、试卷、反思、资料等),并尝试着与本校高中部教师或外校教师进行网络研讨,体会网络教研的优越性。同时,充分发挥我校的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利精编资料,供您参考用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。在教学过程中突出重点、化解并突破难点,引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂,实现多媒体教学与学科的有效整合。(五)积极开展第二课堂活动,丰富学生生活依据学科特点,政史地学科要利用学校的橱窗、教室的板报等,做为活动的场地,开辟第二课堂,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期每学科开展一次课外活动。政治学科:我说时事演讲比赛;历史学科:历史课本剧表演;地理学科:我爱祖国拼图比赛。(六)进取做好初三毕业班政治、历史课的工作为了确保中考升学率,毕业班任课教师要认真做好初三毕业班政治、历史学科的工作。首先,毕业班教师要从思想上重视起来。其次,毕业班教师要研究中考说明和教材,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情景,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题;耐心细致地进行个别辅导,多查阅资料,争取中考取得好成绩。四、活动安排:月份周次教研活动资料第二课堂活动资料九月份第一周各备课组工作计划制定与交流,教研组工作计划的讨论与制定。无活动第二周1、确定各学科的小专题研究题目;2、确定本组各位教师公开课上课时光表。无活动第三周青年教师校级示范课并评课无活动第四周政治教师专题教研:“如何提高政治学科的教学质量”政治学科:我说时事演讲比赛十月份第一周无活动第二周政史地组全体教师公开课评课无活动第三周历史教师专题教研:“如何提高学生的学史兴趣”和“加精编资料,供您参考强历史学科知识记忆的有效方法”。历史学科:历史课本剧编演第四周无活动十一月份第二周1、教研组“小专题研究”的研讨无活动第三周地理教师专题教研:“地理学法研讨”和“学生学习地理相关本事培养”地理学科:我爱祖国拼图比赛。第四周2、网络教研“如何利用网络博客进行教研”十二月份第一周1、教学常规及教学进度检查通报;2、政治历史复习研讨课无活动第二周政治历史专题复习研讨课无活动第三周政史地组全体教师教育教学论文收集与交流无活动第四周教研组“小专题研究”阶段性研究成果总结无活动一月份期末考试质量分析,学期工作总结。政史地教研组工作计划【第三篇】一、指导思想根据上海市“二期课改”要求、崇明县教育局教育研究的精神,依照我校初、高中学生的实际情况,学习政,史,地学科新的课程标准,加深对新课程的理解,努力探索科学的、适合横沙中学学生的教学方法。落实并且规范教育教学常规工作精细化工作,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的课堂教学水平,切实抓好教师队伍的建设,提高政,史,地的教育教学质量,提高学生解决问题的能力,为横沙中学走出困境做出贡献。二、工作目标1、加强教学常规工作落实,紧抓课堂管理,确保教学质量。2、鼓励并督促本组不同学科的老师进行互相开课、听课、精编资料,供您参考评课活动,并且在平时互听推门课,取长补短,促进教学水平的不断提高。3、支持、配合学校校长室和教导处开展的各项活动,培养学生学习兴趣,提高本学科组教育教学质量。三、具体工作措施(一)加强理论学习,更新教育观念教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我教研组将通过《课标》学习、听课、评课学习、拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式,掌握新时期政,史,地,教学的新动向,加强学科教学科研工作能力。(二)加强教学常规管理,提高教学质量在日常教育教学活动中,要求本组教师严格遵守学校规定的教育教学常规的各项要求。在备课、上课、作业、练习、听课等各方面落实精细化要求;教案、作业除学校统一检查外,由教研组长每月定期检查;作业批改要求及时,准确,学生订正须有反馈。以此来养成本学科组教师严谨踏实的工作作风。(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长1、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,总结教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思上传校园网和博客网。建议每位教师每月至少1片以上教学反思,以促进本组教师的专业成长。2、开展组内教师的公开课活动。要求本教研组成员人人参与,互相听课评课,取长补短。听课教师认真做好记录,在此基础上,课后与该教师进行交流。授课教师也应该在课后进行反思,以促进本组教师尤其是青年教师业务水平的提高;本学期要求组内每位教师至少听课8节。3、提倡本组教师自出练习题。结合本校具体的学生情况,需要有不同层次的练习题与之对应。有鉴于本校学生基础薄弱的现状,建议教师精挑试题、多出基础题,让学生在不断的成功中养成自主学习的习惯!(四)开展学科兴趣活动,丰富学生生活1、本学期进行一次学科组内学生兴趣竞赛活动。2、以“爱中国,爱上海,爱世博”为主题画报兴趣活动。(五)加强多媒体在教育教学过程中的使用要求组员充分发挥我小校现有的现代化教学手段的优势,做好“多媒体教学与学科整合”工作;要求年轻教师充分利用现在信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,真正做到还课堂于学生。(六)加强毕业班加一与会考学科工作相关加一教师必须配合毕业班工作,提高加一学科成绩,为保证来年的本科人数做出自己的贡献;今年是高中实行会考的第一年,高一地理学科作为本学科组第一个参加会考的学科,必须响应教导处号召,多做工作、多下功夫,狠抓学业考试合格率,圆满完成学校学业考试合格率要求。(七)规范电子文档管理为响应学校教育教学电子化的要精编资料,供您参考求、也为了便于学校常规检查,规范本学科组教师电子文档十分必要。建议每个教师建立规范文件夹,例如:教案文件夹姓名+学科习题(题库)文件夹其他工作资料文件夹(八)积极参与学校课题的研究工作1、配合学校“三维一体”推广成功教育的课题,本组积极参与本学科组的子课题工作的开展2、争取在本学科开展课题研究活动,本学期力争推出一个课题,能通过学校的审核后开展具体教研工作。四、活动要求政史地教研组活动1、时间为单周(星期一下午会后)2、地点是多功能厅;3、参与对象是所有本学科组的专职教师;4、要求准时出席,不得无故缺席,特殊情况须事先请假。附:政史地教研组师资配置情况表中学政、史、地、教研组。政史地教研组工作计划【第四篇】一、指导思想:以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,进取实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住教师教育技术本事培训的机遇,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术本事有一个质的提高。二、教师情景本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治程允大教师经验丰富,方法灵活;历史教师展兴辉是位本事强,教学经验丰富的中教高级教师;历史教师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理教师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治教师凌蕾蕾、历史教师王洪鸣、地理教师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗教师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治教师蔡化海、历史教师都凤娟都是经验丰富、业务本事强、具有三年以上九年级毕业班教学经历的教师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。三、主要措施:1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。(1)认真学习新课程标准;(2)努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;(3)加强教师教育技术本事的学习,坚持自学与集中学习相结合,搞