辅导员学生工作总结范文及(述职报告)【范例4篇】时间已经悄悄的和您擦肩而过,留着的只有记忆我们总会经历很多各式各样的事情,大部分人都会被上司或者老师要求写1篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。大家晓得总结范文怎么写好吗?以下是由网友为大家分享的“辅导员学生工作总结范文及(述职报告)【范例4篇】”,仅供参考,希望能为您提供参考!辅导员学生工作总结及述职报告篇【第一篇】尊敬的各位领导老师:你们好!这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。一、以细致耐心的工作态度来开展辅导员、班主任工作。20__年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。20__年9月,我担任了__年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20__年军训中,我院获得学校的“优秀组织”奖。二、以灵活多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。20__年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。20__年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。辅导员学生工作总结及述职报告篇【第二篇】本学期,我担任xx系xx班辅导员的同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多。我认为做好辅导员首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。以下是我的工作总结。一、思想方面从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。二、学生培养方面我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是:本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做辅导员工作的经验是:除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为%位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”。三、班级管理方面1、民主选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。2、抓学风,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气。3、心里始终装着学生。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的'学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心。4、尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自己为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善。积极参加辅导员例会,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与一切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。5、与任课教师保持联系,了解班上学生的情况;发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作一反馈。一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的辅导员工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。辅导员学生工作总结及述职报告篇【第三篇】转眼间这已经是我来校工作的第6个学期了,这学期,在领导的关心和同事的帮助下,收获颇多,但同时还存在很多不足。为更好开展下学期各项工作,现就本学期的工作做以下总结:一、创新方式,塑造良好学风1、创新早读内容,改变早读流于形式。为磨练同学的意志,培养良好的学习氛围,我每天坚持“三早”活动。鉴于三个专业的专科生没有开设英语、早读无所事事的情况,我专门召开了班委会,商讨如何改变早读只是流于形式、如何通过早读塑造班级良好学习氛围问题。经过班委会讨论和我的精心思考,最终决定专科生早上统一看一些开阔视野和励志之类的诗篇,如《老梁观世界》、《凤凰大视野》等,由每天上早读的班委负责,三个班级一轮一周。此早读方式取得良好的效果,同学们纷纷表示对开阔他们的视野、净化他们的心灵很有好处。2、严格班级考勤制度,创新奖惩方式。班级采取严格的考勤制度,周末晚点名、早读和日常上课都纳入考勤之中。为统一标准,我专门为每个班级制作一张考勤汇总表,班级纪检委员每周周五晚上发我邮箱,一个月汇总一次。每周周末晚点名时,通报一次,根据大家的出勤情况和进步情况提出口头表扬或者是批评,并把每周的考勤情况上传到班级QQ群,每一个月在班级QQ群针对本班考勤情况通过公告的形式做一次总结。为了激励同学们按时上课,我创新了一套奖惩方式。在学期伊始,我就告知同学,经常旷课的不得参加评奖评优,纸质表扬一次评奖评优时加取相应的分数。对于经常旷课的同学,先是谈心,如果以后进步较大,我会在晚点名时适时提出表扬。如果拒不改正,我会按照学生手册出台纸质的处分决定,并把处分结果张贴在一号楼大厅和寝室楼下。对于上课从不迟到旷课的同学,我也会适时的进行表扬。对于一学年从来没有旷过课的同学,我向系党总支申请,决定给他们颁发“学习风尚奖”荣誉证书。二、因地制宜,加强班委建设和班级管理班干部队伍是班级的领头羊,一个班级班委的好坏直接决定了一个班级班风是否良好,班干部培养选拔好了,管理班级就会事半功倍。1、班委会制度为加强班级学生干部建设,我制订了班委会制度,定期在每周周末晚点名后召开班委会,班委会要求每个班级班委对上周工作进行汇报,并提出工作中遇到的困难。通过班委会上各班委的汇报工作,有利于我进一步了解班级的动态和班委工作的情况,对于管理班级、服务班级、管理班干部有了更明确的方向。同时通过班委会各个班委之间的针对工作中遇到的困难的相互交流讨论,促使班委之间相互沟通协调,增强班委凝聚力,提高班委工作能力。2、班委进退机制部分班委在工作出现消极懈怠或严重违纪情况,在了解情况后,我进行了谈话,为保证班委的模范带头作用对部分班委进行了调整,同时为了保证班委工作正常开展,对学生中表现的积极的且有意愿的学生进行了考核,并让其参与到班级管理的工作中去。3、班级周志制度为了方便我掌握班级同学每周最真实的状况,我制定了班级周志轮流制度。由班级宣传委员负责,每周由一名班委进行撰写,针对本班的一些先进同学、先进事件以及不好的事件和做法进行汇报,由每周撰写周志的同学单独发我邮箱。通过班级周志,我能够掌握班级情况的第一手资料,使我更加全面和直接的了解了班级每位同学的情况,使我在管理工作中更加的有针对性。三、积极开展班级活动1、组织召开班团会在学校、校团委和我的要求,五个班级每个月至少开展一次班会和一次团会,先后以大学生安全教育、学雷锋、学习社会主义核心价值观、诚信应考等为主题开展班团会活动,通过班团会使学生实现自我教育和自我提高的目的。2、动员和指导开展班级课外活动和院系举办的各项活动课外活动是丰富大学生活和提高大学生各方面能力素质的重要组成部分。本学期我充分动员并指导班级同学参与到学校和系部举办的各项活动中,如创业大赛、篮球赛、冬季运动会、辩论赛等。针对部分班级同学参与活动积极性不高的情况,我还根据每个同学的表现亲自动员鼓励他们参与。3、利用周末晚点名开展教育工作坚持周末晚点名制度是开展思想教育工作的重要组成部分。通过周末晚点名对于学生安全、出勤纪律等情况进行通报和强调;通过晚点名及时通报学校相关文件和会议精神,做好上传下达工作;通过晚点名,对同学们日常存在的思道德问题,进行专门的引导教育,以培养他们高尚的人格。通过晚点名,对学生进行成才励志教育,使学生具有顽强和昂扬的学习精神。通过周末晚点名,跟同学们分享我的成长和学习经验,以使他们思考人生。四、“三难”学生帮扶工作1、建立紧急事件预防机制及预防队伍为保证学生安全,我建立了以班委为主导,寝室长为辅的紧急事件预防队伍,并通过会议明确了各班委采取一人负责两到四人安全的安全防范机制,强调特殊情况汇报制度,做好安全工作无死角。2、引导学生加强基础学习,扩展学习范畴鉴于部分学生学习基础差,特别是有部分同学是从中职、文科专业进入计信系的情况,我通过深入寝室谈话的方式要求这部分同学加强化学等理科专科课程的学习,并要求学习委员给予一定的帮助;对于积极要求扩展知识的学生,我通过收集其他专业课程,推荐优秀教师课程的方式给予支持,帮助他们扩展知识。3、关注重点学生,纾解心理隐患心理疾病是当前高校面临的一项重大隐患。通过学校的心理测评,我所带的五个班级中,有三例“精神病性”同学。我通过日常查寝查课观察、通过班级其他同学和班委侧面了解来排查,并在排查出可能具有心理问题的学生寝室中安排一个可靠的同学,及时向我汇报。对于一些心理测评没有排查出来且已经具有一定程度心理问题的学生,我经常找其谈话聊天,通过耐心的谈心工作,目前已好转很多。五、做好就业引导工作1、对学生进行就业指导为了解决不就业、慢就业等问题,做了大量的努力,每周都在跟毕业生挨个进行联系谈心,甚至跟个别学生的家长进行联系、沟通。另外,对于个别未就业的学生,除了为他们加油打气之外,还进行专门的工作推荐。2、跟踪毕业生动向,做好毕业生联系台账3、做好招聘会的服务工作。作为毕业班