参考资料,少熬夜!关于幼儿安全教育的教案【最新4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“关于幼儿安全教育的教案【最新4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园安全教育教案【第一篇】设计意图现实生活中,安全问题无处不在。《幼儿园教育指导纲要》明确提出,“教师应当优先保护幼儿的生命,促进其健康成长”。幼儿期的孩子安全意识薄弱,安全防护能力差。教会幼儿教师如何正确保护自己,是幼儿园教师刻不容缓、义不容辞的任务。根据《幼儿安全》第九章“公共安全”的内容,设计了本次安全教育活动“咪咪在公共安全中的奇遇”。整个活动以咪咪这个孩子们喜欢的卡通人物为主角,以咪咪的冒险经历为主线贯穿整个活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解自我保护的重要性,并能运用正确的方法保护自己,让每一个孩子都能安全、健康、快乐地成长。活动目标认知:通过公共安全的事例,了解自我保护的重要性,增强自我保护意识。能力:能够在突发公共事件中使用正确的方法保护自己。情感:关爱生命,体验探索与交流的乐趣。活动焦点通过公共安全事例,了解自我保护的重要性,增强自我保护意识。活动难度能够在突发公共事件中使用正确的方法保护自己。教学方法激发兴趣、媒体演示、提问启发、游戏。要准备的活动1、多媒体课件《独自在家被打扰》和《在超市被绑架》2、神秘盒子;各种行为的几张卡;一些儿童操作卡。活动过程活动过程分为听觉刺激、激发兴趣、引出主题——观看动画、引发思考、突出重点——辨别判断、积累拓展、突破难点——促进实践、升华主题四个环节。第一,听觉刺激,激发兴趣,引出主题。(1)播放“丁咚”门铃声音。(2)老师用好奇的语气问:“听,这是什么声音?”(3)幼儿猜一猜,答一答。(设计意图:通过门铃声音的刺激吸引孩子的注意力,引起孩子的好奇心,给孩子一定的空的猜测,使活动具有神秘感,提高孩子参与活动的积极性)第二,看动画,引发思考,突出重点。参考资料,少熬夜!1、播放咪咪历险记动画(1)《独自在家被打扰》(1)老师:咪咪认识那个叔叔吗?那个大叔是怎么骗咪咪的?如果咪咪被骗了会怎么样?(2)孩子可以自由讨论。(3)老师总结:我们一个人在家的时候,如果有陌生人敲门引诱我们,一定不要上当。我们可以打110叫警察叔叔来帮我们。2、播放动画(2)咪咪的冒险,“在超市迷路被绑架”(1)老师:为什么咪咪和妈妈走散了?咪咪是怎么保护自己的?(2)孩子可以自由讨论。(3)老师总结:和大人走散,遇到坏人搭讪,要大声呼救。(设计意图:以动画课件的形式,让孩子直观感受,并通过咪咪冒险的故事,让孩子明白自我保护的重要性,知道遇到危险时要呼救并拨打“110”)第三,区分判断,积累拓展,突破难点。1、咪咪测试。咪咪:我发现看冒险的时候,大家都学到了很多技能。现在,我要测试你,看看你画的卡片上的这些行为是否正确。(1)把孩子分成四组,每组有一个神秘的盒子,里面装着若干张各种行为的卡片。画完卡片后,让孩子们仔细思考,看看卡片上的行为是否正确。把对的贴在裁判咪咪的笑脸栏,错的贴在裁判咪咪的哭脸栏。(2)老师:咪咪为什么会笑?咪咪为什么在哭?(3)孩子自由回答。(4)老师总结:咪咪笑是因为卡片上小朋友的行为是正确的,我们要向他学习。咪咪哭是因为卡上小朋友的行为不对,很危险。2、咪咪传授独门绝技。(1)咪咪:你很有技巧,但是生活中还有很多你不知道的危险。别担心,我这里有一招。只要记住下面这首儿歌。(2)儿童学习童谣:孩子们,请注意,牢记安全事项。陌生人,在门外。不,不要开门。遇到坏人就跑。大喊,不要害怕。高压线,不要动,触电就出事了。一个小小的井盖,不踩上去,一翻就吃人。万一发生火灾,要保持镇静。先逃跑,再报警。小裤衩,藏在里面,别掀,别碰。孩子,讲安全,保安全最重要。(设计意图:整个环节以游戏为基础,其中运营活动以咪咕大测游戏的形式进行,将活动内容内化为学以致用。此外,咪咪独特的童谣不仅扩大了他们的知识面,还让孩子们知道在遇到危险时如何使用正确的方法保护自己,从而突破难关。)第四,用大大小小,实际经验升华主题。参考资料,少熬夜!(1)咪咪:小班的弟弟妹妹年龄较小,自我保护能力差。作为中产阶级的兄弟姐妹,我们有这个责任和义务去帮助他们,教会他们自我保护的能力。(2)让孩子带上自己的卡片到小班教室开展以大带小的活动,在以大带小的活动氛围中自然结束本次活动。(设计意图:大胆尝试“以大带小”的混龄教育,从而打破孩子的年龄限制,升华安全教育的主题,让安全教育事半功倍。)延伸(1)本次活动结束后,为了加强孩子们的自我保护意识和应对突发事件的能力,我还会组织孩子们大胆讨论,当他们在生活中遇到其他危险时,该怎么办。并一起装饰“如何保护自己”的主题墙,让孩子加深印象,巩固记忆。(2)利用家长资源邀请家长上课,让家长参与安全教育活动,进一步促进家园合作,使幼儿园和家庭紧密配合,形成教育合力。活动预测和反思在此次活动中,老师们不仅用自己亲切的形象和饱满的情绪感染孩子,还利用音频、flash课件和图片,以咪咪这个孩子们喜欢的卡通形象为主角,以咪咪的冒险经历为主线贯穿整个活动。整个教学过程多元、递进、环环相扣,既增强了孩子的自我保护意识,又让孩子知道遇到危险时如何用正确的方法保护自己。活动中师生平等,气氛轻松,学习愉快,教学成果喜人。总的来说,本次活动符合儿童的年龄特点,大胆采用混龄教育,打破了儿童的年龄限制,更好地贯彻了《指南》和《纲要》的思想。幼儿园安全教育教案【第二篇】夏季来临之际,有许多季节性的灾害也会随之而来,虽然大家都知道要防范,单具体怎么防范呢?不要说学生不清楚,有的大人也不见得自己能弄明白,在暴雨雷电天气的时候尤为要注意,每年因为雷击身亡的人也不在少数,因此懂得一些安全知识很有必要。一、强化教育,不断提高安全防患意识各区域要强化和落实对防暴雨防雷电的安全教育工作,在暴雨季节不外出游玩,特别是节假日,避免发生各类安全事故:1、在上下班途中突遇暴雨,应及时躲避在安全区域。2、上班期间,如遇雷暴雨,各区域应及时关好门窗,切断电源。二、增强防雷防暴雨知识,提高自护自救能力多了解防暴雨防雷的知识,突遇暴雨或雷电,应沉着应对,根据不同情况,采取科学的方法,增强自我保护能力。三、预防雷击的方法如下:1、室内如何预防雷击:(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离,而与参考资料,少熬夜!接地线连接。(2)雷雨天气应关好门窗,防止球形雷窜入室内造成危害。(3)雷暴时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备以上。也就是说,尽量暂时不用电器,最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。广播线,以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外,不要穿潮湿的衣服,不要靠近潮湿的墙壁。2、室外如何避免雷击:(1)为了防止反击事故和跨步电压伤人,要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。(2)要远离高塔。烟囱、旗杆,如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只,但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险的,应尽快离开。(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。(4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要赶路时,要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些,步子小点;不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞,不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前,会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉,这时应立刻躺倒在地,或选择低洼处蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小暴露面即可。四、户内防雷须知:1、注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。2、人不要站立在电灯下。3、尽量不要拨打、接听手机和座机,或使用电话线等上网。4、不宜用淋浴器、太阳能热水器,因水管与防雷接地相连,雷电流可通过水流传导而致人伤亡。5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。6、雷雨来临前时,要把线路断开,并拔下电源插头,别让电视机、电脑等引雷入室,损坏电器乃到引发火灾事故的发生。7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷致人死亡。8、遇到暴雨天气出门,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘的作用。9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。五、户外避雷须知:1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建(构)参考资料,少熬夜!筑物顶部,不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。3、不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持至少5米距离,下蹲并双腿靠拢。4、如果在雷电交加时,头、颈、手处有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,这样可以减少遭雷击的危险,并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。5、如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢坐在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。6、在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天气中,不宜在旷野中打伞,或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等,避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动,雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。9、在雷雨天气中,不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔,因为身体的跨步越大,电压就越大,也越容易伤人。10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,此时应提高警惕,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人此时千万不要跑动,而应双脚并拢,跳离现场。11、此类天气每天上班应准备衣具,任何代步工具或车辆行驶在路上时严格遵循交通信号及路段的路标通行,自觉遵守交通规则,避免意外伤害事故的发生关于幼儿安全教育的教案【第三篇】活动目标:1、了解火灾发生的几种原因,懂得不玩火。2、明白几种自救的逃生的方法,学会自我保护。活动准备:1、关于火灾的视频。2、湿毛巾。3、关于火的教具,消防报警声音乐。活动重难点:了解火灾发生的几种原因,明白几种自救的逃生的方法,学会自我保护。活动过程:1、一名教师扮演火大王,引起幼儿参加活动的兴趣。参考资料,少熬夜!(1)火大王:我是火大王,我的本领可大了,我能烧坏房屋、烧坏森林,我谁也不怕!哈哈哈!(2)引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因。原因:玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头,及燃放烟花爆竹等。2、让幼儿讨论:出现了火情,我们应当怎样办呢引导幼儿大胆说出多种灭火的方法。教师小结:刚才小朋友相处的方法都不错,如果出现了火情,我们能够用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们必须先拨打119报警电话。3、播放火灾的课件,让幼儿欣赏。前几天有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们的一样不一样。提问:他们想出了什么样的方法哪些方法是我们没有想到的(开窗通风、捂着口鼻冲出火灾区)。教师小结:火情小的时候我们能够采取开窗通风、用沙子、灭火器、湿毛巾、火很大的时候我们要及时拨打119,消防员叔叔还没赶到,我们要用湿毛巾先捂住口鼻,以最快的速度跑出火灾区,学会保护自我。4、怎样避免火灾小结:小火容易引起大火,所以我们不能玩火。现场模拟练习,结束活动。重点练习用湿毛巾捂住口鼻、顺着教师的口令,从安全出口逃生,切记不能拥挤。幼儿园安全教育教案:保护自己【第四篇】活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识。2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。3、了解一些简单的安全常识和自救方法。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:小朋友玩危险品受伤的事例图片。活动过