春季学期开学第一课教案（精编5篇）

参考资料，少熬夜！春季学期开学第一课教案（精编5篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“春季学期开学第一课教案（精编5篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！春季2023开学第一课教案1与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨。那么，对于每个幼儿、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的具体情况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体幼儿正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们快乐出发。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子；其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中幼儿。新学期开学第一课，春天里，让我们快乐出发主题班会设计(简案)环节一：走进春天诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息环节二：欢乐春天1、女生独唱：stayhereforever2、现场书法表演3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)4、游戏(考验信任的团队游戏)这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养幼儿良好的参与意识。环节三：春天里回望1、重温六心阁班级文化。以抢答和抽答的方式，让六心阁的。口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。2、回望过去。由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。环节四：畅想春天1、春天里的愿望主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。参考资料，少熬夜！2、春天里的故事邀请曾经的幼儿，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的幼儿与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个幼儿明天来学校看我)环节五：春天里的誓言要求每个幼儿写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。教学内容：开学第一课教学目标：1、认识语数英三科教师。2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小幼儿活有一个感性的认识。如让幼儿熟悉校园等。3、让幼儿相互认识，成为学习小伙伴。3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。4、通过学习，让孩子们对小幼儿活，对双语满怀美好的憧憬。教学过程：一、老师自我介绍1、师：亲爱的孩子们，你们好！首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小幼儿！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们的姐姐。我姓邓，你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们，非常欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小幼儿了，而且是一年级二班的一名小幼儿，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。2、数英老师的介绍二、介绍学校1、引导语：（出示“聪明”一词）谁认识这个词语？谁想做聪明的孩子？怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗？下面我们开始试一试啦！2、接下来呢，请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好？宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室，有美丽的小花园，干净的操场，还有可亲的老师，可爱的小朋友，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家，（出示“家”字）喜欢我们这个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？参考资料，少熬夜！三、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体。）那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？如果能表演一个小节目，相信大家一定能够最先认识你呢！谁愿意第一个让大家认识呢？四、简单提出几点必要的要求（从一开始都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以先提出了几点简单的必要的要求，日后可以逐步培养完善。）孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。主要有以下几点：1、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。4、要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。7、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时进班，不迟到。8、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。9、做一个爱读书的好孩子，并且注意不随便乱吃零食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。10、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。”五、增强班级凝聚力好，今天老师就说这几点，你们记住了吗？老师相信，这几点一定难不倒你们，因为你们都是聪明的孩子，对吗？最后，我想请孩子们跟我一起大声说：我是双语小幼儿，我光荣，我骄傲；我是双语小幼儿，我要好好学习，天天向上；我在双语学校一二班，这里就是我的第二个家，我们用爱来筑成这个美丽的大家庭！春季2023开学第一课教案2一、活动目的让学生感受党和国家对青少年学生的关心、关怀，加强中小学生理想信念教育，教育学生珍惜今天的幸福，勤学习、守参考资料，少熬夜！规范，珍爱生命、珍惜健康，培养其良好的生活学习习惯。使学生能尽快适应假期转换和心理转变，顺利适应新的学习和生活环境。努力成长为中国特色社会主义建设者和接班人。二、活动时间9月2——6日三、活动内容(一)组织收看《开学第一课》专题片，撰写观后感。(二)举行“放飞梦想快乐起航”开学典礼。(三)开展健康教育主题活动。(四)开展关爱生命教育主题活动。(五)开展生活学习习惯教育活动。四、活动安排：1.收看《开学第一课》专题片，时间9月3日8:30—9:30，组织学生撰写观后感。负责人：周生利、罗孝君。2.举行开学典礼，时间9月2日10：30—11：30，负责人：包荣、杨光菊、尹梅。3.安全教育专题讲座，安全隐患检查。负责人：周育君、廖德奇、李国富。4.开展“乘着梦想的`。翅膀”主题班会。负责人：各班班主任。5.9月2日——9月4日各班开展养成教育、收心教育、常规教育活动，以《沙坪小学学生行为规范训练手册》为准则，认真组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《沙坪小学学生一日常规》《沙坪小学学生行为训练重点》《小学生礼仪细则》等，负责人：杨光菊、尹梅。6.《开学第一课》班级主题教育活动。各班加强学生的安全、常规、收心教育，尹梅负责。7.每位教师上好科学第一课，加强学生行为习惯、学习习惯、作业规范的养成教育，加强课堂常规训练、作业规范。五、活动组织要求1.新学期开学之际，既是师生安全意识比较淡薄、学校安全管理比较薄弱的关节点，又是加强安全教育、强化安全管理的有利契机。加上学校搬迁，新校区安全隐患较多，各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织，切实把“开学第一课--安全教育”上好，为全年学校安全工作打牢基础。2.精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动方案，确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。3.加强督查。学校对各班开展“开学第一课”活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时报区教委。2023年春季学期开学第一课教案3一、活动目标：参考资料，少熬夜！(一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的。能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。二、活动准备：PPT、视频三、活动过程：(一)导入1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。(多媒体显示交通图)(二)新授事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边游戏。1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。2.教师提问：通过观察，在你们生活中，有这样的情况吗？3.幼儿踊跃发言。4.教师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，一定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做游戏。事项二：道路车流潮水般，先左看，再右看，左右无车再向前。1.放映一段繁忙的交通车流录2.这样的情景，我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过马路，该怎样呢？3.幼儿讨论后回答。4.教师小结：应该先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。2023年春季学期开学第一课教案4设计意图：幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点。在日常生活中，安全无时不有，无处不在。我园地处县城，马路上各种车辆很多。小朋友们已经认识一些常见的交通标志，知道一些交通规则。但他们对于各种安全标志认识很浅，对于事物充满了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，试一试，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力，因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。活动目标：1、认识各种交通安全标志，了解常见交通标志的含义。参考资料，少熬夜！2、尝试设计标志，体验创作的快乐。3、进一步巩固安全意识。活动准备1、活动前请家长带孩子找找各种交通标标志，并请孩子记录下来。2、各种标志图。3、油画棒、绘画笔活动过程(一)以谈话我找到的交通标志导入课题1、前几天我们和爸爸妈妈一起到马路上找了许多交通标志，还记录下来了。你们说说你是在什么地方找到的标志，这个标志设计在那里是什么意思？(二)感知更多的`禁止标志和警告标志小朋友们找到了很多交通标志，老师也找了一些标志。我们一起来看看。1、出示“禁止攀登”标志。“这是什么标志？”这个标志你在哪里见过？这个标志是什么意思？总结：这是禁止攀登的标志，这个标志一般在高压电线柱的下面。我们千万不能往电线柱上爬，因为爬上去人会触电。2、分别出示“禁鸣”“禁止通行”标志。提问：这两个标志是什么意思？3、引导幼儿讨论禁止标志的特征。这三个标志都是禁止人们做一些事情，仔细看看这三个标志有什么共同的地方？4、出示“注意行人”标志，“这是什么标志？”5、这个标志跟禁止标志有什么不一样？(三)深入讨论，引导幼儿设计交通安全标志。1、除了这些交通标志，你还见过哪些交通安全标志？这些标志为我们的生活带来了很多方便，我们看到标志就知道什么可以做，什么不可以做。2、讨论：你觉得在马路上还有可能发生什么危险的事情。那我们今天也来设计一些标志。3、幼儿讨论：你想设计什么标志，这个标志要提醒人们要注意什么事情。4、介绍材料幼儿自由设计。春季2023开学第一课教案5开学了班主