参考资料,少熬夜!期末考试动员主题班会教案4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“期末考试动员主题班会教案4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!期末考试动员主题班会【第一篇】一、活动目的:使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来二、活动准备:相关材料三、活动过程:1、班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花2、本周班会活动过程(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?一)小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。(学生说时间就是分数。三)议一议:1、认识考试(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序2、养成良好的考试习惯考试成绩与考试习惯有着密切的联,所以我们要养成良好的考试习惯。考前——信心精神饱满进考场,轻轻松松看试卷,认认真真做题目参考资料,少熬夜!(1)制定好复习计划(2)调整心理状态(3)保证充分的睡眠(4)准备好考试用品考中——细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心(1)拿到试卷后应把整张试卷看一遍。(2)试题的设置往往由易到难,所以应从第一题开始做起,保持良好的心态。(3)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。(4)遇到难题时先放一放,等全部题目完成后再做难题。(5)有粗心习惯的小朋友,检查时更应注意简单的题目,因为这样的题目往往容易忽视而出错。(6)检查的几个步骤是:有无漏题→笔误→审题是否正确考后——恒心考后不去想,准备下一场;考分虽是宝,进步才重要;考后不骄傲,有人比我好;考差莫泄气,下次再努力。3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。三、班主任寄语你是否知道?你的进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。期末动员主题班会教案【第二篇】一、活动目的:使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。二、活动准备:小黑板。三、活动过程:1.班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?2.本周班会活动过程:(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?(二)出示小黑板,小组讨论。参考资料,少熬夜!1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?3、结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。四、副班主任讲话:(1)每天说一句:爱自己,爱学习。(2)文明用餐。五、配班老师讲话:举手要主动有礼貌。六、班主任小结:期末考试动员主题班会【第三篇】活动目的:1、让学生重视期末复习。2、能获得一些好的复习方案。3、对自己的复习有一个总体规划。活动过程:1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。3、请月考中各科状元介绍学习经验。4、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。7、小组代表分别发言,分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。8、请学困生谈谈自己的一些困惑,同学一起来帮助他们。9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。10、班主任小结。一、班会目的:①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言,增强学生的拼搏精神和竞争意识,让学生明白在生活和学习中,只要付出,就会有收获的道理;②以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前,为期末迎考做好动员和准备。二、班会准备:①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿;②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言;参考资料,少熬夜!③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分回答不出来可以找人帮忙;④提供名人名言和典型事例1、在一个美国的`教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物。的确,礼物很多。不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光。很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了。最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来。当牧师问他是怎么样做的,他说,我是竭尽所能了。这个小男孩就是小时候的比尔。盖茨。2、居里夫人,法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小,父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称,所以,小时候,全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的,但她学习非常刻苦,小学时,每门功课都考第一。1883年6月,她才15岁,便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后,她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣,从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书,处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后,仍勤奋学习;结婚后确定了研究方向,用坚韧的意志,从事科学研究。她有一句名言:“我的最高原则时,不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神,克服了种。种困难,终于提炼出放射性元素――镭,成为著名的科学家。3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中,几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时,他捕捉昆虫;在冗长的会议上,他演算习题;出门旅游时,他读小部头的书、学习外语,他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的;在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里,他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本,比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间,他一生中发表了70部学术著作,写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外,还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上,到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻,以及各种各样的资料。他这样做,为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时,他也必定把它们装进自己的衣袋,目的是随时都可以掏出来看一看想一想。参考资料,少熬夜!这样,他就有效的利用了分分秒秒的时间,从而为世界文学宝库创造了大量的财富。5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端,一是老鹰,一是蜗牛如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛因为所有的事情必须从基础开始抓起在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬6、礼拜六上午,一位牧师正在苦思明天的布道辞,妻子出去购物,淘气的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来,忽然看见身旁的一本杂志,灵机一动,扯下了封面,这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了很多块,然后交给淘气的儿子,让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好,允诺如果拼好了就给他一美元。父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了,可是才不过十分钟,就响起了敲门声。儿子站在书房门口,手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图!父亲惊异于孩子的速度,问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意:“我先按人像来拼碎片;然后翻过来就是地图了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”父亲心中一动,把一美元给了孩子,说:“儿子,感谢你的提醒,你使我想好了明天的布道辞:只要人好了,世界也就好了。”不要抱怨世界怎样,关键在于人本身。一个人,无论何时何地,只要保持一种乐观的心态,就会发现这个世界其实很美丽、很可爱,一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。期末复习动员主题班会教案【第四篇】活动目的:1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。活动准备:照片故事名言活动过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:(一)引入主题:复习的重要性参考资料,少熬夜!主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。出示名言:“学而时习之,不亦说乎!”“温故而知新,可以为师也。”“书读百遍,其义自现”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”(二)梳理问题:复习的困惑主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?(三)分享好方法:1、仔细定好一个考前复习计划主持人:同学们,你们说的都不错。“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。2、有效利用复习时间主持人:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”复习除了要定计划,还要有效的利用复习时间,参考资料,少熬夜!平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。(出示图片)如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的'的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。主持人:同学们,你们知道怎样有效地利用复习时间吗?①早上6:00起床,背诵要记的课文、古诗词,复习效果最好。②上复习课时,不能东张西望,要听老师讲课,记住要点。③做作业时,不能边做边玩,要保证在9:00以前完成作业,保证每天的睡眠时间九小时以内。④复习期间,要放下自己感兴趣的课外书,如《漫画》《笑话语林》。主持人:同学们,你们交流的有效利用时间的方法真不错,相信会让大家受益匪浅。班会小结:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,希望同学们学会合理安排时间,认真上课、认真复习,你一定会享受学习的快乐!3、讲究复习方法,提高复习效率主持人:进行期末复习,才能使复习效果最好呢?让我们分小组先听一听同