社区家庭教育亲子活动方案(案例)样例【精编4篇】社区家庭教育亲子活动方案范文7家庭教育的优秀方案都具备一些什么特点呢?方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。下面是网友给大家分享的“社区家庭教育亲子活动方案(案例)样例【精编4篇】”,仅供参考希望能帮助到大家。社区家庭教育亲子活动方案模板【第一篇】一、活动背景健康是幸福家庭的基础,健康生活方式中的合理膳食是健康“四大基石”中的`第一基石,合理膳食对于把好“病从口入”关,保持人体营养平衡,维持健康体重非常重要。不合理的膳食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。为指导社区居民合理膳食,围绕“和谐我生活,健康武侯人”主题,以家庭厨艺比赛的形式,倡导和促进社区居民健康饮食、科学饮食、营养饮食。二、活动目的举办家庭厨艺大赛,增强社区居民的健康营养知识,树立健康的家庭生活理念,同时通过由家庭成员给家人精心制作既富有爱意又富有营养的菜肴,营造和谐的家庭氛围,使家庭生活更加和谐与健康。三、活动名称吃出健康-家庭厨艺大赛(我家的健康我做主)四、活动时间、地点20_年7月初9点,__(具体时间、地点待定)五、组织单位主办单位:__承办单位:__东路社区居委会六、参赛人员范围及报名方法由__组织发动社区家庭参加比赛。以家庭为单位报名参加。凡报名参加比赛的,要填写家庭厨艺大赛报名表交至__,社区审核确定参赛人员并负责通知落实工作,最后选出3个家庭参加大赛。报名截止日期为7月?日。七、比赛组织1.由区疾控中心邀请华西公共卫生学院营养专家3人作为比赛专家评委。2.由__组织发动80位左右社区居民参与当天比赛活动,并选出5位大众评委。3.由__联系相关大众媒体对比赛进行宣传报道。(成都商报、华西都市报、电视媒体?)八、比赛规则1.比赛前分组及准备(1)参赛家庭每户发放菜资100元,在当天比赛前去菜市场购买食材、配料,并提前做好食材粗加工。(2)烹饪工具(锅、炉、刀、铲、盘、有刻度的油壶、限盐勺等)、调料(油、盐、糖、酱、醋、味精、料酒等)、由主办方提供。2.比赛过程及评分比赛分菜品烹制、菜品展示、专家评委点评、大众评委品尝等几个步骤举行,决出最后名次。(1)菜品烹制比赛以夏季家庭常用食材为主,比赛过程分为三轮,第一轮烹制富含优质蛋白的鱼类、第二轮烹制一道以粗粮为主的菜品、第三轮烹制清淡爽口的消暑甜品,以体现健康厨艺大赛的特色。每场烹饪时间为30分钟,要求选手在规定时间内制作完成菜品。(2)菜品展示及现场讲解:选手对菜品的食材选择、调料使用、制作工艺、营养价值等方面进行讲解。(3)专家评委品尝、点评:裁判记录烹饪菜品时使用的油盐用量,专家根据油盐使用量、选用食材、品种搭配、菜品的色、味、形、质感、卫生等方面科学评判,并对每组菜品从营养、健康方面讲评。(4)大众评委品尝评分(分“3分、2分、1分”三个等次)。(5)每个评委每次评分为0-10分,3位专家评委的总分再加上大众评委的评分,按照评委给出分数的总得分排列名次,最后决胜出一、二、三等奖各一名,进行现场颁奖,并授予“健康家庭”称号。一、二、三等奖奖金额度分别为300元、200元、100元,并赠送健康礼品套装(限盐勺、有刻度的油壶、BMI计算卡)。九、所需设备和经费1.经费:由__居委会和区疾控中心提供必要的活动经费,主要用于烹饪工具、食材费、佐料费、奖品费、宣传费及专家评委劳务费等支出。2.场地、桌椅、水电由社区提供。吃出健康-家庭厨艺大赛经费预算表社区家庭教育亲子活动方案模板【第二篇】(一)幼儿园资源准备:1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。2、人员安排:广播——刘少丽摄像、拍照——周丽丽3、教室活动内容:大一班:活动指导——邵永梅;清洁、清理——闫静静大二班:活动指导——闫伦梅;清洁、清理——朱红4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;(二)家庭资源准备:1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。3、自带水果刀等工具。(三)活动过程:1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)2、广播:简要介绍活动内容、时间、场地的安排。播放幼儿早操音乐。3、表演:幼儿早操、律动。4、广播:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。社区家庭教育亲子活动方案模板【第三篇】亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,__社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。一、活动主题:跟孩子用“心”交流二、活动对象、时间、地点及报名方式:活动时间:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)活动场地:__东区12号楼前报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。三、活动目标:1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。2、让孩子们体验活动带来的快乐。四、活动流程安排:1、参赛家庭请于9:00前,到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。2、社区领导讲话并宣布运动会开始。3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。五、奖项设置:1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。2、每名参赛选手都有参与奖。六、活动项目:1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。七、活动注意事项:1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!社区家庭教育亲子活动方案模板【第四篇】为了丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;我们策划了一场母亲节亲子活动。一、活动形式亲子互动活动。二、活动范围全班幼儿及家长。三、活动时间本周五下午15:00至17:00(2个小时)。四、活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。五、注意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。六、活动流程1、入场、秩序安排背景音乐:轻柔的音乐。活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。2、表演舞蹈《我爱你》活动音乐:《妈妈我爱你》。活动准备:统一服装。活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。3、致辞今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。4、欣赏童话受启发活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?5、漂亮妈妈时装秀活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?注意事项:(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。