大学校园活动方案(案例)【实用4篇】大学的学校活动比较的丰富,在大学一般的学校活动都是以社团活动为主,文学社团,音乐社团,体育社团等等,非常的丰富。以下是网友精心收集分享的“大学校园活动方案(案例)【实用4篇】”,下面网友就和大家分享,来参考下载一下吧。大学校园活动方案【第一篇】1。活动背景:随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!2。活动意义:民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!3。活动时间:3。18-4。183。18-3。20前期宣传,报名3。21-3。22饮食健康知识竞赛3。25-3。31主食大pk4。1-4。6对战蔬菜4。7-4。15落“汤”鸡4。18奇迹在心中暨颁奖典礼4。活动简介:通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!l健康知识大pk:时间:3。21-3。22地点:南苑球场活动细节:1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发奖项l主食大pk时间:3。25——3。31地点:文化广场活动评委:群众甲乙丙丁活动细节:1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!晋级方式:甲乙丙丁的票数为晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项l对战蔬菜:时间:4。1——4。6地点:二田活动细节:1)参赛的15为选手报上菜单!2)选手依据菜单买菜,记录下花费!3)30分钟为限。晋级方式:超时者淘汰。色——5分香——5分味——5分选出10人参加下一环节奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项l落“汤”鸡时间:4。7——4。15地点:南苑球场活动细节:1)10人,一人一套厨具,调味品自备!2)以鸡为主要材料,制作汤!。3)1个小时为限活动评委:踏入正门的前20位学生晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军奖项设置:冠军mp4大学校园活动方案【第二篇】一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00五、活动地点:商学楼606六、活动流程:a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。b)开场歌曲:《让世界充满爱》c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)⑴抢答题规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分.⑵合作游戏规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.⑶必答题规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。⑸男女合唱《明天会更好》七、工作安排①主持人:郭雨微、吕海妹②评分人员:郭智强、洪灵龙③竞赛题目负责人:陈瑞钦④歌曲准备:庄严⑤通知宿舍代表:陈准吴茜⑥拍照:陈准⑦奖品负责人:谢洋荣⑧卫生负责人:张小庆八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。九、经费预算奖品:中性笔芯一盒(10元)十、注意事项:桌子的排放大学校园活动方案【第三篇】一、端午节活动背景一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。二、端午节活动目标围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。活动目标可归纳为:1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。三、端午节活动时间端午节前一周(国家法定休息日的前一周)四、端午节活动准备1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;3、美术课教案及作画材料准备;五、端午节活动具体要求1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。六、端午节具体活动安排系列一:制作小报1、端午节的来历;2、端午节的典故;3、端午节的活动;4、今年我想如何过端午节。系列二:手工作品制作粽子系列三:美术作品我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)系列四:快乐游戏在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛七、端午节活动步骤1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品;2、活动实施阶段——活动计划落实大学校园活动方案【第四篇】一、活动主题:席间有风云,吃里找真爱。二、活动背景:光棍节快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。三、活动目的:通过美食缔结人际关系,寻找专属自己的口味。丰富校园生活,弘扬创新精神四、活动对象:__全体学生五、活动时间:__年11月11日六、活动地点:中区主干道情书传情__食堂二楼七、策划主办单位:电子商务——uc组合赞助单位:八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)(1)学生写信送信:情书传情+报名时间:11月8日-11月10日18:00内容1、在__主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)3、征询是否想要参加假面舞会(2)狂欢舞会时间:11月11日晚19:30—22:00内容1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动,在入门处给每个参与者发放一个号码标签,男女各50对。2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。3、主持人要求两人之间先相互熟悉,给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)6、夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,一分钟,吃最多者剩。7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛,让大家发表感言9、放舒缓的音乐,打暗灯光,让大家互相聊天,男生可以邀请女生跳舞。九、宣传计划:前期宣传:9月7日——9月14日海报:制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。网络、广播站等媒体宣传:在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在__职业技术学院的网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣传,在学校五十多个社团进行邀请宣传。冠名:在活动宣传中我们将采用商家的企业名称,以达到宣传商家品牌的效果。宣传单:发放一定量的宣传单中期现场宣传:11月11日展板宣传:展板上可贴赞助商自身1-2张海报,__的良品信封宣传:信封上印上商家信息以及logo、良品。活动物品宣传:在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。海报和横幅宣传:在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。后期宣传:校报、广播站、__对本次活动进行总结报道,注明本次活动由__全程赞助,同时简略介绍__的相关资料。十、注意事项:活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。