科级干部任前对照检查材料【参考4篇】【参考指引】此文档资料“科级干部任前对照检查材料【参考4篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!科级干部任前对照检查材料【第一篇】廉政准则是党中央加强党员领导干部廉洁自律工作的重要措施。是领导干部行为规范的及时雨,是党员干部,特别是领导干部的政治指南,为促进党员领导干部廉洁政治,以制度规范政治行为、制度工作、制度管理人员的有效机制提供了重要的制度保证。从思想、工作和学习上进行自我调查。现将个人自查情况汇报如下:一、认真实践学习《廉政准则》、《若干规定》(1)、在学习方面。根据要求,认真学习《廉政准则》《若干规定》,逐一理解精神本质,牢固树立宗旨意识,用《廉政准则》指导自己的言行,用《若干规定》严格要求自己,通过理论学习,巩固自己的思想政治基础,加强自己的党性修养,始终记住党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,始终不忘党给自己的使命,始终把人民群众的利益放在第一位。全心全意为人民谋取利益。(二)在遵守制度方面。作为财务人员,我知道肩膀的责任。要求自己自省、自警、自励,淡泊明志,安静远去,不要让拜金主义、乐趣主义和极端个人主义占有自己的思想,不要让现实中的邪恶侵蚀自己。灵魂。严格按照单位的规章制度办事。(三)在自觉接受群众监督方面。保持艰苦奋斗本色,按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求,参照《若干规定》39条不准执行准则做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全队党员干部和人民群众的监督。(四)在报告个人事项方面。一直按照规定如实报告个人有关事项,由于自己的政治理论水平有限,对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,在客观上总是忙于工作,学习不够系统,在具体落实上,没有用一流的标准去要求,去衡量自己的工作。为此,今后要更加严格要求自己、去衡量自己的工作。为此,今后要更加从严要求自己,提高贯彻《廉政准则》和《若干规定》的自觉性。(五)、在对照检查,带头廉洁自律方面。经常对照自己的所作所为,看看有没有与52条不准不相符合的地方,有没有偏离52条不准”的苗头,;在自己的履职中,在自己的生活中,是不是把52条不准”当成自己的人生信条。以《廉洁准则》为镜子,时刻对照、检查自己的工作行为,耐得住寂寞,经得住考验,不断提升自己的综合素质、理论水平和业务能力,为全队发展做出贡献。二、认真贯彻落实《廉政准则》、《若干规定》(一)职权行使和职务影响方面没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;没有以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;没有利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;没有违反规定多占住房,也没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。(二)公务消费方面没有私自从事营利性活动。没有以个人或者借他人名义经商、办企业;没有违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;个人没有在国(境)外注册公司或者投资入股;没有违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,也没有从事有偿中介活动。没有违反公共财物管理和使用的规定,发生假公济私、化公为私行为。没有用公款报销或者支付应由个人负担的费用;没有违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人;没有存私放公款,没有用公款旅游或者变相用公款旅游,没有用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格;没有违反规定用公款购买商业保险,缴纳住房公积金,滥发津贴、补贴、奖金等;没有非法占有公共财物,或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物;没有挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金。(三)在个人有关事项方面1、没有利用职权和职务上的影响为家属和身边工作人员谋取利益。没有用公款支付配偶、子女以及其他亲属学习、培训、旅游等费用,为配偶、子女以及其他亲属出国(境)定居、留学、探亲等向个人或者机构索取资助;没有妨碍涉及配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员案件的调查处理;没有利用职务之便,为他人谋取利益,父母、配偶、子女以及其他特定关系人没有收受对方财物;没有默许、纵容、授意配偶、子女、其他亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;没有为配偶、子女以及其他亲属经商、办企业提供便利条件;配偶、子女没有从事任何形式的经商、办企业活动。2、没有发生脱离实际、弄虚作假、损害群众利益和党群干群关系的行为。没有搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;没有虚报工作业绩及单位财务状况;没有大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;没有在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;没有以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;没有从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。总体上说,我认真贯彻执行《廉政准则》要求,对个人、家属及身边工作人员的要求也是严格的,但由于受社会环境的影响,我觉得自身还有不尽人意的地方,平时工作中陷于具体事务多,学习、思考、研究不够,在廉政准则贯彻落实上,宏观、深层次地思考、研究一些问题不够。三、整改措施及努力方向首先是加强理论学习。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。其次是自觉接受监督。按照“八个禁止”、“52条不准”、39条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。最后是带头廉洁自律。认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,经得住考验,时刻记住法律与纪律的“高压线”,把握公与私的“警戒线”。科级干部任前对照检查材料【第二篇】根据《中共福建省委办公厅关于撰写任前廉政对照检查材料的通知》(闽委办发[2015]57号)和《关于组织撰写任前廉政对照检查材料的通知》(厦纪发〔2016〕2号)的省、市纪委要求,现将个人任前廉政对照检查材料汇报如下:一、认识体会按照学校党委的安排和要求,再次认真学习了《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党问责条例》。通过学习,进一步加深了对党的宗旨和纲领的理论认识,加强了个人修养,增强了个人对党风廉政建设重要性、紧迫性的认识,更加坚定了全心全意为人民服务的理想信念。有以下几点感受:(一)学习《党章》是遵守党纪、党规的前提。《党章》是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,它集中体现了党的性质和宗旨,是立党、治党、管党的总章程。《党章》不仅集中体现了我们党的整体意志和共同理想,而且对党内的各项基本制度、党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件等都作了明确规定,为全党统一思想、统一行动提供了根本标准,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党员干部要做遵守党规的带头人,就必须按照党章规范自己的行为,牢记党的宗旨,模范履行党员义务,自觉遵守党的规矩,在任何时候、任何情况下都不踩红线、不越轨、不出界。只有这样,才能真正从思想到行动都成为一名合格的共产党员,才能在自己的岗位上实实在在地全校师生服务。(二)《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》是保持党的先进性和纯洁性的重要条件。权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。以上两个《条例》是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证。学习两个《条例》,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高拒腐防变的能力。关键在学校工作各项中坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。(三)《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》是推进党的建设新的伟大工程的重要保障。“守纪律、讲规矩”,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。《准则》和《条例》的颁布实施,是我们党具有深远现实意义和历史意义的重大举措,也是加强党的建设的重要成果;加强和规范党内政治生活、加强党内监督强化制度建设,表明了党中央坚定不移推进全面从严治党的政治决心。每个人都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在工作中守纪律、讲规矩,在政治上做一个明白人;要始终保持头脑清醒,同组织保持一致,做到听安排、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,克服个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。二、对照检查作为教师中的一名党员,自身体会到最大的进步是自己能够在日常的工作中生活中,专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时在学习《党章》、《准则》和《条例》的过程中,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:(一)在理想信念方面理想信念有些淡化,理论学习有时需要党委的提醒,理论学习不够深入,缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好。(二)在宗旨意识方面在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在认识不够清晰,在日常教书育人和支部工作中,一些工作布置后,亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题的方式比较直接简单。(三)在作风建设方面工作作风还不够扎实。在贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,如面对学校行为规范和安全法规政策不理解的家长时,存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。(四)在道德情操方面在教学过程和日常学习生活中,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德的积极性不足,体现性不够。需要提升以德施教、以德立身,甘为人梯、乐于奉献的师德修养,同时自觉地做到刻苦钻研、严谨笃学,勤勉的教学态度。(五)在遵守纪律方面1.在遵守政治纪律方面政治敏锐性需要进一步增强。对新时期我党面临的新的挑战的问题认识还不够深刻,思想政治建设还重视不够、研究不深、措施不多,仍然存在重业绩、轻党建的思想,对党建思考和研究还比较薄弱。2.在遵守组织纪律方面坚持民主集中制,自觉做到“四个服从”。但是落实民主集中制原则还不深入,在如何发挥集体智慧方面还做得不够好。3.在遵守廉洁纪律方面要进一步切实加强《廉政准则》的学习,加强党性锻炼,坚定理想信念。通过学习进一步提高自己的认识,端正自己的行为,提高和社会不正之风作斗争的勇气和信心。4.在遵守群众纪律方面深入师生、联系师生方面做的欠缺,自己虽然对师生的情况有着一定程度的了解,但是由于日常工作安排的紧张,也没有把改进工作作风提升到强化宗旨意识,树立群众观点和执行群众路线的政治高度进行认识,特别是一线老师的谈心不够,对他们缺乏一定程度上的关切和关注。5.在遵守工作纪律方面认真履职尽责,认真履行党风廉政建设责任“一岗双责”,但是在支部、处室和年级的重大事项决策时,有时存在酝酿不充分、提出意见不全面的现象。,对涉及面广、难度较大的决策事项,担心决策不慎给工作带来影响和后果,有时瞻前顾后,对工作推进造成了一些影响。6.在