景区儿童节门票促销活动方案(案例)样例5篇生活需要仪式感,细数着六一儿童节的来临。为了保证这次活动能够顺利的进行下去,有一点非常重要,有一个步骤非常重要,就是提前准备活动方案,您知道优秀的儿童节活动方案包括哪些内容吗?下面是三一刀客网友为大家分享的“景区儿童节门票促销活动方案(案例)样例5篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。景区儿童节门票促销活动方案模板篇1一、活动目的扩大消费者对__的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对_城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。二、活动概况游戏乐园(凡在_城消费才可参加)1、亲子互动乐园:每个家庭可以在衣服上面自行设计属于自己家庭的亲子装,2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在__官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,[emailprotected]��发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。三时光邮筒:(凡在_城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。3、卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)4、活动宣传:主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。景区儿童节门票促销活动方案模板篇2父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题生活处处有精彩三、活动准备1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。2.以班为单位作好参加活动的准备。3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。活动内容(一)活动倡议1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。(二)“六一”活动流程1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:003、幼儿节目表演9:00—9:454、亲子活动9:45—10:455、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:006、离园11:00(三)系列活动亲子游戏:小班组1、亲子二人行(组织者:)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球(组织者:)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇(组织者:)玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。规则:一次性只能拿一个礼物。中班组1、听音乐抢椅子(组织者:)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!2、我的宝宝在哪里(组织者:)游戏准备:布带若干游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者大班组1、夹弹珠(组织者:)准备:弹珠、筷子、碗各四双份。玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球(组织者:)准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。3、网小鱼(组织者:)玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。景区儿童节门票促销活动方案模板篇3活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。体验与同伴集体过节日的快乐。通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。儿童节:我成长、我快乐!前期准备:1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;3.游戏若干。材料准备:1.水果若干;2.沙拉若干;3.刀、叉、盘子若干;人员安排:总指挥:_x联欢活动负责人:_x摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处文明督导员:_x新闻稿:_x具体安排:一、年级联欢(9:00——10:10)以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。场地:各年龄段的一班二、美味沙拉(10:10——10:40)以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。场地:各年龄段的二班三、快乐自助(10:40——11:30)由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。场地:各年龄段的二班景区儿童节门票促销活动方案模板篇4一、活动意义:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排:1、总体规划。(年级组)2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)3、班级文化布置。(班主任)4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)5、后勤保障。(年级组)6、摄影。(各班班主任、年级网管)7、趣味运动会。(年级体育老师)三、时间安排:1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。4、6月1日年级举行庆祝活动。四、主要活动设想:1、表彰班级各类优秀学生。2、班级内文艺活动表演。(1)器乐表演。(2)儿童合唱队表演。4、趣味运动会:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。景区儿童节门票促销活动方案模板篇5一、活动意义为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演暨表彰大会活动。二、活动主题:“与祖国共进与阳光同行”三、时间:走台:5月30日下午2:40彩排:5月31日下午2:40正式公演时间:6月1日上午9:00四、活动地点:校体艺厅五、活动具体安排:1.总策划:单烈谷香萍2.执行策划:唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬3.节目总监:董茶丽4.导演:董茶丽、刘朝晖、邹石英5.节目主持:刘朝晖阳静锋陈泽澔曹思颖6.会场布置组:组长:刘交平组员:赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。职责:负责划分好场地(分区划分,大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、教师区),统计好人数,调配好座位。6.音响组:组长:旷文富组员:苏兰、段弘、李捷职责:调试好音响,保证演出过程中的音响效果,段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。7.道具更换组:组长:夏志科组员:杨科、陈丽荣、侯爱民、罗金香。职责:检查各节目道具准备情况,搬放道具及舞台清场,夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。8.化妆组:组长:周艳波、边艳珍分ab两组,a组成员:刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。化妆地点:学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。b组成员:边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。化妆地点:食堂餐厅。负责给4至6年级演员化妆。化妆时间安排:6月1日早上7:009.票务组:组长:邹石英组员:黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。职责:设计、打印并分发好节目单、入场券,聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。10.摄影宣传组:颜海燕、赵跃平11.表彰联络组:组长:肖文彬组员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。职责:集合并清查好表彰学生人数、名单,引导颁奖嘉宾为获奖学生颁奖。颁奖礼仪人员:张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平“文雅小天使”集合、清查:陈雪晖、谭凤良颁奖嘉宾:1——11班颁奖家长“智慧小精灵”集合、清查:罗英姿、罗慧平颁奖嘉宾:12——23班颁奖家长“体艺小明星”集合、清查:文雪辉、陈婧颁奖嘉宾:24——34班颁奖家长12.催场、进退场负责组:组长:张玉良组员:文新平、李侠、胡艳。职责:负责节目催场,组织演员有序进退场,保证节目紧凑、连贯。舞台左边(进场):张玉良、文新平。舞台右边(