2023学雷锋系列主题活动方案(案例)【热选4篇】2023学雷锋系列主题活动方案73月的雷锋日快到了,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面,下面是网友为大家分享的“2023学雷锋系列主题活动方案(案例)【热选4篇】”,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!2023学雷锋系列主题活动方案【第一篇】一、活动目标适逢“学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,知识竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。二、活动准备1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料2、在教师指导下排练节目3、学生制作PPT三、活动形式小品、朗诵、知识竞赛等四、活动流程(一)雷锋生平介绍,激发学生热情1、雷锋生平事迹介绍2、诗歌:赞颂雷锋(二)形式多样,学雷锋1、小品《雷锋的儿子》2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍3、关于雷锋事迹的知识问答(三)实际行动,做雷锋1、观看电影《雷锋》片段2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受3、教师寄语五、教学反思本次主题班会充分发挥了学生的主体性,从策划到排练再到正式进行,都是在班干部的带领下完成的,班级有三分之一的学生都认真参与了,整体效果较好。但学生在策划过程中对于班会的主题理解有偏差,重点不够突出。在节目的内容的选择上不经意如人意,整个主题班会立意过于高、大、全,指导还不够到位。从整体参与度上来讲,因为实行分组合作的形式,让更多的学生有参与进来的机会,班会课上多了几张新面孔,尽管表现还有待提高,但是一个好现象。作为弥补,班会结束后,让学生写感受,与对雷锋艰苦奋斗精神的认识,讲班会课的德育效应得以充分延续。2023学雷锋系列主题活动方案【第二篇】一、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。(二)积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。2023学雷锋系列主题活动方案【第三篇】一、活动主题与文明同行志愿者在行动二、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校20__年学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报,政教处将组织进行评比。4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。5、结合高中部长效志愿者服务队,立足校园和社区,开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“2023年度感动中国年度人物事迹”实况录像,并由每班推选3优秀感想交至政教处,后展示发表至校园网。7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。8、各班可发动各自资源,向学校提供长效志愿者服务基地作为备选,以不断扩大服务范围、增加服务形式,延续志愿者服务的长效性。9、塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。10、同唱爱国歌曲,每班选一首爱国歌曲,2:00-2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。三、活动要求1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。2、3月21日-3月30日总结阶段,各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。2023学雷锋系列主题活动方案【第四篇】一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、活动主题:学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人四、活动时间:20__年3月五、具体活动安排:(一)营造学雷锋氛围。1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。(二)学雷锋见行动。1、将爱心献给社会。(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。2、将爱心献给学校。(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。3、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。4、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间。(2)像雷锋一样勤奋学习。(3)像雷锋一样勤俭节约。5、活动过程中做好以下六个一。(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》(四)进行学雷锋活动总结、奖励。1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。