初三教师代表开学典礼发言稿(样稿)(通用10篇)在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是网友收集分享的“初三教师代表开学典礼发言稿(样稿)(通用10篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。初三教师代表开学典礼发言稿【第一篇】尊敬的领导,在座的各位老师,以及同学们:大家好!新春的钟声依旧回荡在我们的耳边,我们对新的一年的热情也越来越旺盛了。趁着这样的热烈激情,趁着对未来的无限向往,趁着春节带给我们的能量,让我们拿起自己的行李,向未来出发,向梦想出发,向远方出发!首先很开心能够在此次开学典礼上作为教师代表发言,我从事教师这份事业还只有两三年,但是我对这份事业的热情一直在熊熊的燃烧,从不熄灭。在工作当中,我注重独立教育,也注重合作教育。我相信,在不远的未来,独立和合作会成为这个时代的主题,而我们现在更是往这个方向在发展。我会继续往这个方向努力,也会继续朝更好的未来前进。很多孩子刚刚进入学校,还会感到有些陌生,但是我们所面对的挑战,我也希望同学们能够更加的清楚,不仅要清楚自己现在的状况,更要清楚将来的方向,和你自己最想去的地方。只有当我们的心中有了这样一份热情,这样一份执着,我们也许才能在众多人之中崭露头角。我相信在座的同学们没有哪一个人是完全不上进的,我相信你们都有自己想要的东西,都有自己想去做的事情。可能这其中有很多的阻碍让你们停下了脚步。但是你们不要着急,也不要慌张,你们的老师会在这里陪伴着你们一路往前。也请你们更加自信一些,去追一追你们的理想,去想一想未来的打算。只有当我们有了一个目标的时候,我们才能赢夺自己的一方天地啊。岁月不息,而我们也终将在时间的流逝中长大,有很多同学们即将面临中考,也有很多的同学们遇到一点点困难,就果断放弃了自己的学业。这种自暴自弃的想法我希望大家不要有,我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在时光的旅途之中迷失了最初的自己,也不要在岁月的抨击之下失去了奋斗的决心。你们看,老师就站在你们的身边,一直默默的鼓舞着你们,陪伴着你们。这个学期是一个好的开始,也是一段全新的旅程,让我们一起坚定心中的理想和方向。向未来出发,也像未来的自己做出承诺,我们一定会全力以赴,一定会坚定前进行,一定会拿下属于我们每个人的胜利!我的发言完毕,谢谢大家!初三教师代表开学典礼发言稿【第二篇】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表全体同学发言。转眼间,又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲,都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意!回首过去的一年里,我们学校开展了各项活动,丰富了同学们的课余生活。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。初一同学们,走进银川二十中,你就走进了团结和友爱,走进了拼搏和奋斗,也走进走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。初二同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是畏难却步,打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。初三毕业班的同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们,我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中的殿堂。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!学生时代,是人生的黄金时代,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!谢谢大家!初三教师代表开学典礼发言稿【第三篇】尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是能有这个机会,来代表我们老师在这儿发言,我也是很荣幸,度过了一个幸福吉祥的新春鼠年,我们也是再次的回到了学校里面,现在这一个春季下学期,大家也是进入到了新的学期,都是有着新的一个目标,我们老师也是要做很多的工作,来帮助同学们去实现这个目标,去把这学期的教学给做好了,我也是非常的期待同学们在这学期能有所收获,能在期末获得自己的成功。作为老师,我们也是需要把自己的工作给做好,我是高三的班主任,可以说压力其实也是比较大的,我们高三其实已经开学一段时间了,为了高考,为了更快的把复习做好,多一些准备,那么就多一些把握,这样同学们也是能更好的去考试,考到理想的大学,而在这学期,我也是要管理好班级,帮同学们积极的解决问题,让大家能专心在学习这件事情上面,为高考而付出,我想我也是这么在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同学们对我的一个信任,我想其他班级的老师同样如此,也是会努力的去把同学们教学好,让大家有更大的一个收获。而同学们也是需要在这一学期努力,无论是哪个年级的,其实都是有自己的一个任务,有自己的一个目标要去实现,不管如何,我们总是需要付出很多的努力,那么才能有更好的收获。像高一的同学,也是要做好学习,并且开始有所侧重,明确知道自己未来是选择哪个方向的学习,无论文理,都是要制定好自己的一个目标。而高二的同学,而今的你们也是下半年要进入到高三了,所以可以说学习其实还听紧迫的,得把基础打好,那样的话,进入高三复习,就能更加的从容了。而我们高三的同学们,我想你们也是压力挺大的,不过真的要放松下来,我们得在心中重视,但是也必须在学习上,不要被压力压垮了自己,要注意自己的身体,只有身体好,那么才能更好的去把学习搞好,去复习好知识,为高考做好准备。我想大家都是非常努力的,也是会在高考中有自己的收获。同学们,新的学期也是在这春日灿烂的阳光下开始了,让我们一起努力,一起在新年里把自己的一个目标给去实现,去努力吧,去奋斗吧。谢谢大家!初三教师代表开学典礼发言稿【第四篇】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我们全体师生欢聚在这里,隆重举行开学典礼。首先,我代表全体初三的教师,对各位新同学的到来表示热烈欢迎,对每一位老同学的回归表示热烈的庆贺!秋天是一个丰收的季节,我们播种希望,也收获了丰硕的成果,回顾上个学年,我们取得了中考总分平均分全县第二、英语全县第一的好成绩,但是也有遗憾、或失落。有的同学思想品质发生了偏颇,成绩下降了,怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,请同学们要记住两句十分重要的话:责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。作为我们学生,我想:最基本的就是要认真学习,规范自己的一言一行,为他人、为社会多做好事。十九世纪英国批判现实主义作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。因而我想多多地向大家详细谈谈学习习惯。一、良好学习习惯的意义国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:1、可以通过生物钟、通过条件反射自动提醒你自觉地去做应该做的事。比如每天早晨及时起床,自觉地为上学做好一切准备;上课铃声一响自觉跑回教室做上课的准备;这些事情,对于一个有良好习惯的人来说,几乎都是靠生物钟、靠条件反射来自动控制的。如果不是靠习惯,这许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,甚至丢三落四。2、可以发挥下意识的作用。下意识的特点是直接受习惯的支配。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。这是下意识在发挥作用。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。好的习惯一旦养成,便可终身受益。3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的特点是直接受人的情感和需要支配,受情景因素的影响。大多数学生都有这样的体验:心里已经清醒地意识到,嘴上也在说:贪玩儿不利于学习,今后不再贪玩儿了,可是鬼使神差地又贪玩儿了。为什么会这样?这实际是潜意识在支配他,是他的潜意识中有一种强烈的玩儿的渴望。一个养成了良好学习习惯的人,他对学习有一种亲合心理,他从心底里把学习当成了第一需要,当成了乐趣,心思始终在学习上,甚至连睡眠做梦的'内容也都与学习相关。这也是潜意识在发挥作用。二、应该着力养成的良好学习习惯这里介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。1、一心向学的习惯2、专心致志的学习习惯3、格执行学习计划定时定量的学习习惯4、认真思考的学习习惯5、讲究学习卫生的习惯三、怎样养成良好的学习习惯要养成良好的学习习惯,可按下列步骤进行:第一步:耐心发动,逐渐加速。一个人培养习惯,要循序渐进。一开始先朝着理想目标动起来。要养成良好的学习习惯,第一步就要说到做到,坚定不移。计划每天要记10个英语单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;制订了学习计划,就定时定量地去完成。第二步:控制时空,约束自己。人的行为,很大程度上受情景因素的影响。比如,一个中小学生,已经认识到打游戏机的负作用了,不想再打游戏机了,可是,一走近游戏厅就忘乎所以了,就把握不住自己了。因此,在习惯形成的过程中,在自己的自制力还不十分强的情况下,应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在空间上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。第三步:偶有偏离,及时调整。中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成过程中,或者在坏习惯克服过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象,容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己,发现偶有偏离,立即作出调整。培养习惯,就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。同学们,一个人的成长和进步是需要付出艰辛努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科学习成绩的提高,