清明节创意主题活动方案(案例)（通用5篇）

清明节创意主题活动方案(案例)（通用5篇）清明节创意主题活动方案10清明节创意主题活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的清明节创意主题活动方案样本能让你事半功倍，下面分享清明节创意主题活动方案10，供你选择借鉴。清明节创意主题活动方案【第一篇】一、指导思想大力倡导孝德，引导群众移风易俗，积极开展护绿保护环境志愿服务活动，在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动，为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况，就_年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：二、活动主题“文明祭扫、绿色清明”三、活动时间_年_月_日四、活动内容1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词活动，缅怀革命先烈，倡导孝老敬老。2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议，引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动，通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，树立现代文明的祭扫观念，努力弘扬社会主义新风正气。4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间，众多合肥在外人士将返乡探亲，寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度，以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点，注意加强淮肥公祭堂消防环境安全，为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。五、工作要求1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展，明确专人负责，精心组织实施。2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，努力为人们文明祭扫提供必要条件。3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送，并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。清明节创意主题活动方案【第二篇】清明节的意义是什么清明节的唯美说说清明节扫墓的祝福语清明节的风俗习惯各地清明节的习俗有什么清明节创意主题活动方案【第三篇】一、活动时间__年__月__日早上9：00。二、活动目的缅怀烈士，发扬中国传统习俗，提醒同学们珍惜现有的幸福生活.三、活动地点__陵园。四、经费预算__(鲜花)+__(资料费)。五、活动参加人员__学院__级、__级部分同学。六、活动前期准备(1)__学院组织部、纪检部前期策划。(2)宣传部做展板宣传。(3)组织参加活动的人员。七、活动任务分配组织部：确定路线，组织人员和印发相关资料。纪检部：搜集宣传单资料、购买鲜花。宣传部：展板宣传。院报：随行跟派记者，拍照和做院报新闻报道。八、活动具体流程1、学院内部宣传：__学院__级、__级每班一份宣传单，由纪检委员(或组织委员)宣传。其宣传单主题为发扬中国传统习俗——清明节。2、扫墓活动：活动主题：纪念烈士，缅怀故人。扫墓具体流程：①__年__月__日上午9：00，组织人员__餐厅门口集合，带队出发。(乘车路线：校外__到__公交站，转乘__路公交车到__陵园)②到达目的地。瞻仰各个时期烈士名单石碑，在__纪念碑前向革命先烈们致以崇高的敬意，到烈士墓地献花，观看并学习英雄事迹。③找__讲述他们知道的不同时期烈士的事迹，和我们一起分享他们知道的英雄事迹。④带队回学校，保证人员安全。活动后期总结：活动结束后两三天，对活动做相关总结。清明节创意主题活动方案【第四篇】一、活动目的清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念，增进爱国情感，提高道德素养，弘扬民族精神，争做合格公民。经学校研究决定，在传统节日清明节前夕开展“感恩英雄先烈、弘扬民族精神”为主题的讲故事、演讲比赛。对学生进行革命传统教育，让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。在活动中，让学生们不忘历史，学习革命先烈为新中国的诞生、中国的振兴而英勇献身的精神，从而珍惜今天的幸福生活，让民族精神薪火相传。二、演讲主题感恩英雄先烈，弘扬民族精神。三、演讲稿要求内容紧紧围绕主题，并结合自身实际。四、参赛要求1.演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。2.演讲题目自拟。3.每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。4.参赛选手按顺序上台，演讲要求脱稿。五、比赛时间20__年_月_日(下午第二节课后在教学楼前进行)六、参赛人员三——八年级每班只少1人(或组合)。七、评分细则1.比赛评分采用十分制，满分为10分，评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。(4分)2.演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅;脱稿演讲;节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当。(4分)3.综合印象：上下场致意、答谢，服装得体，自然大方，气质佳，观众反映好。(2分)八、奖项设置一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。根据获奖情况，量化计入班主任考核之中，评委另行通知。九、要求及说明1.演讲稿件由各班级自己组织材料，稿件内容要符合活动要求。2.演讲稿、解说词、演讲人名单3月30日早晨第一节课报到校团委。清明节创意主题活动方案【第五篇】一、活动目的清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。二、具体活动方案如下:1、文化探寻:搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:1、清明节的由来2、各地的清明节习俗3、有关清明节的传说、故事4、了解清明期间的各种春游活动5、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。6、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。7、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。8、诵读1介绍清明的诗或自己写的有关清明的文章。《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。《途中寒食》(唐)宋之问马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。《寒食》(唐)韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。9、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。