精编资料,供您参考升旗演讲稿范文范例(精选4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“升旗演讲稿范文范例(精选4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!升旗演讲稿【第一篇】尊敬的各位老师、同学们:大家早上好!我们是五年级二班爱心体验中队。我们的口号是学习争先虽重要,文明礼貌也要好。“再明的月,也抵不过头顶那盏晃眼的日光灯;再香甜的饼,也抵不过耳畔一句温暖的教导语;再团圆的天,也抵不过心头执着的师生情。”“两节相接无双日,中秋尊师同恭贺;师恩授业心来报,中秋事业月更圆。”双节虽过,但师恩永记!传统节日彰显传统文化,而弘扬传统文化,传承中华文明是我们每个公民应承担的历史重任。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。古人一直很重视文明礼仪。你听“香九龄,能温床;融四岁,能让梨。”“夫礼者,自卑而尊人。”“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”“己所不欲,勿施于人”作为文明古国、礼仪之邦的小公民,应该怎样成为一个文明小学生呢?首先,我们小学生要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方。第二,在升旗仪式上我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。第三,课堂上,每位同学要认真听讲,大胆积极发言,不懂就问,回答问题声音要响亮。第四,校园里,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用主动问好。此外,我们还应该爱护花草树木和学校的一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。把文明礼貌用语常挂嘴边,服从老师的管理和接受同学的批评劝阻。同学之间也离不开礼仪,如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我反省,每人退一步,互相理解、宽容,友谊之树就能常青。古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者。精编资料,供您参考五年级学生升旗演讲稿【第二篇】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天是3月5日,第5周的星期一。今天,国旗下讲话的主题是:亲情回报。很多同学都说过这样的话或有过这样的念头:“我的父母太唠叨了,总是告诉我这个不行,那个不许,一点自由的空间也没有,他们从没真正关心过我。”但是,当我们静下心来想想,真的是如此吗?我们暂且不去讨论这个问题。退一步讲,从你出生,是谁不辞辛苦抚养你长大?是谁在你生病时寸步不离,心急如焚?是谁在你失败、摔倒时一直支持你,鼓励你,不离不弃,为你扬起希望之帆?听到这,许多同学可能都会毫不在乎地说:“当然是父母了。”是的,不是别人,正是我们的父母。既然如此,为何我们还会觉得父母不关心自己呢?原因很简单,那就是我们把父母做的这些所谓的“小事”看作是顺理成章,看作是理所当然,看作是父母的“天职”。如果换作了别人为我们做了这样的事,我们一定会感动万分,难道对于父母,我们就可以无动于衷吗?父母给我们的恩惠就不叫恩惠了吗?同学们,父母抚养我们付出多少汗水、泪水、关爱与牺牲,他们把一切的一切都无私地奉献给了我们,难道我们还能说自己不被关爱、不被重视吗?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。现在我们已渐渐长大,我们应该如何回报父母、长辈呢?我觉得可以从以下几个方面入手:在生活上,不仅应该学会照顾自己,自己的事情自己干,减轻父母的负担,而且要学会帮助父母做点力所能及的小事。当父母下班回到家,帮他们拿一下拖鞋,捧上一杯热茶,道一声:爸妈辛苦了;当我们吃完饭,可以帮妈妈涮涮盘子洗洗碗;当父母生日时,可以送上一朵鲜花或自制一张贺卡。在学习上,我们要努力学习,养成良好的学习习惯,认真听老师讲课,积极举手发言;在学校里,和同学和睦相处,做老师的`好帮手,积极参加各种有益的活动,用优异的成绩来回报父母、长辈,让他们感到幸福和快乐,我想这就是我们现在最好的回报!谢谢大家!五年级学生升旗演讲稿【第三篇】这学期开始,我有了一个变化,那就是我跑到学校图书馆去看书了。以前,书只在家里看,从不在学校图书馆里看,而此刻,我开始往学校的图书馆跑去看书。因为以前不去图书馆,图书馆的样貌都没看见几次。而此刻,我成了图书馆的常客,这个陌生的地方变得熟悉了。我每一天中午只要有时间都在那里,要是有一天没去就浑身不舒服。还有一个不去图书馆的原因就是我的借书卡太破了,不敢拿出来,怕被教师说。之后,妈妈帮我重新塑封了一下,借书精编资料,供您参考卡立刻换了新装,神气得很。于是,我立刻就到图书馆去借书看了,好爽,我喜欢借书的感觉!喜欢历史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在图书馆里,我每次都会先到“历史”的柜子里看看,可总找不到吸引我的书。直到上周四,我发现了一本《中国抗日战争秘闻》,随手翻看了几页,便爱不释手,急着想借走。可是,由于我的借书卡帮小储借了本书,自我就不能借了。我四处打听,问人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一个不起眼的角落,失落地离开了图书馆。周五,储储借的书看完了,她把书给了我。太好了,我就能够还了这本去借我的《抗日战争秘闻》了!我好不容易等到中午,可是,因为教师给我们看一个视频,时间被占用了,去不成。又一个星期一到了,我又想着那本书了,它必须在等我!到了中午,得到了教师的允许下,我像风一样飞奔向图书馆,心想:哦,千千万万不要被别人借走了呀!我藏得那么不起眼,应当不会被借走吧一进图书馆,我甩掉鞋子,还了书后直奔向那个藏书的角落,我激动地跳了起来,yes!没被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起书,心境有点激动。我如愿以偿地借到了书,此刻,它正静静地躺我的床头柜上,等着我翻阅它呢!升国旗讲话稿【第四篇】老师们、同学们:大家好!今天我发言的题目是《未来属于自己》。“过去属于死神,未来属于自己”这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的诗句。几百年来一直被人们传诵。人生道路崎岖不平,前面每段路都是一个未知数,总会有荆棘密布、暗礁丛生。于是,有的人成功了,有的人失败了。每个人的过去都不尽相同。无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每个人都站在同一起跑线上。有的人总是追悔过去,每天都在痛苦与自责中熬过。他们总在叹息:“哎,我那时……就好了!”他们今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他们的未来都消耗在自怨自艾中,却不能从过去的失败中汲取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番;不把昨天深深埋在心底,把过去交给死神;也不去迎接明天,面对崭新的未来。这样,他们就失去了未来。与前者相反,也有这样一些人,他们成功了,于是,在鲜花和笑脸面前有几分陶醉,他们总是把荣誉写在脸上,挂在嘴边。他们设想自己的未来也一定是花团锦簇,一帆风顺。殊不知命运对你微笑时就是你最危险的时候。于是,一场人与人之间的“龟兔赛跑”也就发生了,结果是他们的未来陷入了甜言蜜语与沾沾自喜所编制的罗网里。前者的错误是把过去当作未精编资料,供您参考来,后者的错误是以未来作为过去。他们都要失败。俄国文豪列夫托尔斯泰青年时在加森大学读书,因成绩不佳而退学。经过一番沉痛的思考,他终于醒悟了,他把自己的缺点写在日记上:1.缺乏毅力;2.自己欺骗自己;3.无自省……。如果托翁青年时没有幡然醒悟,没有与昨天决裂,如今人类也许不会有如《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等大批精神财富吧!当然,“过去属于死神”并不意味着抛弃过去,它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回过头来,潇洒的迎接一个崭新的太阳。那样,你才会有属于自己的未来,才会坚定而自信的说“我的未来不是梦”。人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天;今天终究要成为昨天,明天也要变成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未来。如果总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了,再爬起来,人生不就是这样一次次艰辛的跋涉、一次次壮丽的出海吗?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在脑后,明天就从零开始。朋友,忘记过去,因为“过去属于死神”;朋友,去拥抱明天的太阳吧,因为“未来属于你自己!”谢谢大家!