六一儿童节主题活动方案(案例)(通用5篇)

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参考资料,少熬夜!六一儿童节主题活动方案(案例)(通用5篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“六一儿童节主题活动方案(案例)(通用5篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!六一儿童节主题活动方案【第一篇】活动目标:1、知道“六一”是自己的节日,体验节日的快乐。2、了解哥哥姐姐的活动,激发幼儿上中班的愿望。3、通过协同制作水果拼盘,加深对蔬果的了解,体验分享的快乐,培养良好的卫生习惯。4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流,发展幼儿交往、合作的能力。活动准备:1、知识准备:蔬菜和水果的经验积累2、学会儿歌《六一到》2、能力准备:饮食卫生习惯养成巩固,运用适当的语言交往,语言能力准备3、材料准备:幼儿:自带水果若干(品种多量少)老师:水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子)工具:牙签、盘子、刀等活动过程:一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动,感受节日气氛。二、组织两个班的幼儿在一起。1、开场:老师致祝贺词、幼儿互相祝贺,一齐朗诵《六一到》。2、出示水果娃娃,激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。3、介绍水果拼盘制作的过程,交代要求和注意事项。4、幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”,老师巡回指导。两个班的幼儿合作,活动地点分散在两个班。5、“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。6、“水果冷餐会”正式开始,小朋友尽情品尝各色水果,鼓励幼儿大胆交流。7、带领幼儿收拾整理游戏材料。8、回忆今天的活动,进一步体会六一的快乐。三、活动延伸:了解:幼儿在家过六一的情况。话题:难忘的六一。欣赏活动中的照片。四、边沿内容:班级主页中对这次活动作记录。活动记录分为——前期--中期--后期。六一儿童节主题活动方案【第二篇】经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿参考资料,少熬夜!道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的六一儿童节一、活动主题童心向党茁壮成长二、活动目标培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。三、活动时间20__年_月_日四、活动地点幼儿园塑胶活动场地。五、参加活动对象全体幼儿六、活动准备1、音乐。2、呼啦圈40个(装饰好)3、幼儿节日礼物、奖状。七、活动过程1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。3、集中排练团体操,地点中五班活动室。4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。8、为幼儿颁发奖状及奖品。八、活动预期效果营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20__年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。六一儿童节主题活动方案【第三篇】我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题《大手牵小手、大家同欢乐》二、活动时间参考资料,少熬夜!20__年_月_日三、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展五、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点:小班教室前活动班级:小班材料:气球规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点:滑滑梯旁活动班级:大班材料:筷子、球规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。(三)游戏名称:小小领路人游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员:家长和幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。(四)投球比赛准备:球数个、小框框数个参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。六一儿童节主题活动方案【第四篇】活动目的:为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地,培养幼儿文明参考资料,少熬夜!就餐礼仪及合作意识,让他们过一个别开生面的六一,感受六一的快乐,享受快乐童年,我们决定举办第一届“儿童美食节”活动,并以此提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康。让学生了解节日的习俗。在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的。爱。活动主题:享受快乐童年活动目标:通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。美食节口号:“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”前期准备:1.邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。2.与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。材料准备:1.场地布置:各班自己负责,进行精致地准备,电视机大屏幕上显示“蔚斗分园HAPPY美食节”PPT。2.自制“六一”美食节海报并且进行宣传。3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。人员安排:总指挥:制作区安全巡视、人员协调:医疗:摄像、照相、信息:文明督导员:新闻稿:具体安排:一、说美食(9:00——9:20)1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。2.针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。二、看美食(9:20——9:30)观看相关视屏,让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。三、做美食(9:30——10:30)各班分别制作其中一种美食。四、享美食(10:30——11:30)1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。2.每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。美食制作安排:参考资料,少熬夜!1.美味点心区主办班级:小一班、大二班内容:酒酿圆子、馄饨2.美味饭团区主办班级:中一班、中二班内容:韩国紫菜包饭、中国台湾饭团3.乐享拌面区主办班级:小二班内容:意大利面4.面包新语区主办班级:大一班内容:三明治、各类饮料五、评美食给每位幼儿一个小贴贴,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“最喜欢的美食”,并颁发相应奖状。教学反思从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。六一儿童节主题活动方案【第五篇】为培养社区内幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,____社区通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。活动一:亲子创意画一、活动主题:畅想二、作品要求:1、作品内容,要围绕畅想的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。2、材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:20____年5月28日四、活动地点:____社区活动室五、活动形式:在规定时间内用绘画的形式表现畅想主题,绘画的种类不限。活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。活动二:亲子创意纸袋DIY参考资料,少熬夜!一、活动主题:变废为宝二、作品要求:1、材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2、家长自备作品所需纸袋及其它材料。3、作品以家庭亲子合作的形式制作。三、活动时间:20____年5月28日四、活动地点:____社区活动室五、活动形式:在规定时间内装饰纸袋。活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。活动三:亲子创意粘贴画一、活动主题:相亲相爱二、作品要求:1、材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。2、家长自备作品创作所需其它材料。3、作品以家庭亲子合作的。形式制作。三、活动时间:20____年5月28日四、活动地点:____社区活动室五、活动形式:在规定时间内用剪、折、撕、贴等形式表现相亲相爱主题。活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

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