评价班子成员范例【4篇】

评价班子成员范例【4篇】【参考指引】此文档资料“评价班子成员范例【4篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!评价班子成员【第一篇】年轻有为、有位，却从不自恃自傲，始终谦虚低调、不骄不躁，关心干部，团结同事；政治立场坚定，注重学习提高，有较高的思想理论水平；工作投入，处事果断，雷厉风行；作风务实、思路清晰，能够把上级和党组的决策同分管工作实际结合起来，创造性地开展工作；坚持原则，讲究方法，不回避矛盾，对自己要求十分严格。评价班子成员【第二篇】今年以来，在郑州市委、市政府和市委的正确领导下，在市人大、政协的监督支持下，市政府一班人团结带领全市群众，紧紧围绕改革、强投资、调结构、求提升总要求，求真务实、科学谋划、狠抓落实，努力推动政府各项工作取得新进展，全面履行了政府职责。现将一年来的工作总结如下：一、强化理论学习和党性锤炼，全面加强班子自身建设坚持把学习作为完善自我的重要途径，作为做好一切工作的前提，以党的群众路线教育实践活动为契机，健全完善政府党组中心组学习制度，认真落实三学习两开展五本书学习要求，坚持集中学习与自学相结合，边学边思边改，班子成员的理论素养和党性修养持续提升，班子自身建设取得显著成效。一是强化政治理论学习。严格落实中心组学习制度，认真学习党章、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、党的及十八届二中、三中、四中全会精神;学习系列重要讲话以及《论群众路线要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等规定学习材料;学习省、郑州市重要文件精神以及规定学习书目。在集中学习的同时，谈学习心得，找差距不足，提高学习实效。二是认真对照六面镜子。深入开展红色教育启迪、贫困地区体验、优良传统帮带、先进文化洗礼、先进典型引领、反面教材警示等六面镜子学习体验活动，通过自己查、互相帮、上级点、群众提、社会评等方式，以六问六带头反思在思想上、观念上、行动上的差距，严肃认真地开展批评与自我批评，排查作风之弊，清除行为之垢。三是切实做到知行合一。通过系统学习教育，政府班子成员进一步深化了思想认识，坚定了理想信念，站稳了群众立场，切实增强了服务群众、敢于担当、锐意进取的责任意识，深入查摆整改了自身问题，能够更加自觉地贯彻落实党的群众路线、维护班子形象，班子的凝聚力和战斗力显著提升。二、以三个着力为主线，扎实开展政府党组教育实践活动围绕为民务实清廉主题，深入查摆突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众最后一公里问题，在初步征求群众意见的基础上，结合政府工作特点和荥阳工作实际，市政府党组确立了着力解决问题和群众反映强烈的突出问题、着力增强依法行政意识和依法行政能力、着力破解打基础管长远和体制性机制性重大问题的三个着力活动主线，逐线展开，逐条整改，逐项落实，政府系统党的群众路线教育实践活动扎实有效开展。一是着力解决问题和群众反映强烈的突出问题。市政府党组根据自身查摆出来的问题及巡视反馈、群众反映等各方面收集到的意见，梳理归纳为52项整改事项，详细建立整改台账，明确责任、时限和标准要求，并予以公示接受监督。目前52项整改事项已完成阶段性任务，文件多、会议多、评比多等一批不符合八项规定的突出问题得到认真整改，城乡环境治理、交通秩序规范等一批群众反映强烈的问题得到初步解决，密切了政府与群众的血肉联系。二是着力增强依法行政意识和依法行政能力。历时半年，在政府系统开展12期荥阳市政府党组党的群众路线教育实践活动依法行政系列大讲堂活动，聘请知名专家授课，对政府班子成员、政府系统科级以上领导干部及各有关单位中层正职、法制工作人员共1300进行集中培训，严格组织依法行政知识考试，按照国家教育标准化考试规范组织命题、监考、阅卷，综合运用通讯信号屏蔽、全程网络监控等现代化考试设备，采取身份证对照识别、加大巡考力度等方式，严肃考试纪律，以考促学、以考验学，确保考试成绩真实有效。依法行政大讲堂系列活动的开展，丰富了教育实践活动的形式，拓展了教育实践活动的路径，提高了政府系统依法行政意识和能力。以行政执法人员轮训暨执法证件审验培训持续巩固依法行政大讲堂系列活动成果，采取封闭式军事化管理方式，先后分五批对全市各单位主管法制工作领导、法制工作人员、行政执法人员共1500人进行轮训，并严格组织考试，巩固和检验学习成效。全面梳理权力清单，认真梳理各单位负责贯彻执行的法律、法规、规章，列出部门权力和职责清单，实行目录化管理，并按照便民、高效、规范、有序的原则，依法规范各项行政权责的运行流程，科学确定办结时限，确保行政权力运行在阳光下、运行在法制的轨道上。三是着力破解打基础、管长远和体制性、机制性重大问题。围绕作风建设长效化及经济社会发展中的体制机制问题，坚持把建章立制与问题整改、作风转变和深化改革有机结合，突出务实管用、配套衔接，健全制度体系，拓展活动成果。结合工作实际，梳理制度32项，制定工作计划，纳入督查事项。目前，5项需废止制度已全部废止，其他27项需修订、完善的制度正在按计划有序落实，其中市政府常务会议制度、资金调度、常态化大招商机制、企业服务长效机制、超载超限治理长效机制、政府投资项目运作管理、联审联批配套机制等制度已建立、完善到位，并已发挥作用，有效解决了体制障碍和制度缺失等突出问题，政府工作更加规范。行政执法监督机制、生态廊道后期长效管护机制、社会救助保障机制等制度正在探索实践。评价班子成员【第三篇】对XX县长XXX同志的评议意见XXX同志任县长以来，能够始终同党中央的各项方针政策和决定持续高度一致，政治坚定，党性强，有大局观念，注意把上级的路线方针政策同和静县的实际结合起来，创造性地开展工作；组织领导和协调潜力较强，坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作用心性，发挥班子的整体作用；思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神，工作热情高，干劲大，事业心、职责感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。作为本届政府人口计生工作第一职责人，坚持科学发展观，站在可持续发展的战略高度，始终把人口和计划生育工作放在经济社会和谐发展的优先位置，每年及时召开县政府常务会议专题研究部署人口计生工作，把创优工作与社会主义新农村建设有机结合，坚持不懈创新工作机制，深化优质服务，满足群众需求，构成了基础稳固、服务到位、机制健全的工作格局。2010年，被自治区人口计生委评为支持人口计生工作的好领导。评价班子成员【第四篇】一、班子概况班子成员数平均年龄37文化结构本科学历。二、岗位目标责任(任务)1、局目标：教育现代化省级验收、建设平安和谐校园完成程度：100%。2、校目标：学校管理、教育质量稳步提升、特色建设初显完成程度：100%。三、突出成绩(一)抢抓发展契机，不断改善学校办学条件1、举全校之力，确保省级教育现代化创建顺利通过。创建省级教育现代化作为全区教育系统重点工作，学校集中财力、物力、人力，做好校园文化建设，校舍出新，各专用教室装配齐全，设施硬件达标;进一步强化学校内部管理和学生行为习惯的养成，规范教育教学行为，确保教育现代化省级验收顺利通过。2、加强了学校文化建设，提高学校办学品位。学校文化既是外观又是内在的，各走廊楼道重新布设了宣传画及警示条幅，体现环保节能的主题，发挥其潜移默化的育人功能。坚持发挥校风、教风、学风的统领作用，培养师生积极向上的人文精神，在全校师生中形成了校兴我荣，校衰我耻的氛围。3、加快信息技术装备，提高信息化建设水平。学校教学现代化设备基本齐全，网络终端遍布学校每间教室、办公室，建立了校园网和校园管理平台，加大对教师信息技术使用的培训，提高专用教室的利用率。积极依托网络家长学校，试行“校信通”平台，增强与家长的交流沟通，促进家校合作。4、结合校安工程，对教学楼加固出新。积极与教育局相关科室保持联系，对学校所有校舍进行抗震检测，在做好加固前提下，对校舍出新，改造电路等，优化校园环境。施工过程加强监管，严格按照要求，加强学生的安全管理，尽可能减小对教学及日常工作的影响。(二)坚持以人为本，提高队伍整体素质1、抓好班子建设，提高管理学校的能力。领导班子在增强“四种意识”--大局意识、责任意识、质量意识、发展意识和“五种能力”--学习研究能力、思想引领能力、决策驾驭能力、文化塑造能力、组织协调能力上下功夫，不断提升班子的凝聚力、战斗力、决策力和执行力，学校班子呈现出求真务实，团结协作的精神。2、加强师德教育，规范教师从教行为。认真贯彻教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，加强教师职业道德教育和日常规范管理，大力弘扬“学为人师，行为世范”的职业道德，坚决制止体罚和变相体罚学生，推销教辅资料、有偿家教等现象或行为的发生，净化教师队伍，维护教师和教育的良好形象。3、加强教师培训，促进教师专业发展。深入开展校本教学研究，强化校本培训，做到计划、内容和人员落实，提高实效性，完成“十一五”教师继续教育的全面总结。加强对青年教师的培养，与江浦实验小学结成手拉手学校，除去相互交流教师外，另派三位骨干教师进行拜师活动。在教师中开展以学科基本功和课堂教学为主要内容的训练和比赛活动，主要有计算能力、书写规范字、班主任基本功比赛，还特邀实小教科室主任夏光清同志来学校围绕课题研究开设讲座，促进教师的专业成长。(三)加强素质教育，全面提高教育教学质量1、加强和改进未成年人思想道德建设，增强德育工作的针对性。坚持德育工作首位，利用多形式进行思想道德教育，以文明诚信、理想信念、习惯养成为主要内容培养学生良好品行。组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，弘扬传统美德，增强学生的民族自豪感;积极实施20XX年“读书节活动”，开展以“迎世博、迎奥运、讲文明、树新风”为主题的亲子阅读活动，引导师生多读书，读好书，举办读书征文活动，上传近百篇学生作文;加强班主任建设，建立班主任QQ群，随时交流，发布动态信息，坚持班主任例会制度，把班主任工作提高到决定学校工作成败的高度，使之成为最基础的领导力量。2、加强教学研究，促进教学向科学高效发展。围绕课堂教学开展研究，研究解决教学中的问题，充分发挥教研组的群体作用。开展以“实施有效教学”为主题的校本教研活动，探索集体备课模式;与江浦实小手拉手，组织示范课、汇报课、教学专题讲座，特邀临近安徽兄弟学校领导老师共同交流，提供教师参与大范围教研活动机会，使教师的课堂教学与大教学接轨，缩小了差距，教学水平和教学质量不断提升，同时也加大学校对周边的影响度。3、强化教学过程的管理，教学质量稳中提升。进一步强化质量意识，实施精细化管理，落实《浦口区小学教学五认真细则》，向常规教学要质量。坚持备课、上课、作业、辅导的检查制度，及时纠正教学过程中存在的问题，加强质量监控，实行随机检测，深入分析，改进策略。同时做好提高质量与减轻负担的关系，严格控制学生在校时间，促进学生身心健康的发展。4、加强体卫艺工作，促进学生全面发展。认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，精心安排大课间活动，保证学生每天锻炼1小时，举办各种体育单项竞赛活动，与区体育局协作成立跆拳道训练基地，组建一支20余人的业余队，同时面对全体学生进行兴趣爱好的普及;积极组织参加星甸镇首届农民运动会，集训鼓号队，鼓号队、跆拳操、拉丁舞在开幕式上的表演，赢得社会良好的赞誉。六一艺术节，排演学生集体舞，进行文艺表演，展示学生的艺术才能。加强学校卫生防疫、食品安全工作，对校园环境卫生进行清理，确保校园整洁明净，无卫生死角;加强甲流感的防控，认真晨检工作，深入卫生知识宣传教育，实行因病缺课网络直报，彻底将甲流挡在校门以外;每天进行卫生检查，定期开展卫生检查评比，与班级评优挂钩，促进卫生工作的规范管理。(四)深化学校管理，努力构建和谐校园1、认真实施“五五”普法和依法治校工作。开展普法宣传和学习，以丰富多彩的活动，提高师生遵纪守法意识和自觉性，杜绝各种犯罪。落实教职工