参考资料,少熬夜!《灯》阅读答案精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《灯》阅读答案精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《灯》阅读答案1阅读理解考题是语文考试中的重点考点内容,下面是小编给大家带来的马德那一只灯阅读答案,希望能够帮助到大家!那一只灯马德①总有一些东西,是岁月所消融不了的。②8岁那年春节,我执意要父亲给我做一个灯笼。因为在乡下的老家,孩子们有提着灯笼走街串巷熬年的习俗,在我们看来,那就是一种过年的乐趣和享受。③父亲说,行。④我说,我不要纸糊的。父亲就纳闷:不要纸糊的,要啥样的。我说要透亮。其实,我是想要玻璃的那种。腊月二十五那天,我去东山坡上的大军家,大军就拿出他的灯笼给我看。他的灯笼真漂亮,木质的底座上,是四块玻璃拼制成的菱形灯罩,上边似乎还隐约勾画了些细碎的小花。大军的父亲在供销社站柜台,年前进货的时候,就给大军从遥远的县城买回了这盏漂亮的灯笼。⑤我知道,父亲是农民,没有钱去买这么高级的灯笼。但我还是想,父亲能给我做一个,只要能透出亮就行。⑥父亲说,行。⑦大约是年三十的早上,我醒得很早,正当我又将迷迷糊糊地睡去时,我突然被屋子里一阵沙沙沙沙的声音吸引了,我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕很远的地方,一只手托着东西,另一只手在里边打磨着。我又努力地醒了醒,等我适应了凌晨有些暗的光后,才发现父亲正在打磨着一块冰,姿势像是在洗碗。父亲每打磨一阵,就停下来,在衣襟上擦干手上的水,把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。⑧我说:“爹,你干啥了?”⑨父亲说:“醒了?天还早呢,再睡一会儿吧。”⑩我说:“爹,你干啥了?”⑾父亲就把脸扭过来,有点尴尬地说:“爹四处找废玻璃,哪有合适的呢,后来爹就寻思着,给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一个晚上,冻得正好哩。”⑿父亲笑了笑,说完,就又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来。⒀父亲正在用他的体温融化那块冰呢。⒁我看着父亲又一次把手放在脖子上取暖的时候,我说,爹,来这儿暖和暖和吧。随即,我撩起了自己的被子。⒂父亲一看我这样,就疾步过来,把我撩起的被子一把按参考资料,少熬夜!下,又在我的前胸后背把被子使劲掖了掖,并连连说,“我不冷,我不冷,小心冻了你……”⒃末了,父亲又说,天还早呢,再睡一会儿吧。我胡乱地应了一声,把头往被子里一扎,一合眼,两颗豌豆大的泪就洇进棉絮里:你知道吗?刚才父亲给我掖被子的时候,他的手真凉啊!⒄那一年春节,我提着父亲给做的冰灯,和大军他们玩得很痛快。伙伴们都说这个冰灯做得有意思,后来,没几天,它就化了,化成了一片水。但灯,还在我心里。那一只灯阅读题:17.(2分)文章详细叙写大军的灯笼有何作用?答:18.(2分)第⑦段通过父亲打磨冰的动作刻画了父亲怎样的品格和感情?答:19.(3分)结合上下文,你怎样理解父亲在回答儿子焦急的询问时的“有点尴尬”?答:20.(3分)当儿子要父亲把手伸到被窝里暖暖时,父亲却将儿子“前胸后背的被子使劲掖了掖”,还连连关照儿子不要冻了,反映了父子之间怎样的感情?答:21.(4分)文章最后写冰灯虽化了,“但灯,还在我心里”。这句结尾句有何深刻的含义?答:那一只灯参考答案:17.交代我要“透亮”的灯笼的原因,也为下文写冰灯笼埋下伏笔。18.父亲做冰灯时的专注认真和对儿子的关爱。19.父亲因为自己没钱买玻璃灯笼而内疚,因答应儿子的要求而热心地为儿子做“透亮”的冰灯,在儿子的询问下,有点不自在。20.儿子对父亲的崇敬和关心,父亲对儿子的疼爱和关心,父子感情很浓厚。21.父亲对儿子的至纯无私的爱会永远留在儿子的心里,永远鼓舞起儿子的生活理想。《灯》阅读答案2中国的传统节日很多,具有一定的民族文化特点,作者文章介绍的是上元佳节,这一天的习俗是要买花灯。下面由第一范文网小编为大家带来花灯阅读答案,希望对大家有帮助!花灯阅读材料节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色参考资料,少熬夜!小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。花灯阅读题目1.文中的过渡句是:________________________________。2.用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。3.文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。参考资料,少熬夜!五月,节日名为________,习俗是________________________________。七月,节日名为________,习俗是________________________________。八月,节日名为________,习俗是________________________________。九月,节日名为________,习俗是________________________________。以上的月份指的都是________历月份。中国的传统节日还有________,在________历________月,习俗是________________________________。4.作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?______________________________________________5.请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。______________________________________________花灯阅读答案1.哪国的节日也没有咱们的春节热闹。2.提示:文章最后一句话。3.端午……吃花糕七夕。莲花灯中秋。吃月饼登高。吃花糕农除夕农历十二月大扫除、贴对联、发压岁钱4.通过对比,突出我国春节的热闹气氛和民族特色。5.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(答案不唯一)《灯》阅读答案3一、学习要点(1)作者介绍巴金(—?)原名李尧棠,字芾甘,(出自《诗经》中的《召南·甘棠》“蔽芾甘棠”)祖籍浙江嘉兴,生于四川成都一个官宦家庭。五四运动中接受民主主义和无政府主义思潮。先后留学法国、日本,创作颇丰。第一部中篇小说《灭亡》,“爱情三部曲”《雾》、《雨》、《电》。“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》,其中《家》是作者的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。“抗战三部曲”《火》(因此书分为三册)。“人间三部曲”(评论者的总结)《憩园》、《第四病室》、《寒夜》。1949年出席第一次全国文代会,当选文联常委。1950年担任上海市文联副主席。曾两次赴朝鲜前线访问,辑有《生活在英雄们中间》、《保卫和平的人们》两本散文通讯集。1960年当选中国文联副主席和中国作协副主席。“文革”中,遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》。由他倡议,1985年建立了中国现代文学馆。他的著作被译为多种文字。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、参考资料,少熬夜!法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。2、我国现代文学史上最卓越的作品之一《家》巴金写《家》时只有二十八岁,描写高氏官僚地主家庭在“五四”后的日趋没落。通过一个家庭的分崩离析,深刻地反映了半封建半殖民地社会的全面崩溃的现实和趋向。作品中共写了三类人:烂掉的吃人者,被吃者,走掉的优秀分子。“激流”这两个字,颇能表达五四运动前后中国社会剧烈和巨大的变革。作者抓住了那个变革时代的焦点,抓住在变革中旧和新的人物典型,同时用一连串的典型冲突事件,表达了变革“激流”的澎湃。《家》是激流年代的一首长歌。《家》的角色、情节、主题三者的配搭甚是匀称、和谐。《家》是为纪念他大哥写的,充满人情味、生活味。《家》满溢着纯洁的青春气息,巴金一九五一年在《家》的《后记》最后一行写道:“我始终记住:青春是美丽的东西,而且这一直是鼓舞我的源泉。”《家》中包含了作者的爱憎,巴金在一九三一年四月写的《激流》总序的短短千字中,将具有同样意思的话重复了三次:(1):“这里面有爱,有恨,”(2)“我有我的爱,有我的恨,”(3)“……可以看见那一股由爱与恨,欢乐与受苦交织的激流……”。3、《灯》的写作背景写于光明与黑暗、正义与邪恶决战的抗日战争的关键时刻。1942年,抗日战争进入相持阶段,日本侵略者一方面气焰嚣张,似乎无坚不摧,一方面因战线太长而疲于奔命,处处受中国人民的打击。日本采用软硬兼施的手段威逼利诱中国有关的抗日力量,国、共、日、汪构成十分复杂的关系。中国的抗日前途在许多人看来,云山雾罩,扑朔迷离。作者目睹了祖国和人民的灾难,心情十分沉痛。带着苦闷而又不甘沉沦的思想,巴金写下了散文《灯》。二、能力训练1、下列字形与注音完全正确的一项是()A、恶梦窒闷(zhì)袭(xī)击辨别B、喧闹渲染(xuān)殉(xùn)情辩论C、梦寐以求泅水(qiú)溺爱回溯(sù)D、息灯泥泞颤(zhàn)抖颤(zhàn)栗2、找出作者情绪变化的词语,体会变化的原因。3、作者写了哪些灯?这些灯分别是从哪些角度写的?它们的共同特点是什么?4、在文章中灯有哪些象征意义?附参考答案及简析:1、C(A噩梦,“袭”应为二声B“渲”应为四声D“息”应为“熄”,“颤抖”的“颤”发音应为chàn)2、文章中表现作者感情的变化词语有第一段的“窒闷”,第七段的“安定”、“畅快”,第十三段的“微笑”。探究感情变化的原因,可以看出因噩梦而窒闷,因灯光的安慰、鼓舞而感到“安定”、“畅快”,因有了信心而微笑。参考资料,少熬夜!3、作者分别从现实、回忆、联想三个角度写了平房的灯、风雪之路的灯、孤寂的海上的灯塔、哈里希岛的姐姐为弟弟点的长夜孤灯、女教士希洛为情人点的火炬、救人的灯光、陌生人家桌上的油灯、山那边的灯。这些灯的共