学校辩论赛的策划方案实例3篇

学校辩论赛的策划方案实例3篇【参考指引】此文档资料“学校辩论赛的策划方案实例3篇”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!学校辩论赛的策划方案1一、活动目的：为了使同学们更好的体验大学生活，为同学们营造更好的学习氛围。二、活动意义：丰富同学们课余生活，全面提高学生素质，营造高雅的校园文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的广大精神，为培养新世纪的复合型人才，为广大综合教育推上一个新台阶。三、主办单位：建筑工程系团总支学生会承办方：建筑工程系团总支学生会学习部四、活动时间与地点初赛：20__年_月_日至_日一教：606、607、608半决赛：20__年_月_一教：待定决赛：待定二教：待定五、参加对象：建筑工程系-届全体学生六、活动流程：1.宣传：①召集-届各班班长，在班上极力宣传。②三处利用展览板宣传：二区饭堂门口、9栋宿舍楼下、17栋楼下。2.初赛环节：以自愿为原则，参赛选手自行组队，每四人一组。以抽签形式抽取辩题，给予2分钟时间准备后，即先进行为时3分钟的自由攻辩，紧接着进行为时2分钟的总结陈词。选出16名选手进入半决赛。3.总决赛：比赛分“观点陈述，攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词”五个部分辩论。注：要求辩手语言流畅，具有一定的分析、应变能力以及说明力和逻辑性。严禁脱离辩题实际的演讲。七、工作流程分析与注意事项1.评委由上届系辩论队与学习部部长决定2.海选工作由评委评选，最终决定权由学习部部长与辩论队队长决定3.最终入围的十六人名队员，由辩论队队长进行专业指导4.决赛、半决赛的主持人由_部诗仪队派人.5.半决赛非公开式进行，由评委选出胜方与负方，进入决赛.6.决赛邀请系主任、书记与各班辅导员.邀请刘向阳教授(外联部)7.布置会场(自律会、体育部)8.评委最终评分统计，证书、奖品发放(秘书部)9.大赛会场工作总结(学习部)八、资金预算1.宣传：(共100元)海报报(2张)：50元彩色卡纸(10张)：10元油性笔(3支)：10元彩色汽球(2袋)：20元双面胶纸/透明胶纸(大、小)：10元2.奖品：(共570元)1)冠军(5名)U盘(5块)300元笔记本(5本)：30元2)亚军(5名)：绘图工具(5套)100元笔记本(5本)：30元3)季军(5名)洗衣粉(5包)：50元笔记本(5本)：30元4)辩手(1名)：绘图工具(1套)：20元洗衣粉(1包)：10元2.其他费用：(共240元)奖状(20分)：100元矿泉水(3箱)：80元小礼品(30份)：60元学校辩论赛的策划方案2（一）组织单位主办单位：-系学生会执行单位：-系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部（二）活动内容：大学生辩论赛（三）活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。（四）活动目的：辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力（五）活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。（六）活动对象：-系全体同学（七）活动时间：20xx年x月x日（八）活动地点：图书馆报告厅（九）参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比（十）辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方（十一）比赛规则及流程：1、组成每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结；二、三辩负责攻辩；四辩负责总结。2、流程1自我介绍先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。2开篇立论先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。3一对一攻辩攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。（一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩）。选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。4攻辩小结由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。5自由辩论由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。6总结陈词先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。3、控制辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。4、注意事项1参赛选手应衣着整齐，举止文明。2比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。3自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。4比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。（十三）评委成员：由-系学生会成员组成。学校辩论赛的策划方案3一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。二、活动时间：20-年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部-进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长-主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长-，由组织部-组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处-负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛。(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由-负责。(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院-会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。五、活动注意事项：(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!