期刊社会效益自评报告集聚【汇编8篇】

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期刊社会效益自评报告集聚【汇编8篇】【参考指引】此文档资料“期刊社会效益自评报告集聚【汇编8篇】”由三一刀客网友为您精编整理,供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就分享下载吧!期刊社会效益自评报告1【第一篇】根据开展个人政治素质自查的要求,结合自身工作、思想实际,紧紧围绕政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面进行剖析,现报告如下。一、政治表现一是铸牢政治忠诚。始终坚持学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”,认真参加单位组织的党史学习教育活动,不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,对党的理论和思想有了更深刻的理解和认识。二是保持政治定力。坚定理想信念,坚定“四个自信”,讲政治纪律和政治规距,在工作中服从领导安排,坚持维护大局,抓具体工作首先能按政治要求落实落细,坚持以人民为中心,始终维护好群众利益。三是强化政治担当。保持较强的全局观念,服从单位工作安排,认真履职尽责。认真执行重大请示报告制度,个人重大事项严格按要求如实填报,坚决同违背党的理论和路线方针政策的错误言行作斗争。四是提升政治能力。能够结合个人实际和岗位,努力用习近平新时代中国特色社会主义思想推进工作、分析解决困难,不断提升个人履职能力和水平。五是严格政治自律。贯彻落实中央八项规定,与党中央保持高度一致,以“忠诚、干净、担当”的要求坚持知行合一,做到政治上讲忠诚、组织讲纪律、行动讲、规则,态度端正,直面存在的问题并加以整改。二、存在问题一是政治忠诚方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的学习理解不深刻,没有结合工作岗位和个人实际进行深入学习。二是政治定力方面。个人的政治敏锐性和观察力欠缺,不善于从政治和全局的角度观察、认识问题,对照党章反省不够。三是政治担当方面。工作斗争不够,担当不足,有时以点代面、避重就轻。四是政治能力方面。思考问题的能力不够,思想不够解放,工作创新不足,主动性不够。五是政治自律方面。个人认为身在基层,是普通干部,腐败离得很遥远,没有做到警钟长鸣,自我约束、自我监督、自我提高不够。三、下步打算一是强化理论武装,坚定理念信念。不断学习党的理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,守护对党忠诚这条生命线。二是带头遵规守纪,永葆廉洁形象。坚持严以律己,带头管好自己和亲属。三是勇于担当作为,锤炼工作作风。自觉识大体顾大局,努力工作,做到尽职守责。期刊社会效益自评报告1【第二篇】对照《xxxxxxxxx》,现将政治素质自查自评情况报告如下:一、政治素质建设落实情况(一)政治忠诚方面。本人坚定共产主义信仰,坚守社会主义信念,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉坚持“两个维护”。始终坚持党的的路线方针政策,并不折不扣地贯彻和落实。(二)政治定力方面。本人充分利用“学习强国”、干部网络学院等平台载体,结合主题教育,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针、政党治理与党的建设的理解,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学,坚定理论自信底气,淬炼提升政治素养,分析辨别各种思想倾向的是非曲直,提升政治鉴别力,增强自身的政治定力。(三)政治担当方面。本人常提醒自己担当是成事之要,在工作中树立敢于担当作为的意识,主动承担起自身的工作责任。在坚持政治原则的前提下,敢于担当、勇于作为。(四)政治能力方面。本人坚持心中有民,凡是涉及群众切身利益问题,再小也要尽力办,把群众满意作为第一点赞。在工作推进中,做到紧密联系群众,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,切实提升自己的政治能力。(五)政治自律方面。本人严格遵守政治纪律和政治规矩。尊崇党章,坚持民主集中制,做到“四个服从”,听从党中央的决策部署,在思想上和行动上严格遵守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“规矩人”。二、存在问题和不足(一)理论素质还需进一步提升。理论学习的自觉性不高,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,还需要系统的学习理论学习,提高理论学习水平。(二)宗旨意识还需进一步提升。政治上虽然立场坚定,能够和党中央保持高度一致,但在践行党的宗旨和保持公仆意识上做的还不够,有所欠缺,全心全意为人民服务的能力和水平有待提高。(三)服务意识还需进一步提升。遇到实际问题还没有很好地以人为本针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径,对工作中的实际困难和问题深入了解不够。(四)工作能力还需进一步提升。自己的在政治理论、文化知识、领导艺术和管理能力等多个方面的党性修养和领导能力有所欠缺,自己离党性修养和领导能力的高要求还有一定差距。三、下一步努力的方向(一)加强理论学习。做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。(二)提升宗旨意识。始终保持清醒坚定的政治立场,遵守党章党规,执行党纪政纪,始终站在党的立场上想问题、干工作,对党忠诚。在工作推进中,真正做到紧密联系群众,坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事,争取工作出亮点、见成效。(三)改进工作作风。在实际工作中,要真心实意与基层群众沟通交流,真正为其排忧解难。以踏石留印、抓铁有痕的精神,狠抓工作落实。坚持问题导向,清单式解决,在解决问题中推动发展。期刊社会效益自评报告1【第三篇】在本学年里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。一、职业道德方面热爱教育事业;热爱教师工作;关爱学生。遵纪守法,诚恳守信;具有健康的心态,乐于奉献;教书育人。二、专业水平方面1、学历达到所任学科本科学历。2、普通话达到国家标准,能用普通话进行教学;板书整齐、汉字规范;能制作简单教具和课件;会用电脑,能利用网络等现代信息技术获取教学资源进行学习和研究;有完成本学科知识教学、信息技术教育、实验教学等所需要的专业技能。3、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。5、任教学科期末、学年学生成绩考查高于校内平均水平。三、专业发展1、我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。2、建立新的课程观,重视教材内容的整合、开发和利用,注重广泛联系社会生活,开发和利用课外资源;转变教学观,改变学生的学习方式,形成师生互动的课堂教学氛围;树立新的学生观,尊重学生的人格和差异,因材施教,用发展的眼光看待学生,关注学生的全面发展。3、对个人的教学观念、行为具有反省的意识,积极、主动与学生、家长、同事、学校领导进行交流和沟通;能通过学生课堂学习活动、作业及知识考查情况,反思自己的教育观念、教学行为,每周听课两节,联系教学实际,主动进行教学方式的改革。4、我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。5、参与开发并实施一门校本课程,主持本校主题研究或为研究活动提供课例;承担或参与市级教育规划课题,有阶段性成果。四、课堂教学1、教材研究深透;明确教材编写意图,能充分利用教材和校内、外学习资源设计教学方案,并做好充分的教学预设;对教学重点的突破方式要设计详细,尤其是学生活动方式,教学资源的展示要有充分预设,对所用例题、习题要精选。2、以技术为教学服务为宗旨,根据教学活动需要,科学、合理地利用现代教育技术手段;能继承简便、实用的传统教学手段。3、符合课堂教学民主化、学生自主学习,自主发展的要求,教学方式的选择有利于课堂教学目标的实现;努力为学生提供动手实践、自主探索、独立思考、合作交流的空间。能够引发学生兴趣,学生积极思考,大胆探究。4、关注学生学习兴趣,能为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会;课堂气氛活跃。5、能根据教学设计组织教学活动,并对课堂活动过程进行有效的引导,做到放得开,收得拢。6、过程评价及时准确,能通过课堂教学过程评价,及时得到反馈信息,引导、调控教学活动;发现问题,及时修正。能采用多样化的、个性化的评价方式激励学生的学习兴趣和自信心,引导学生创新与实践。7、在工作中我力求做到“求大同,存小异”,学会尊重和接纳,很好地与学校领导沟通、与同事合作,使整个教研组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,形成团结协作的教研氛围。我经常利用休息日积极辅导学生参加各项比赛。通过在课堂中探究性学习的运用,学生自主设计与创新的能力有了很大的提升。五、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。期刊社会效益自评报告1【第四篇】根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。一、政治素质总体表现对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是XX各项工作始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