参考资料,少熬夜!小学班队工作总结范文实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学班队工作总结范文实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!班级工作总结1回顾一学期的历程,我们班主要做了以下工作:一、加强思想品德教育,造就了良好的班级风气,一学期来,我们班根据学校少先队大队部的工作计划,针对高年级学生的特点积极开展了多种形式的爱国国主义教育,认真组织学生参加了安全网络知识竞赛、“中国梦,我的梦。”网络读书竞赛、观看了《伟人瞿秋白》、《最…三一刀客…美孝心少年》等视频,许多学生写出了真切、感人的观后感。培养了学生良好的行为规范,收到良好效果。开学初,我抓住升级的有利时机,借助班会对全体同学进行思品教育,使每位学生都能从假期的散漫、生活无规律中迅速转化到正常的小学生的学习生活中来。激发了学生积极向上的思想意识,形成了良好的班风,增强了班级的凝聚力。二、加强了安全教育,本学期中,能够针对当前不安全因素,对学生的安全教育工作坚持常抓不懈,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去。”一学期来,在师生的共同努力下,我们班没发生任何安全事故。三、重视与家长的联系,双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长密切联系,进行友好交往、沟通。向家长介绍教育孩子的方法、经验,通过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。四、配合学校积极开展了丰富多彩的班级活动。在学校开展的跳绳比赛中,我们班获得年级组第一名,我们班选送的八名运动员,有五名运动员在高淳区第四届青少年运动会上获奖并取得好成绩,镇硬笔书法赛班级获得优秀奖,学生英语手抄报、数学与生活小论文在镇参赛中都取得好成绩。班级文化丰富多彩,学生兴趣浓厚。班容布置新颖,黑板报、墙报、专栏一直受到学校好评。五、努力激发学生学习文化知识的积极性,想方设法提高教学质量。为了让每一位学生都能在本学期中成绩有所提高,我把优秀生和学有困难的学生安排在一起,让他们成为“一帮一”、“一带一”的学习组合。事实证明,这种方法成效显著,期末终端显示,我们班在镇质量调研中,数学、英语学科成绩均获全镇第一名,语文学科也取得较好成绩。总之,在各科任老师的关心支持下,在我的言传身教下,班干部各司其职,认真负责,发挥了骨干的积极作用,同学们参考资料,少熬夜!互帮互学,团结一心,力争上游。使我们班在各方面取得了显著的成绩。但问题和缺点是难免的。不过,我们更有信心、更有决心发扬成绩,弥补不足,争取更上一层楼!小学班队工作总结2二年级丙班第一学期有学生53人,其中杨t龙同学开学时转到桃源县莲花小学,开学一个多月后又转回本班继续学习。通过一年多来的课外阅读教学,本班孩子是一个男生人数较多、班风较正的一年级启蒙班。通过一年的培训与管理,班级在各方面都有明显进步,尤其在思想品德方面,能做到文明、守纪、积极、向上。现将一学期来做法总结如下:一、讲故事让孩子变得懂事低年级的孩子,最喜欢听故事了。他们会沉浸在故事中,不自觉地学习故事中的人物和事情,并且不自觉地进行模仿。我给他们讲故事,基本上一天一个,讲书上的故事,也讲班上的身边的故事。有一些故事,还可以在生活中反复刺激,让它发挥更大的作用,教育更多的孩子。故事熏染取代道德说教。现在我们班的孩子基本不用专门进行思想教育,同学之间有了矛盾基本,都能自行处理,课堂时间都用来进行课堂教学或者课外阅读了。想起以前教书的时候,学生一扣分一出事,老师就要苦口婆心讲道理,做工作。跟这个讲了跟那个讲,有的孩子脾气犟,你还不一定讲得通。那时候差不多每隔个把月都要动用几节语文课来开班会,利用这种形式处理班上发生的一些事情,对学生进行思想教育。那时候动不动就是半天嘴皮子,而现在呢,因为我和孩子们阅读了共同的故事,我们拥有共同的语言密码,在出状况的时候,只要稍微提示一下,大家就心领神会了,根本不用再去教育!我知道这都是讲故事的功劳啊!二、读图书让孩子变得聪敏去年开学时,由于国家减免农村小学的学杂费,而幼儿园的费用有大大提高,因为许多家长想方设法把孩子送到了小学一年级。这一来,我们学校三个班,一下子比往年多收进六七十位学生,比上一届每个班多二十几个孩子。而多出来的这二十几个,都是年龄不够的。在这种情况下,孩子们的学科学习就特别困难。而孩子们呢,越是感到困难,就越需要课外阅读。所以这时候更加不能着急,不能给他补课。要不然,他会越补越跟不上,越补越没有信心了。我们的家长常常说:读好你的语文书就行了,买什么故事书,把学习搞好了再说!其实家长错了,他们只看到孩子“学习不好”的现象,没有去想“为什么学习差”。苏霍姆林斯基说:“这种意见是完全错误的。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。”只有课外阅读才能让他的思维活跃起来,只有课外阅读才能让他真正聪明起来!于是,我一直坚持着给孩子们阅读,给他们提供阅读的童参考资料,少熬夜!书,安排好阅读的时间。三、写绘本让孩子变得自信关于晨诵午读暮省,这是一座很好地了解学生课外校外情况的桥梁。每天的晨诵,为孩子们开启了美好的黎明。午读,是周一的自主阅读,也是周二周三周四老师的讲授和解读。晚上孩子回家,就将老师在学校里讲的故事复述给家长听,而家长,则在旁边签名和写上评价意见。如今在我们二丙班,写绘作品已经升级,一些孩子在一段话一段话地写,有的孩子早已经开始记录完整的故事。他们在成长记录袋的备注栏里填写道:“我觉得自己是一个优秀的孩子”“我觉得自己是一个聪明的孩子!”“我觉得自己很棒!”呵呵,一个个充满自信,多好啊!四、搞活动让孩子变得快乐本学期以来,二丙班开展了丰富多彩的课外活动,为孩子们留住童年,留住快乐。当你问起孩子们:什么最快乐,许多孩子写道:“老师带我们秋游最快乐”,“老师带我们表演课本剧最快乐”,“过阅读节我们最快乐。”,“小老师来上课我最快乐”……当我问孩子们:“小熊的快乐银行对同学们开放了,你是要存快乐呢,还是要借快乐啊?”孩子们纷纷表示“要存快乐”、“我有很多快乐”、“我很开心,有四十分快乐,存入30分快乐,还有十分快乐”……另外,班队工作里除了以上三点,还有一条十分重要的工作——家访。无论是电话家访,家长来校交流,还是上门家访,都能对孩子的教育产生不可低估的影响。当某些表现不好的学生取得了一些成绩,及时地进行家访,与家长通气,获得家长的鼓励与支持,这样,学生的进步有了督促和动力,家长对孩子也更加关心,也更加支持学校的工作,对学生的再教育起到了事半功倍的效果。以上是我对20XX年下学期二年级丙班班队工作的一个简要总结。希望下学期的二丙班,能继续保持优点,取得进步。班级工作总结3在学校领导的关心和帮助下,根据学校的工作计划和德育工作目标,本人联系班级的实际情况,主要做了下列工作:1.注重培养学生的品行,形成良好的班风,引导学生积极向上。本学期,是中学阶段的第一学期。我利用班会课等多种形式,从培养学生品行入手,宣贯学校的规章制度,从一开始就严格要求,规范学生的行为,把教书与育人有机地结合在一起。本班的部分学生虽然有较强的上进心,但竞争意识不强。我十分注意引导这部分学生积极向上,并以他们来促进全班同学。通过树立好的典型,鼓励落后的学生,形成了良好的班风和学风,全班同学的自觉性逐步增强。2.采用多种行之有效的办法,引进竞争机制,调动大家学习的积极性。参考资料,少熬夜!本学期对于初一学生是十分重要的,气可鼓不可泄。第一,我经常通过黑板报、班会课等途径,宣传优秀学生的学习方法,鼓励大家向他们学习,向他们挑战。第二,教育学生既要勤奋,又要讲究学习方法,对于学习的每一个环节都不能放松。第三,在班里组织各学科知识竞赛,既增强了学生的竞争意识,又培养了大家的团队协作精神,效果比较显著。通过大家的共同努力,班级的学习成绩无论是纵向还是横向都有了提高,并涌现了不少学习尖子。3.抓好学生的行为规范,促进班风建设。我十分重视抓好出勤、仪容仪表、上课和午休纪律、课间操及眼保健操等工作,借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生,我总是耐心细致地做好思想工作,一抓到底。对于违反午休纪律达三次的学生,我除了教育他们外,还给予他们停止在校午休的资格,直至好转为止。本学期,通过严格的管理,我任教的初一(1)班多次荣获文明班级奖,获得了本学期学校颁发的流动红旗奖2次,班级的集体荣誉感大大增强了。4.抓好专项训练工作。本班是音乐特色班,大部分学生都参加了合唱团、管乐队、弦乐队的训练。由于初一的学习任务不算重,我鼓励大家积极参加专项训练,通过训练培养学生的综合素质,从而达到促进学习的目的,并要求他们处理好两者的关系,变压力为动力,既搞好学习,又积极参加训练,做到全面发展。每周五下午,我都去检查、督促学生的训练,学生们的专项训练有了较大的提高。本学期,尽管取得了可喜的成绩,但还存在一些问题有待解决:班里出现了两极分化,有个别的学生无心向学,虽然做了大量工作也不见效。对我来说,抓好落后学生的转变是今后工作努力的方向。班级工作总结4光阴似箭,日月如梭,20xx年下期已经结束。本期内,我们160C在学校校长室的领导下,按照各处室的有关要求,开展了大量工作,圆满完成了各项任务,取得了一定的成绩,现总结如下。一、开展的工作1、根据学校的有关规章制度制订了切实可行的《班级公约》并付诸实施。2、出台了卫生制度及财物管理制度且给予了落实。3、选拔了一批思想表现好、工作能力强、学习成绩好的同学担任班、团干部,实行了班务值日,召开了5次班、团干部会议,培养了班、团干部的工作能力。4、坚持了家访、谈话制度。全期共家访23人次,找学生谈话32人次。参考资料,少熬夜!5、利用读报、周会课对学生进行了学习目的教育、前途理想教育、法制安全教育和时事政治讲座,营造了良好的班纪学风。6、定期举办主题班会,对学生进行文明礼貌教育,使学生养成良好的日常行为习惯,树立集体荣誉感,学会做人。7、举行了期中考试并及时召开了成绩分析会、表彰会,发放了通知书。8、狠抓了“培优补差”工作,开展了“一帮一”活动。全期共召开了4次分层次学生会议,有针对性地进行了谈话、辅导和个别教育。9、组织学生参加了学校的各项活动和各种竞赛。二、取得的成绩1、班级工作开展正常,班级稳定不乱,未出现安全事故及重大违纪事件,无学生流失现象。2、纪律好,班风正。全期共四次夺取“流动红旗”。3、学风浓,成绩佳。在学校举行的期中考试中成绩喜人:综合人平居年级第二名;各科成绩理想;优秀人数名列年级第一。4、各项活动和各种竞赛中我班捷报频传,佳音不断:歌咏比赛中荣获二等奖;黑板报评比中连续三次获一等奖;广播体操比赛荣获三等奖;田径运动会中蒋海梅、杨晓姣、杨志倩囊括了女子铅球前三名,男子1500米比赛中黄世斌夺得了第二名;国庆征文赛上唐敏燕夺得二等奖;英语竞赛中赵霞和唐利群都获得了二等奖;数学竞赛中唐高亮荣获第二。三、存在的问题1、少数同学自卑感强,学习目的不明,学习态度不正,学习基础不好,缺乏学习信心,学习方法不佳,成绩进步不大。2、部分“留守学生”性格孤僻,思想认识不到位,我行我素,违纪现象较为严重。3、部分同学学科发展不平衡,有严重的偏科现象。四、今后的设想1、常与科任教师沟通,了解每位学生的思想状况及学习情况,形成教育合力,多指导学习方法,促使学生全面发展。2、开展“回家待考”制度,对个别的违纪严重、常不读书的“害群之马”要求在家待考,由家长代管。3、常家访或与家长电话联系,争取家长支持,共同教育学生。班级工作总结5本学期,我班三个老师团结协作,认真学习了《纲要》《指南》的指导思想和各种教育理念。并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到了工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为都得到了提升。在“非典”这个特殊的时期,我班非常注重做好幼参考资料,少熬夜!儿保健工作,把增强幼儿的体质放在工作的首位