JYT 0633-2022 教育基础数据

ICS35.240.99CCSL67JY中华人民共和国教育行业标准JY/T0633—2022教育基础数据Commoneducationdata2022-11-30发布2022-11-30实施中华人民共和国教育部  发布JY/T0633—2022I目次前言.................................................................................III引言..................................................................................VI1范围.................................................................................12规范性引用文件.......................................................................13术语和定义...........................................................................14教育基础数据的体系结构...............................................................14.1教育基础数据组成.................................................................14.2数据元素结构.....................................................................15数据集...............................................................................25.1学校（机构）基础数据类...........................................................35.2人员基础数据类...................................................................45.3学生基础数据类...................................................................55.4教职工基础数据类.................................................................6附录A（规范性）教育基础数据代码集......................................................8JY/T0633—2022III前言本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由中华人民共和国教育部科学技术与信息化司提出并归口。本文件起草单位：中华人民共和国教育部科学技术与信息化司、教育部教育管理信息中心、华东师范大学、华中师范大学、北京邮电大学、上海交通大学、清华大学、湖南省教育厅信息中心。本文件主要起草人：雷朝滋、舒华、任昌山、潘润恺、李琳娜、李建聪、石凌、刘臻、康世联、于冰、罗兰、王祎平、魏鹏、钱冬明、李欢冬、吴砥、吴晨、李青、蒋磊宏、汪建军、吴战杰、杜婧、葛子刚、谢峰。IV引言本文件旨在贯彻落实《中国教育现代化2035》的要求，重点服务国家教育数字化战略行动，规范和促进教育信息系统核心基础数据汇聚和共享交换。本文件综合现行国家标准、教育行业标准，对其中的高频、通用、核心数据元素进行提炼，形成共性基础数据规范。本文件中规定的数据包括学校（机构）基础数据类、人员基础数据类（并细化为学生基础数据与教师基础数据）两大类。其中的数据元素重点引用自GB/T33782－2017《信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码》、GB/T35298－2017《信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息》等标准，并补充了部分数据元素。JY/T0633—20221教育基础数据1范围本文件规定了教育信息系统中高频、通用、核心的基础数据元素及其表示形式。本文件适用于教育信息系统的设计、教育基础数据的汇聚、交换共享和互操作。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T2260中华人民共和国行政区划代码GB/T2261.1个人基本信息分类与代码第1部分：人的性别代码GB/T2261.2个人基本信息分类与代码第2部分：婚姻状况代码GB/T2261.3个人基本信息分类与代码第3部分：健康状况代码GB/T2659世界各国和地区名称代码（ISO3166，MOD）GB/T3304中国各民族名称的罗马字母拼写法和代码GB/T4658学历代码GB/T4761家庭关系代码GB/T6864中华人民共和国学位代码GB/T7408数据元和交换格式信息交换日期和时间表示法（ISO8601:2000，IDT）GB/T8561专业技术职务代码GB/T14946.2－2019全国组织、干部、人事管理信息第2部分：信息分类代码集GB18030信息技术中文编码字符集GB/T28039中国人名汉语拼音字母拼写规则GB/T29808－2013信息技术学习、教育和培训高等学校管理信息GB32100法人和其他组织统一社会信用代码编码规则GB/T33782－2017信息技术学习、教育和培训教育管理基础代码GB/T35298－2017信息技术学习、教育和培训教育管理基础信息GA324.1人口信息管理代码第1部分：户口类别代码GA/T2000.169公安信息代码第169部分：学习形式代码3术语和定义GB/T29808－2013，GB/T33782－2017和GB/T35298－2017界定的术语和定义适用于本文件。4教育基础数据的体系结构4.1教育基础数据组成教育基础数据划分为以下四个基础数据类：——学校（机构）基础数据类：学校（机构）概况数据类的基本数据元素；——人员基础数据类：人员基本数据类的基本数据元素；——学生基础数据类：学生管理数据类的基本数据元素；——教职工基础数据类：教职工管理数据类的基本数据元素。4.2数据元素结构JY/T0633—202224.2.1数据元素组成数据元素是通过数据项进行描述和规范的，本文件规定了数据元素的元数据结构。元数据结构如下：a）编号：数据元素的唯一标识；b）中文名称：数据元素的中文指称；c）约束：数据元素约束状态的描述，字母“M”表示“必备”数据元素、字母“O”表示“可选”数据元素；d）数据类型：数据元素的数据类型要求；e）数据格式：数据元素的格式要求；f）值域：数据元素的允许值集合；g）说明：数据元素的解释、举例。4.2.2数据类型本文件中使用的数据类型和可取值见表1。表1数据类型和取值类型表示说明字符型(string)C以字符表达的数据元值的类型，可用于表达字母、数字、汉字和其他字符形式，采用GB18030中规定的字符数值型(numeric)N以任意实数表达的数据元值的类型日期型(date)D以日期表达的数据元值的类型，形式符合GB/T7408的规定二进制类型(binary)B以二进制编码表达的数据元值的类型集合(set)S用于存放其他数据的容器，集合中可嵌套其他集合4.2.3数据格式指从业务的角度规定的数据元素值的格式需求，包括所允许的最大或（和）最小字符长度，数据元素值的表示格式等。数据格式中使用的字符含义如下：a）字母“a”表示字符；b）字母“n”表示数值；c）字母“a”或“n”之后的自然数表示定长个字符（字符集默认为GB18030），或数值的十进制最大位数；d）字符串“..ul”表示长度不确定；e）逗号“,”隔开的两个自然数“p,q”表示数值最大p个十进制位数，小数点后q位；f）双点号“..”表示从最小长度到最大长度，前面附加最小长度，后面附加最大长度；g）字符串“YYYYMMDD”中的“YYYY”表示年份，“MM”表示月份，“DD”表示日期，可以视实际情况组合使用。4.2.4值域根据相应属性中规定的数据类型、长度而决定的数据元素的允许值集合。值域可不做要求或通过以下方式给出:a）通过参考和引用相关标准；b）通过文字描述给出值域的限制；c）通过一一列举的方式给出所有可能的取值，以及每一个值对应的实例或含义；d）通过规则间接给出；e）无要求。5数据集JY/T0633—202235.1学校（机构）基础数据类学校（机构）的基本数据元素，其组成应符合表2的规定。表2学校（机构）基础数据类编号中文名称约束数据类型数据格式值域说明1.1学校（机构）标识码MCa10GB/T33782－2017，4.1教育行政部门统一编制的全国范围内终身唯一的标识码1.2统一社会信用代码MCa18GB32100统一社会信用代码由十八位阿拉伯数字或大写英文字母组成，包括第1位登记管理部门代码、第3位~第8位登记管理机关行政区划码、第9位~第17主体标识码（组织机构代码）、第十八位校验码五个部分1.3学校（机构）名称MCa..100标准中文名称，与公章一致1.4学校（机构）英文名称OCa..180翻译成英文的学校（机构）名称1.5学校（机构）地址MCa..180指包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号的详细地址1.6学校（机构）邮政编码MCa61.7行政区划码MCa6GB/T2260学校所在地行政区划码1.8所在地城乡类型码MCa3GB/T33782－2017，表5学校（机构）所在地城市与乡村的分类代码1.9成立时间MDYYYYMMDD学校最初成立的年月日1.10学校（机构）办学类型码MCa3GB/T33782－2017，表4学校（机构）办学类型1.11学校（机构）举办者码MCa3GB/T33782－2017，5.2.9学校（机构）举办者的类别1.12学校（机构）主管部门码MCa3GB/T33782－2017，5.2.9上一级主管部门1.13法定代表人姓名MCa..50学校（机构）法定代表人姓名1.14办学（园）许可证书号OCa15民办学校办学（园）许可证号1.15党组织负责人姓名OCa..50学校（机构）中国共产党党组织负责人姓名1.16行政负责人姓名MCa..50学校（机构）行政负责人姓名1.17联系电话MCa..30学校（机构）联系电话1.18电子邮箱OCa..100电子邮件地址1.19校区基本信息MSGB/T35298－2017，表15学校有关校区的数据项{校区号，校区名称，校区地址，校区邮政编码，校区联系电话，校区传真电话，校区负责人}注：本表源于GB/T35298－2017，表14，有修改。JY/T0633—202245.2人员基础数据类人员的基本数据元素，其组成应符合表3的规定。表3人员基础数据类编号中文名称约束数据类型数据格式值域说明2.1个人标识码MCa19由教育行政部门统一编码，全国范围内终身唯一的个人识别标识码2.2姓名MS人员身份证件上使用的姓名2.2.1中文姓名MCa..50对中国人为必备，若外籍人士无中文名则填写“无中文名”2.2.2姓名拼音MCa..100GB/T28039例：ZhangSan,姓和名分写，姓在前，名在后，姓名之间用空格分开，复姓连写。姓和名的开头字母大写2.2.3外文姓名OCa..100对外籍人士为必备，允许使用多国语言2.2.4曾用名OCa..100人员曾经正式使用过的姓名2.3性别码MCa1GB/T2261.12.4出生日期MDYYYYMMDD