老师作文评语通用4篇

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参考资料,少熬夜!老师作文评语通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“老师作文评语通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学生作文评语【第一篇】因为我在这,所以人间充满爱。——题记灾后的姚城植物是忧郁的绿色,天空是伤心的蓝色,大地是惆怅的黄色,但人间却依然是炽热的红色。晨曦的身影打开门,一股恶臭扑鼻而来,我眉头拧成了川字,正准备落荒而逃,却发现楼道上一个身影正扫完洪水留下的狼狈,匆匆离去。昨天的狼藉已变成今天的清爽,穿梭的身影在发霉发臭的垃圾忙碌着,难道他们不累吗?哦!我懂了。因为爱着这座城市,所以爱着这份工作。因为拥有红色的心,所以披着霞光,顶着劳累,忍着奇臭,还这座城市一个美丽的面容。她弯着腰,弓着背,用力把地上的淤泥铲除,她拖上长长的水管,把地上的污垢都冲得一干二净。而这一切,都是在我们香甜的睡梦中完成的。无邪的岁月把沧桑刻在她的眉间,才一转眼,她已离去,但勤劳却坚定的身影深深地烙印在我的心头。她就是清洁工,她告诉城市,我在这,在这挑战干净的姚城!美丽的抉择马路四周,小区角落,都盖上了厚厚的淤泥。她们穿着红背心,遍布在各个角落,消毒气体在空中弥漫。她们在白色的气体中穿梭,不放过每一个细小的角落。难道这气体她们不刺鼻吗?哦!我懂了,因为爱着这座城市,所以爱着这份工作,因为拥有红色的心,所以背着沉重的消毒工具,带着密不透风的口罩,瞪大明亮的双眼,还座城市一个干净的面容。她们弱小却炽热的身影深深地烙印在我的心头。她们就是志愿者,她们告诉城市,我在这,在这创造卫生的姚城!温馨的问候同学们纷纷来到学校,唯独家住陆埠的同学还未赶到,我们担心起来,在这次洪灾中,陆埠可是重灾区啊!那里的洪水退了吗?来学校的路上安全吗?终于,在第一节课下课前,这位同学匆匆赶到了。同学们立刻把她围了个水泄不通,一句句温馨的问候,一个个灿烂的笑容……哦!我懂了,因为爱着这个班级,所以爱着这位同学,因为拥有红色的心,所以担心、问候布满整个教室。我们告诉城市,我在这,在这打造温馨的姚城!参考资料,少熬夜!因为我在这,植物不再是忧郁的绿色,天空不再是伤心的蓝色,大地不再是惆怅的黄色,都变成了炽热的红色。人民对余姚齐声高喊:我在这,别怕,余姚!——后记点评:这是1篇叙事的文章,小作者从“晨曦的身影”、“美丽的抉择”、“温馨的问候”三个角度,赞美了那些为洪灾后的余姚辛勤工作着的清洁工、志愿者和孩子们。文章语言自然流畅,结构独特合理,是一片成功的习作。关于作文的评语【第二篇】时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。主题:【第三篇】1、重点突出,中心明确,立意鲜明。2、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。3、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。4、主题严肃,思想高尚,进取心较强。4、中心不够明确,立意不够清晰。5、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。6、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。7、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。优秀作文评语【第四篇】1、重点突出,中心明确,立意鲜明。2、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。3、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。4、主题严肃,思想高尚,进取心较强。4、中心不够明确,立意不够清晰。5、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。6、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。7、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。参考资料,少熬夜!8、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。9、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。10、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。11、情节变化平淡无奇,缺乏新意。12、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

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