新任校长(述职报告)【通用4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

参考资料,少熬夜!新任校长(述职报告)【通用4篇】在日常生活和工作中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是网友为大家分享的新任校长(述职报告)【通用4篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。新任校长述职报告【第一篇】我是20xx年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。既来之,则安之。在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。做校长一年了。一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。一、改革我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。可以概括为调整、丰富、整合六个字。调整,就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。丰富,就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。整合,就是整合专业课。根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,参考资料,少熬夜!瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。二、创新一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把爱你的妈妈作为职中的校训。走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。大家认为,爱你的妈妈这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。爱妈妈,应该是教育小学生的。作为校训,要面对全体职中学生,()面对全体职中老师不恰当。其实,把爱你的妈妈当作校训,不是我的发明,也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是爱你的妈妈,这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?二是开设国学课。职中的学生来自全县各个初中学校,有的是春季招生来的,有的是秋季招生来的。不管是春季还是秋季招来的,都有一个共同的特点,就是文化底子薄,思想活跃,不愿读书,组织纪律性较差,日常行为问题多多。为了纠正这些问题,我想了很多办法,但都不怎么奏效。既然警察式管理没有效果,那能不能从思想上进行引领,而且是暗中引领,在潜移默化中改进学生的毛病,让学生养成良好的习惯。由此,我想到了《弟子规》,并果敢地在学校开设国学课。从诵读《弟子规》开始,在学生和老师中广泛开展诵读《弟子规》活动。每星期一节国学课,每星期三个朝读课读《弟子规》,学生个个要背诵,老师人人要过关。书读百遍其义自见,读多了,读熟了,读透了,《弟子规》中孝敬父母、尊敬师长、爱众亲仁、行为规矩的谆谆教诲肯定会影响学生的思想。这个学期,我们国学课只开设了《弟子规》诵读,以后我们还要陆续把《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》搬进课堂。只要我们不断强化,对学生的影响就会不断地加深。强化得越多,对学生的影响就越深,对学生影响越深,就越能让学生的学习和生活走上正轨。这也是我们想要的结果。三是开设毛笔字课。由于电脑打字的普及,提笔忘字的.现象屡见不鲜。为了提高学生的书写能力,职中原来开了写字课,作为地方课程,放在每天的下午上课前,十五分钟,书写工具是硬笔,效果不好。效果不好的原因是时间太短,没有老师,每个班都开,也不可能有这么多写字写得好的老师,因此学生逐渐没了兴趣。这个学期开始,为了重新找回学生对汉字书写的兴趣,我们尝参考资料,少熬夜!试在幼师专业开设毛笔字课,外聘了吉安书法家协会一位理事授课,不光幼师专业的学生听课,其他专业也很多学生去旁听,效果很好。四是开设做工课。现在,从上到下都很重视职业教育的校企对接问题。校企对接对培养职业学校学生的动手操作能力具有十分重要的意义,但要真正做到校企对接并不容易。工业发达地区容易做到,像我们这样的工业欠发达地区要真正做到校企对接其实很难。比如,我县的工业园区到目前为止,还没有一家企业一年到头能满负荷工作,等我们的学生要实习,企业又没活做,企业要赶活时,教学又安排不过来。为了克服这种两难的现象,我想干脆把学生的实习搬到课堂上来,开设做工课,每天一节课,放在下午的最后一节课。具体做法就是到工业园区去揽活,拿到学校来做。要求不要工作台,越简单越好,批量越多越好,谁都可以做,谁都会做,这个月串珠子,下个月可能插花,或插电子管什么的,分到班上,分到每个学生,一个月结一次帐,边读书边赚钱。这样,既可以挤占学生的空余时间,又可以让学生体验如何赚钱,既可以让学生体验赚钱的艰辛,又可以锻炼学生的劳动态度,同时还可以启迪学生的创业思想。三、发展一是积极调整招生政策,制定并完善招生奖励办法,使春季和秋季全日制招生在人数上有明显上升。二是积极向县财政争取城市教育费附加1XX﹪用于职业教育的政策的落实,使全体教职员工的阳光津贴得以全额发放。三是积极向县政府争取每年XX万元的职业教育专业设备费的落实,新装备了一个计算机房,完善了学生喝开水设备,添置了学生蒸饭柜,使厨房原始的烧水、做饭条件得到了彻底改变。四是千辛万苦争取基础能力建设项目落户学校,如果争取到了,项目投资将是XX万元。现在前期基础工作已经完成。四、自律一年来除认真履行工作职责外,带头遵守党的纪律,带头搞好党风廉政建设,严格执行八项规定。在用餐上,严格坚持标准,做到同城不吃请,中午和晚上都不饮酒。在用车上,严格控制。用车范围不能超过泰和。节假日不用公车,办私事不用公车。在会议安排上,做到少开会,开短会。能不开的会不开,能合并开的会合并开,长话短说,少说话,多办事,办实事,办好事。在作风转变上,不搞形式主义,旗帜鲜明反对官僚x义,反对享乐主义,反对奢靡之风。在权力运行上,自觉抵制不正之风,办事透明,政务公开,阳光操作。新任校长述职报告【第二篇】参考资料,少熬夜!本人于xx年9月任上xx学校长,xx年9月调至xx中学担任校长至今。自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣,在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向,坚持教育创新,坚守办学底线,不辱教育使命,以营造和谐、幸福校园为抓手,让学生体验成长的快乐,让教师享受职业的幸福,让学校充满智慧与温馨。现借年度述职之机,回眸一年来办学管理的心路历程,有助于进一步提炼经验、拓展思路,提升自身管理能力。现将主要工作汇报如下:一、德、能、勤、绩、廉情况:(一)、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家,谋划办学愿景,寻求内涵发展(1)、引领全校师生共同制定了上xx学新三年发展规划和中长期发展规划,确立区级重点课题,构建了上虹新一轮发展愿景,引领学校内涵发展。为项目化推进办学各项工作,也为办学规划实施寻求科研支撑,作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》,本课题试通过学校绿色发展机制的构建,以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育,从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。(2)、积极梳理,科学定位,创新实践,寻求超越。上半年的办学水平综合督导,是对xx中学前五年办学的大检阅,站在全新的起点,我和管理团队、教师共同研究,基本确立了以创新教育为办学特色,以教师队伍成长为突破,以新基础教育理念为引领,以打造和谐幸福校园为载体,以创建新优质学校为目标的办学策略,具体规划正在积极酝酿之中。述职报告范文2、加强队伍管理,关注教师专业成长,不断提升办学软实力(1)、加强教育教学研究,提升整体科研水平。根据学校教师队伍专业发展现状,制定学校教科研发展规划,成立校教科研中心组,通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。两年来,上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。本学期,xx共有十多名教师申报的区级大、小课题已立项。(2)、搭建展能舞台,关注梯队培养。继续以学科组为主阵地,深入开展基于课堂的校本研训活动。针对教师不同年龄和学科特点,多角度推出有利于教师专业成长的发展项目,如骨干教师教学展示、教师命题能力指导研究及评比、教育教学课题研究、年级学情研讨、学校德育论坛、教研沙龙活动等。积极推选青年班主任和骨干教师参加区级班主任和名师工作室的培训,实现了教师专业成长。另外,定期聘华师大金中明教授开展教师专业发展系列讲座,提升了教师的'专业境界。3、整合德育资源,拓展育人空间,打造德育亮点(1)、充分挖掘教育资源,弘扬民族精神教育,完善两纲参考资料,少熬夜!教育课程体系,推进未成年人思想道德建设。20xx年中学校长述职述廉报告各类报告。学校充分利用节日、纪念日,开展形式多样、行之有效的主题教育活动,营造民族精神教育氛围,丰富学生校园文化生活,提高学生思想道德水平。述职报告范文(2)、以心理健康教育和青春期教育为载体,积极开展生命教育活动。上虹作为区心理健康教育优秀学校,坚持将心理健康教育作为德育主阵地,继续在初一年级开设心理拓展课程,设立班级心理委员工作制;编写《于无声处调心法》校本教材,并在中预、初一年级使用。制定学校心理健康教育三年规划,确立《构建网式学校心理健康教育之学困生教育》重点发展项目,顺利通过区心理健康教育实验校的评估。学校积极推进青春期科研工作,年内承办市区级青春期教学研讨展示活动,并在区域内形成示范辐射效应。4、加强课程管理,优化课堂教学,提高教学质量(1)、加大课程管理,规范课程运行。将课程的开发与研究纳入新三年发展规划,将课程建设列入教学工作和教研组建设的重点,成立探究型学科教研组,确保学校对课程的领导力和教学各层面对课程的执行力。机器人、足球、管乐、日语等特色校本课程已经形成。如期开幕的校园科技、艺术、体育节已成为亮丽的文化名片,阳光体育运动已是幸福校园创建的重要组成。实践体验类课程的开设有力推进了xx校园文化建设,四大文化主题节日已成为展现xx师生风采的亮丽名片。(2)、聚焦有效教学,实现减负增效。继续优化教学五环节,提高教学效益,将智慧教学落到实处。开展学生作息时间、作业量、课堂教学满意度等调查,及时反馈信息,落实措施,实现减负增效,各科成绩稳中有进,初三中考进步显著,其中数学均分跻身区前十行列。(3)、加强科学管理,提高教学质量。拓展年级组管理功能,认真实施过程监控及学情分析,综合治理年级的教育教学问题。学校承办六校教研联合体命题研讨活动,召集共同体内教师开展学科命题研讨交流,以命题研究为抓手,提高了教学针对性与有效性。通过共同努力,基本达成年度奋斗目标,实现了校园和谐幸福、师生共同成长。上xx学综合办学稳定在A级水平,多年保持上海市安全文明校园、市平安单位、市花园单位、市红旗大队、闵行区文明单位、区行为规范

1 / 20
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功