在学深悟透、把握精髓还存在差距5篇

1/19在学深悟透、把握精髓还存在差距5篇【参考指引】此例优秀文档“在学深悟透、把握精髓还存在差距5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!在学深悟透、把握精髓还存在差距1“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，参加第一批活动的机关企事业单位通过多种形式加强理论学习、感悟初心使命，力求学深悟透新思想，汲取强大精神力量。6月17日起，省委统战部组织系统内部分党员开展“不忘初心、牢记使命”主题教育培训，并组织领导班子进行集中学习研讨。在为期一周的培训中，党员们通过理论讲座、现场教学、实景感受、交流分享，感悟先辈革命精神，认识党所领导的变革，重温党不变的初心，不断学思践悟。通过回顾红色历史，从革命传统中感悟到了崇高情怀，从红色基因中汲取了前进力量，大家一致表示将在今后的工作中化思想自觉为行动自觉，牢记为民服务宗旨，努力践行“马上就办，真抓实干”的优良作风。在25日召开的省委统战部领导班子第二次集中学习研讨会上，与会人员围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要2/19论述，聚焦“守初心、担使命，找差距、抓落实”开展学习交流研讨。省委常委、统战部部长杨岳在总结发言时说，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，具有重大政治、实践、历史和时代意义。要切实按照党中央总体要求和省委部署安排，聚焦主题教育根本任务，抓好各项工作落实，推动主题教育走深走实;班子成员要率先垂范，切实发挥领导干部表率带头作用，不折不扣履行好一岗双责;要坚持两手抓两促进，牢记统一战线的根本任务，准确把握统战工作时代方位，对照中央和省委关于统一战线的各项决策部署，查找差距、狠抓落实，以主题教育成效促进新时代江苏统战工作创新发展，为推动江苏高质量发展走在前列、建设“强富美高”新江苏贡献统战力量。6月24日上午，省委常委、组织部部长郭文奇率部务会成员、机关全体党员120余人，赴雨花台开展“学习英烈精神，践行初心使命”主题教育现场学习，凭吊革命先烈，重温入党誓词，接受精神洗礼，传承红色基因。初夏的雨花台烈士陵园，松柏苍翠，庄严肃穆。在巍峨的雨花台烈士纪念碑前，全体党员胸佩党徽、列队肃立，深切缅怀革命先烈的崇高精神和不朽伟业，向人民英雄敬献花篮、默哀致意。面对鲜红的党旗，大家高举右拳，在郭文奇带领下重温入党誓词，以铿锵有力的誓言表达对党的郑重承诺。随后，大家参观了《信仰的力量——雨花英烈生平事迹展》。一幅幅历史图片、一件件烈士遗物、一幕幕感人场景，生动再现了雨花英烈可歌可泣的英勇事迹和崇高精神，形象诠释了中3/19国共产党人的初心使命，让全体党员感受到强烈的心灵激荡和精神洗礼，汲取了不断开拓前进的强大精神力量。现场学习结束后，各支部开展了专题学习讨论。此前，省委组织部部务会成员开展集体学习、各党支部分头组织学习，原汁原味学习研讨《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》部分篇目。大家纷纷表示，革命先辈的光辉事迹和伟大品格，是开展主题教育最生动的教材。我们要以革命先烈为标杆、为榜样、为镜子，深学细照笃行雨花英烈的崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神，守初心、担使命，找差距、抓落实，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，永葆为党和人民矢志奋斗的初心，以强烈的使命担当做好新时代组织工作。6月25日，省委党史工办邀请光明日报社长三角党工委书记、江苏记者站站长郑晋鸣作题为“手捧滚烫故事传递楷模精神”报告，讲述了王继才夫妇等先进模范的事迹。“我是含着泪听完的。”宣传处侍晓莎同志表示，上周全体党员听了“学习周恩来精神坚定理想信念”专题讲座，赴梅园新村纪念馆等地学习，还围绕理想信念和党性修养进行学习研讨，“每次活动都是场精神洗礼，参与其中，深受教育，楷模精神激励我们牢记职责使命，勇于担当作为，为传承好红色基因接续奋斗”。去年以来，省委党史工办与有关部门合作推出《初心之旅——江苏红色教育基地指南》《初心永恒——江苏四种革命精神简明读本》及“初心故事——家书系列”音频供开展主题4/19教育使用。参与相关工作的征研一处聂红琴同志表示，要充分发挥好党史工作“以史鉴今、资政育人”作用，更好记载党的奋斗历程、更好服务党委政府工作大局、让党的光辉历史深入人心，“我们将学习榜样，牢记使命，为党员干部学习党史提供教材、提供服务，进一步在主题教育中发挥积极作用”。“刘老庄连”是习近平总书记在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上提及的英雄群体。82烈士血洒淮安的光辉事迹，是江苏红色资源的代表。按照省委书记娄勤俭在全省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议上提出的用好我省丰富红色资源，充分发挥榜样激励作用的要求，省档案馆、省委党史工办等依托江苏大量红色档案，精心打造的“红色丰碑”寻访影视剧英雄原型全媒体行动本月上线。此次行动以脍炙人口的影视作品为切入口，打造接地气、为群众特别是年轻人喜闻乐见的传播产品。本周行动走进刘老庄乡，采访“刘老庄连”指导员李云鹏的妹妹李爱云，了解她数十年如一日祭扫82烈士墓、义务宣讲“刘老庄连”英雄事迹的经历;抗战史学者以日方史料从另一侧补上了战斗的悲壮细节。这次寻访与此后获得的素材将被精心制作成微纪录片、公号文章等融媒体产品，通过短视频网站、学习强国等平台发布，更好配合主题教育深入开展。这几天，江苏省社会科学院围绕“学习新思想，感悟新境界”这一主题组织读书分享交流活动，以深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育学习成效，贯彻落实好习近平总书记对新5/19形势下宣传思想文化工作队伍的总要求，推动“四力”教育实践工作不断深入。党员干部以《习近平谈治国理政(第一卷、第二卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平在正定》等理论读本为主要内容，深入学习新思想，结合院行政和科研工作特色撰写读书报告。各党支部和三个学科片分别组织读书分享交流活动，最终评选出6份优秀读书报告参加院读书分享交流会。行政科辅片和法政人文片已分别于6月24日和6月25日下午，组织了读书分享活动，17名党员干部代表分享了学习心得。经济学科片将于6月27日下午组织7名党员学者进行专场交流。7月4日，院党委将召开中心组学习扩大会，届时将分享6份优秀读书报告。在学深悟透、把握精髓还存在差距2在决战脱贫攻坚、决胜全面同步小康的关键时期，我们更要始终坚持党的宗旨、党同人民群众的血肉联系，更要立足人本，关怀民生，坚持以人民为中心的工作导向，坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局，切实把脱贫攻坚作为首要任务、头等大事和第一民生工程，牢固树立“人民政协为人民”理念，以人民群众脱贫致富为根本目标，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，把人民群众的所思所想所盼了解清楚，放在心6/19上，在思想上与人民群众相通，在感情上与人民群众相融。通过调研、视察、帮扶等方式，沉入基层一线，与群众融为一体，聚焦“四场硬仗”,“五个专项治理”，扛起脱贫攻坚政治责任，高效落实脱贫攻坚任务，以实施精准扶贫、精准脱贫基本方略为统领，以脱贫实效为依据，以群众认可为标准，少喊口号，多干实事、少讲故事，多办好事，着力在狠抓落实上下功夫，多渠道、多形式、多领域帮助贫困群众换穷业、拔穷根，真正摆脱贫困，早日实现脱贫梦。要做好脱贫攻坚战，需要帮扶干部夯实责任把各项精准措施落到实处，确保真扶贫，扶真贫，全心全意来扶贫。在帮扶工作中，我们应从以下几点牢牢把握。激活贫困户脱贫致富的内生动力。加强思想引导、教育培训、典型感化，组织贫困户现场参观学习成功脱贫典型，特别是身边的成功案例，推动贫困户转变思想意识和行为方式，破除“等靠要”的落后思想观念，积极引导贫困户想方设法脱贫、千方百计致富，形成“思谋脱贫、主动创收、勤劳致富”的社会正能量。理清脱贫责任，强化舆论监督宣传。各级党委、政府和帮扶干部要不折不扣地落实好脱贫攻坚各项政策，但政府和干部不应大包大揽，如产业扶贫、农户入户道路等，不能政府全包，要让贫困户参与其中。对于坚持不配合的，建好台账、留足证据。对有好吃懒做、依赖政府等贫困户，要敢于理清责任，建立结对帮扶干部尽职免责机制，敢于较真劝导、敢于宣教惩戒。7/19要多角度影射扶贫对象存在不良思想带来的反面典型，使那些好逸恶劳、不愿脱贫、一味“等靠要”依赖政府的群众觉得脸上无光。强化乡村治理，塑造农村文明新风。要充分发挥各级结对帮扶干部的积极作用，完善村规民约，强化乡村自治。对好逸恶劳、不愿脱贫，漫天要价、威逼要挟，依赖政府、得过且过，互相攀比、一味“拼穷”等问题，进行村民自治和道德约束，情节严重的要坚决予以惩戒。要健全完善扶贫对象脱贫攻坚全程参与机制，全面保障扶贫对象的知情权、参与权和监督权，强化扶贫对象的主体地位，让“脱贫思进、致富思源”成为扶贫对象的自觉行动。在学深悟透、把握精髓还存在差距3以大量史料、鲜活案例、翔实数据，阐述党和国家事业发展取得的重大成就；联系实际，解读中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势；与来自党政机关、企事业单位、高校的听众进行面对面互动交流……最近，学习贯彻党的十九届四中全会精神中央宣讲团在各地举行报告会，反响热烈。生动的宣讲，为广大党员干部学好学深全会精神注入了动力，有力推动全会精神更加深入人心。“经国序民，正其制度”。制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发，专题研究坚持和完8/19善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题，审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。认真贯彻落实全会精神，对于推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理效能，对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对于统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，确保党和国家兴旺发达、长治久安，具有重大而深远的意义。前不久，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，要求充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重大意义，把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来。对党员干部来说，当前和今后一个时期的重要政治任务，就是深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，立足岗位、结合实际，进一步“守初心、担使命，找差距、抓落实”，以担当作为的务实行动，推动坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化取得实际成效。思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展主题教育，“理论学习有收获”是一个具体目标。习近平总书记强调：“理论学习有收获，重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工9/19作的能力。”贯彻党的十九届四中全会精神，学习领会、学懂弄懂是基础。只有认认真真学、原原本本学，深学细悟、深刻领会，才能把握理论精髓、掌握精神要旨，进而获得实效。只有真正掌握全会精神的精髓和要义，不兴伪事、不务虚功，舍得下一番苦功，才能推动学习往深里走、往心里走、往实里走。“学然后知不足”。上好理论学习这一课，关键就要按照中央所要求的：把全会作出的决定和习近平总书记在会上的重要讲话作为必学内容，专门安排时间，及时组织广大党员特别是各级党员干部认真学习、深入研讨；把学习全会精神与通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等结合起来，深学细悟、一体领会；通过个人自学和集中研讨，引导党员、干部深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，认真领会、准确把握新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的目标任务、重大举措和工作要求。惟其如此，才有助于学有所思、学有所得。学习理论是一种职责、一种境界，也是一种素养、一种追求。学思践悟、真信笃行，在主题教育中把学习贯彻全会精神抓紧抓好抓出成效，我们就