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目 次前言Ⅱ…………………………………………………………………………………………………………1 范围1………………………………………………………………………………………………………2 规范性引用文件1…………………………………………………………………………………………3 术语和定义、缩略语1………………………………………………………………………………………4 训练对象1…………………………………………………………………………………………………5 训练目标2…………………………………………………………………………………………………6 训练内容2…………………………………………………………………………………………………7 训练方案2…………………………………………………………………………………………………8 训练计划2…………………………………………………………………………………………………9 训练程序2…………………………………………………………………………………………………10 学员和教员配置3…………………………………………………………………………………………11 教员要求3…………………………………………………………………………………………………12 场地、设施和设备3………………………………………………………………………………………13 教学文件3…………………………………………………………………………………………………附录A(规范性附录) 雷达模拟器训练内容4……………………………………………………………附录B(资料性附录) 雷达模拟器训练方案范例6………………………………………………………附录C(资料性附录) 雷达模拟器训练学员用表范例8…………………………………………………参考文献10……………………………………………………………………………………………………ⅠJT/T1380.3—2021前 言JT/T1380《海船船员培训模拟器训练要求》分为5个部分:———第1部分:船舶操纵模拟器;———第2部分:轮机模拟器;———第3部分:雷达模拟器;———第4部分:电子海图显示与信息系统模拟器;———第5部分:全球海上遇险与安全系统模拟器。本部分为JT/T1380的第3部分。本部分按照GB/T1.1—2009给出的规则起草。本部分由交通运输航海安全标准化技术委员会提出并归口。本部分起草单位:青岛远洋船员职业学院、交通运输部海事局、山东海事局。本部分主要起草人:何传恒、李先强、侯全栋、陆立明、丁善读、赵学军、尹相达、王建胜、杨冬立。ⅡJT/T1380.3—2021海船船员培训模拟器训练要求第3部分:雷达模拟器1 范围JT/T1380的本部分规定了海船船员雷达模拟器的训练对象,训练目标,训练内容,训练方案,训练计划,训练程序,学员和教员配置,教员要求,场地、设施和设备,教学文件等。本部分适用于规范海船船员雷达模拟器训练。2 规范性引用文件下列文件对本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。JT/T1379.3 海船船员培训模拟器技术要求 第3部分:雷达模拟器JT/T1380.1 海船船员培训模拟器训练要求 第1部分:船舶操纵模拟器海船船员培训大纲(2016版)(交办海〔2017〕33号)IMO 经修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(Internationalconventiononstandardsoftraining,certificationandwatchkeepingforseafarers,1978,asamended)3 术语和定义、缩略语3.1 术语和定义JT/T1379.3和JT/T1380.1界定的术语和定义适用于本文件。3.2 缩略语下列缩略语适用于本文件。AIS:自动识别系统(AutomaticIdentificationSystem)ARPA:自动雷达标绘仪(AutomaticRadarPlottingAid)IMO:国际海事组织(InternationalMaritimeOrganization)LIMDCPA:最近会遇距离限制(LimitDistancetotheClosestPointofApproach)LIMTCPA:最近会遇时间限制(LimitTimetotheClosestPointofApproach)TT:目标跟踪(TargetTracking)4 训练对象雷达模拟器的训练对象包括下列适任证书的申请人:a) 3000总吨及以上船舶的船长;b) 500总吨~3000总吨船舶的船长;c) 3000总吨及以上船舶的大副;1JT/T1380.3—2021 d) 500总吨~3000总吨船舶的大副;e) 500总吨及以上船舶的二副/三副;f) 未满500总吨船舶的船长;g) 未满500总吨船舶的大副;h) 未满500总吨船舶的二副/三副。5 训练目标5.1 应根据训练对象的适任能力要求制定训练目标。5.2 不同训练对象具备的适任能力要求见附录A。5.3 应通过训练任务实现训练目标。6 训练内容6.1 应根据训练对象和训练目标确定训练内容。6.2 不同的训练对象对应不同训练项目和训练任务,具体要求见附录A。6.3 训练时间应不少于《海船船员培训大纲(2016版)》对应的实操学时。7 训练方案7.1 教员应制定雷达模拟器训练方案,训练方案应包括训练对象、训练目标、训练内容、训练时间、训练环境与条件、训练程序。7.2 每个训练方案应经雷达模拟器实际测试,并形成测试报告。7.3 训练方案应根据学员、教员的反馈意见不断完善。7.4 雷达模拟器训练方案范例参见附录B。8 训练计划8.1 应根据训练方案制定训练计划,包括训练对象、训练目标、训练方案、学员和教员配置、场地、设施和设备、总学时等。8.2 雷达模拟器训练应循序渐进,从单项训练到综合训练,从常规任务训练到复杂任务训练。9 训练程序9.1 训练程序由准备、实施、总结三个阶段组成,具体要求如下:a) 准备:教员应对所使用的雷达模拟器设备、设施进行检查,就训练目标、训练方案向学员作充分的说明,向学员发放雷达模拟器学员训练任务表,确保训练方案得到实施;学员应在训练开始前熟悉雷达模拟器等训练设备,并根据训练方案做好操作准备,雷达模拟器学员训练任务表范例参见附录C的表C.1。b) 实施:学员应按照训练方案进行相应操作;教员应观察监控学员的操作,并给予与训练目标、训练方案和学员经验水平相适应的指导。c) 总结:学员应进行自评及相互评价,教员应予以讲评。9.2 教员和学员应填写雷达模拟器训练记录表,格式参见附录C的表C.2。2JT/T1380.3—202110 学员和教员配置10.1 每个本船的学员人数不应超过4人。10.2 每10名学员应配备1名教员。11 教员要求11.1 应满足海事管理部门规定的相应项目的教员资格要求。11.2 应完成海事管理部门确认的雷达模拟器教学培训课程,并取得培训证明。11.3 应具有相应型号雷达模拟器的实际操作经验。12 场地、设施和设备雷达模拟器训练的场地、设施和设备要求如下:a) 雷达模拟器应符合JT/T1379.3的技术要求。b) 场地应设有教室,配有桌椅、黑(或白)板、多媒体教学设备等,至少能容纳40人。c) 雷达模拟器应配备下列资料:1) 雷达模拟器用户手册;2) 经修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(以下简称“STCW公约”);3) 《海船船员培训大纲(2016版)》;4) IMO示范课程1.07———雷达导航(操作级):雷达定位、导航和避碰操作;5) IMO示范课程1.08———雷达导航(管理级):雷达、ARPA、驾驶台团队及搜寻救助;6) IMO示范课程7.01———船长和大副;7) IMO示范课程7.03———值班驾驶员;8) 设备维修、维护和使用记录。d) 每个本船应配备训练水域相应的海图及作图工具。13 教学文件教员应在训练之前准备以下教学文件:a) 训练方案;b) 训练计划;c) 训练记录表;d) 教材和其他参考资料。3JT/T1380.3—2021附 录 A(规范性附录)雷达模拟器训练内容雷达模拟器训练的内容见表A.1。表A.1 雷达模拟器训练内容训练对象适任能力训练内容训练项目训练任务STCW公约索引模拟器等级 下列适任证书的申请人: a) 3000总吨及以上船舶的船长 b) 500总吨~3000总吨船舶的船长 定位和确定各种定位方法获取的最终船位的精度 雷达的操作及对其误差的认知 协调搜寻和救助行动 协调搜寻和救助行动 准确评价利用雷达观测船位的精度并与其他定位方法进行比较 能确定最优船位 能根据遇险性质和外部环境制定正确的搜寻与救助协调计划 能根据有关信息确定搜寻基点,按照正确的搜寻方式进行搜寻,并协调各搜寻与救助船舶 人员落水时能采用正确合理的方式接近落水人员并进行救助 能与遇险船舶、飞机、各搜救船舶、岸基等进行有效的沟通与协调表A-Ⅱ/2.2A级表A-Ⅱ/2.4A级 下列适任证书申请人: a) 3000总吨及以上船舶的大副 b) 500总吨~3000总吨船舶的大副 定位和确定各种定位方法获取的最终船位的精度 掌握雷达等现代电子助航仪器的定位方法 协调搜寻和救助行动 协调搜寻和救助行动 能正确识别和选取可用于船舶定位的陆标和航标 能准确测定物标的方位和距离 正确在海图上绘画船位线,并确定观测船位 准确评价观测船位的精度 能正确识别并使用各种助航标志 根据资料或观测准确估计外界风、流(包括潮流)参数 根据风、流和船速参数进行航迹推算 能根据险情协助船长制定正确的搜寻和救助协调计划 能根据有关信息确定搜寻基点,按照正确的搜寻方式进行搜寻 人员落水时能采用正确合理的方式接近落水人员并进行救助 能与遇险船舶、各搜寻和救助船舶、岸基等进行有效的沟通与协调表A-Ⅱ/2.2表A-Ⅱ/2.4A级4JT/T1380.3—2021表A.1(续)训练对象适任能力训练内容训练项目训练任务STCW公约索引模拟器等级 500总吨及以上船舶的二副/三副适任证书申请人 使用雷达和ARPA保持安全航行 使用雷达和ARPA保持安全航行 对海上遇险信号的反应 对海上遇险信号的反应、搜寻和救助 熟悉雷达基本操作与设置 掌握雷达回波识别与雷达定位 使用雷达进行导航 掌握基本人工标绘技术 熟练使用ARPA或TT功能 掌握AIS目标操作 熟练使用试操船功能 能立即判明遇险和应急信号 能根据有关信息确定搜寻基点,并按照正确的搜寻方式进行搜寻 有人落水时能立即采取正确的应急初始行动,能采用正确合理的方式接近落水人员并进行救助表A-Ⅱ/1.3表A-Ⅱ/1.6A级或B级 下列适任证书申请人: a) 未满500总吨船舶的船长 b) 未满500总吨船舶的大副 c) 未满500总吨船舶的二副/三副 计划并引导沿海航行和定位 使用航海雷达设备安全地操作并确定船位 对海上遇险信号的反应、搜寻和救助 对海上遇险信号的反应、搜寻和救助 熟悉雷达基本操作与设置 熟悉回波识别与雷达定位 能使用雷达进行导航 掌握基本人工标绘技术 熟练使用ARPA或TT功能 熟悉AIS目标操作使用 熟练使用试操船功能 能立即判明遇险和应急信号 能根据有关信息确定搜寻基点,并按照正确的搜寻方式进行搜寻 有人落水时能采用正确合理的方式接近落水人员并进行救助 能确定最优船位表A-Ⅱ/3.1表A-Ⅱ/3.4A级或B级5JT/T1380.3—2021附 录 B(资料性附录)雷达模拟器训练方案范例雷达模拟器训练方案见表B.1。表B.1 雷达模拟器训练方案条 目描 述训练名称 在能见度不良情况下使用雷达模拟器进行避碰操作训练对象 500总吨及以上船舶的二副/三副适任证书申请人训练任务 在教员的指导下,学员完成熟练使用ARPA或TT功能的训练任务,具体包括: a) 按照雷达的正确开启程序开启雷达模拟器; b) 通过雷达模拟器掌握雷达的一般性设置;