经典幼儿园父亲节活动方案(案例)【热选4篇】

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精编资料,供您参考经典幼儿园父亲节活动方案(案例)【热选4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“经典幼儿园父亲节活动方案(案例)【热选4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿园父亲节活动策划方案【第一篇】一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您幼儿园父亲节活动组织方案【第二篇】精编资料,供您参考活动形式:体育游戏参与人员:所有爸爸都可以参与活动准备:铁环若干组、音乐《我相信》“铁环”制法方法(园所有现成的铁环更好):1.通常是用一根粗钢筋,弯成一个直径约40厘米的圆圈。2.然后用一个半圆的钩作“车把”,讲究者还会在铁环上套上数个小环,铁环滚起来时,小环会在铁环上滚动,发出悦耳的声音。铁环玩法:1.用铁钩勾住铁环,推动铁环向前滚动,以铁钩控制其方向,可直走、拐弯。2.推动铁环的动作有一定的难度,需要一定的技巧。滚铁环的速度快慢均可,但太慢会倒下去。3.个人活动、集体竞赛均可。有50米或100米竞速、有100米障碍(如绕树丛、过独木桥)、4×100米接力等比赛项目等。比赛时,一般比谁推得远、推得快,铁环倒地为输。比谁跑得快时,几个人同时出发,滚动铁环拼命往前跑,快者胜;比谁慢时,停在原地不动,必须保证铁环不倒,坚持时间长者胜。园所教师可根据不同年龄段尝试不同种类的滚铁环比赛。活动规则:可分“个人组”和“家庭组”。(一)“个人组”比赛方法为:单人往返竞速,距离60米。具体比赛规则:①参赛者借助铁钩推动铁环绕障碍行进;②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环,若铁环脱离铁钩,则在脱离点重新组配继续进行;③用时最少者为优胜者;④用时相同则加赛一场。(二)家庭组比赛方法为:一家三口迎面接力形式,距离为3×30米,一成员从起点绕障碍至终点,再由第二名成员绕障碍返回,最后再由第三名成员绕障碍行进至终点。具体比赛规则:①每个家庭限3人参加(必须有一名儿童);②参赛者不得用铁钩以外的物品或者身体推动铁环,若铁环脱离铁钩,则在脱离点重新组配继续进行;③用时最少的家庭为优胜者;④参加家庭组的家庭成员,也可参加个人组的比赛。活动过程:1.播放《我相信》作为背景音乐。2.将报名比赛的爸爸们分组进行比赛。幼儿和其他家庭成员给爸爸当啦啦队。3.也可以让孩子和爸爸共同合作来玩,活动玩法教师自定。4.结束之后,教师组织幼儿亲手为自己辛苦的爸爸按摩,按按肩、捶捶背、拍拍腿等,让爸爸体会孩子们的“爱的关心”。活动寓意:精编资料,供您参考滚铁环是一种中国传统民间儿童游戏,流行于二十世纪六、七十年代。在全国各地均十分兴盛。滚铁环是那个年代男孩子的炫技宝物,拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样,非常风光。通过“滚铁环”的活动,让爸爸们回归童年时代,体验童年的乐趣。经典幼儿园父亲节活动方案【第三篇】设计思路有一种记忆可以长久,有一种思念可以长久,有一双手掌温暖得让我们一辈子都忘不了。有人说父爱如山,大爱无言。有人说,父爱是永不坠落的星星,温暖幸福的笑容永远荡漾在我们心中。父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的,孩子与父亲接触和交流的机会很少。为此,在父亲节来临之际,我们将开展“我爱你的父亲”主题活动,为孩子和父亲提供相互交流的'机会,增进父子、父女之间的感情。[主题目标]1.让幼儿知道六月的第三个星期天是父亲节,理解父亲的辛苦和工作。2.让孩子学会理解、尊重、关爱父母,与父母和谐相处。从现在开始,从零开始,用实际行动回报父母。3.通过游戏增进孩子和父亲之间的感情,让父亲知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子。[活动计划]1.每个班级可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片,也可以只收集孩子父亲的照片或者父亲小时候的照片等。,并且举办摄影展比谁都帅。2.鼓励幼儿回家,帮助父亲做力所能及的事情。比如:倒水,拿报纸,洗脚等。3.开展一系列教育活动:父亲节的由来、学会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、谈爸爸、赞爸爸、画爸爸图。4.年级组或班级可以根据班级情况开展亲子活动:角色互换、“小脚踩大脚”、“骑大马”等。5.给爸爸做手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。幼儿园中班父亲节活动方案【第四篇】“我的爸爸最棒”活动时间:上午9:15~10:15活动目标:1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸,加深对爸爸的了解和爱。2、通过游戏体验亲子间的快乐,感受爸爸的力量、能干和伟大。精编资料,供您参考活动准备:1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作,并准备介绍词;个别爸爸准备自己工作时的录像。2、为爸爸制作小礼物:我和爸爸的合照。(各班事先准备好)3、场地的安排和布置:椅子、编制小短绳、鼓等。4、提前做好家长的通知工作,让爸爸做好时间的调整和工作安排。5、主持:李若茵活动过程:一、开场:教师致节日贺词。爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒!二、介绍我的好爸爸:鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫___(姓名),他在____(工作单位)上班。他有------本领”三、录像:我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话)四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。五、(谁最棒?)幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。六、歌声送给好爸爸:中三班:我是星星你是太阳七、游戏1“我最高”。玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛)八、亲子合唱:爸爸去哪里九、游戏2“抓尾巴”。玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏)十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!”十二、亲子舞蹈:快乐在一起。十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。中三班中四班

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